春寒料峭时

　　记得很多年前也是这样一个春天，去舅舅家，那时他身体尚好，看我们去了兴致也高。于是谈到很多语言的来历：他清楚地讲述弹指一挥间的来历和出处。惊讶之余，心里也是