《米小圈上学记》读后感精选
《米小圈上学记》是一本由北猫著作，四川少年儿童出版社出版的135图书，本书定价：16.50元，页数：2012-8，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
●给小朋友买的，挺喜欢的。
●非常有趣非常喜欢
●无厘头的小学校园文学，小学低年级可以读一读，觉得不如杨红樱
●最近小学1-2年级很流行看这米小圈上学记，一边读一边哈哈大笑，听孩子讲下课了一群小伙伴围在一起读，孩子的快乐
●写的很有趣。
●好看
米小圈”系列中的脑筋急转弯、成语故事，都是这个年龄段的孩子所喜欢的，只是它换了一个巧妙的包装形式，造就了一款畅销产品。 但“米小圈”本身的故事，是有很多问题的，主人公的交友方式，对老师、同学、友谊、学习的态度，都存在一定程度的偏颇，值得讨论，它传递的不是我们期待的那种儿童观，该系列图书的市场成功与其全媒体运作密不可分。
里面米小圈是一个想尽各种方法去偷懒不上课，贪吃，贪玩，这个可能是孩子本性，但是拿出来给孩子看，怕影响孩子的正常三观啊。缺乏正能量，孩子看多了，万一模仿米小圈，家长脑袋该大了。其中一集，米小圈为了不上课，故意编理由请假，这样的故事孩子看了会怎么想呢。感觉没有正能量，一个大家眼里的坏学生的毛病，米小圈全都有，故事就是讲这么淘气的一个小孩。
《米小圈上学记》读后感(三)：米小圈不好
特别糟糕的书，教育部推的那么多好书为什么不读，为什么要读这种烂书！毒害学生，浪费时间，虽说读书总是好的，但 劝君惜取少年时，不要浪费时间在这个上面啊，督促孩子读些好书吧，读好书和读这些书的孩子眼界是不一样的，希望大人正确对待童书和畅销书。给孩子营造良好的阅读环境，培养孩子良好的阅读习惯，长此以往，孩子也能够自己辨别好书和坏书，形成独立思考的能力。
《米小圈上学记》读后感(四)：非常好的书，看到没人评价推荐，特来注册账号写
我儿子在幼儿园大班学认字期间的第一本读物，非常好。几大优点：
2、带插图，儿童有兴趣看，而且儿童还可以模仿学习绘画。我家小孩就在模仿这个画他们同学的故事。
3、内容儿童容易理解，都是他们小猴子们上学上幼儿园里面的故事，他们非常好理解。
4、最关键的是非常搞笑，是适合儿童的搞笑，笑点特殊，我儿子对里面的搞笑情节如数家珍，都背过。和他们同学间的真实情况非常相似。
我先给我家小孩买的这个作者的姜小牙系列，他非常喜欢，我又给他买了这个米小圈系列，都非常好。我家小孩是幼儿园大班开始看的。我觉得最大的好处是，我家小孩开始不畏惧汉字，开始享受读书的乐趣！！养成读书人，一定先从小猴子们喜欢看的内容出发，我家小猴子最爱看笑话，这里面又带插图，非常好懂，强力推荐啊。。。。
《米小圈上学记》读后感(五)：儿童读物排雷——请丢掉你家的《米小圈上学记》
假期偶然听到亲戚给他们家娃娃播放的故事《米小圈上学记》，听了一小段我感觉不对劲，而又听说家长们说销量和口碑还特别好，大家都在看。于是乎我把全套故事书买下来，准备一本本阅之。是读物还是毒物，总还是要自己看了才能作出判断。
第一本一年级，22篇，我真是花了极大的耐心才看完。
整本书用流水账方式记录了一个油腔滑调、喜欢恶作剧、捣乱、懒散、不尊重人、撒谎、随意评判、拜金的小男孩的生活和心理活动，宣扬的是做错事后所承担的结果是“倒霉”、而侥幸逃脱惩罚却是“幸运”的价值观。责任在哪儿？尊重在哪儿？友善在哪儿？勇气在哪儿？这些应该无时无刻给孩子灌输的正面的价值观在哪儿？
槽点太多，拿几点没法忍的出来唠唠。
第一个，书中多次提到姜小牙的爸爸很有钱，姜小牙讲的故事都是想要有很多钱，米小圈也非常羡慕姜小牙的爸爸很有钱。另外还存在诸如“我们这样子会不会让人家以为我们是清洁工呢”这种劳动分贵贱的思想。通篇这种价值观的灌输，却只有老师一句“不可以拜金主义”敷衍过去。且不说书中不应该经常性提到对金钱的崇拜，当老师只用一句"不可以"搪塞过去的时候，作者是不是还欠小孩和家长一个解释？通篇大肆铺垫拜金主义，然后后面只有一句简单粗暴的No，没有任何引导、解释和说明，就可以把已经深深植入孩子脑子的拜金主义抹掉吗？作者这种吃完拍拍屁股走人的作风，真是让人风中凌乱。诚然，小孩子都是有坏习惯的，我们应该做的是引导孩子思考做出A或者B造成的后果和应承担的责任，告诉他为什么，这才是正确的姿势。
第二个，在谈理想的时候，米小圈说完自己的理想后的心理活动是“莫老师听了李黎的理想高兴极了，早知道我也说当老师了"。看到这里我真的是黑人问号脸？不鼓励孩子表达真实的想法，反而教小孩子如何伪装自己讨好别人，是要将孩子都塑造成讨好型人格？这种书是为了让小孩看了当大人的乖乖女乖乖仔是吗？如果说，后面能够有一段故事，让孩子学会要表达真实的自己，而不是一味讨好别人，这个故事会正面一些。可惜并没有。
第三个，当同学说自己的理想是当歌星时，米小圈开始随意评判别人“你唱歌比哭还难听，怎么当歌星啊？”这种不尊重人的不经过脑子的评判——比如“女孩子怎么能喜欢看外星人的杂志”、“你的牙那么大老师才不会喜欢你”、“她脸上有小雀斑不漂亮”、“漂亮的女孩脾气坏不好惹”等等——在该书中随处可见。唱歌难听就不配有歌星的梦想、女生应该就是不喜欢看科学读物、牙齿大就是丑、有雀斑就是不漂亮、赚钱多就可以娶到漂亮的老婆——作者心里没有自由和平等，没有多样化和包容。看来不止是这个社会有着畸形的价值观，作者还要把这畸形的观念灌输给未来。
我不知道作者是在一种怎样的环境中长大，这本书里面我看不到责任、看不到勇敢、看不到尊重，看不到包容，看不到思辨，更看不到文明。
不要给我说米小圈过几年会长大，会懂事，我们的小孩也会和米小圈一起成长。多少家长日复一日的给小孩听这套故事，多少小孩反反复复翻看这套故事。长此以往这样灌输进去的价值观是可以轻松改变的吗？
限于篇幅，对书中槽点并不一一提出。了解到还有一套兄弟丛书《姜小牙上学记》，预计内容也差不多，但是因为没看，不作评判，各位家长需要谨慎选择。
古有孟母三迁，说明环境和伙伴对人成长的重要性。而一本书，就如孩子的一个小伙伴，伴随着他成长，重要性不言而喻。小孩没有判断力，大人应明辨是非。故事写坏了可以重写，小孩教坏了却没办法重来。对孩子们现在的每一天负责，才是对他们的未来负责。
查阅了一下该套书的作者，作者自己也曾表明写该套丛书的本意也只是为了成为畅销而写，说白了不就是为名利？丛书的内容也都是流水账，没有任何的想象力，没有善良、真诚、勇敢、责任、爱和和平。儿童文学作家，这个头衔，不止是一个职业，还是一种责任，一种使命。不是写出一本畅销书就是儿童文学家。文字承载的是一种文化、意识、价值观，对于幼儿价值观的塑造至关重要。古往今来，海内外多少优秀的作品，为什么没有人看，反而这种书能够成为现代小学生的普及读物？快餐文化已经侵蚀到小学生之间了吗？真是细思极恐。
我发现现在很多家长的观点就是"很多同学都看，很多家长也买给娃娃们看啊，大家都看的肯定错不了"。听到这种回答我的内心是～＊#/%"&…的。畅销书一定就是好书吗？大家都看的就都是好吗？家长们自己不先去筛选一遍，而是人云亦云，连给娃娃们选择的读物都只是因为盲从，因为"别人都在看"，也是对自己的小孩极大的不负责任了。
诚挚呼吁各位家长，把这套书扔掉，给小孩选几套国外经典、童话故事，如果实在不知道怎么选，就看国外的经典儿童文学。连迪士尼的公主形象都在进步，从以前要被男人拯救的睡公主，到现在独立、勇敢、自由的艾莎公主，而我们的儿童教育反而在倒退。这是未来的悲哀，也是社会的悲哀。
我们要教小孩子的是爱、勇气和希望，而不是平庸的生活和无奈的现实。孩子们有自己的路，至于现实是怎样，真实生活是怎样，跌跌撞撞由他们自己去体验，我们不需要让他们过早的知道生活的真相。没有梦想的大人们，请不要剥夺小孩们做梦的权利。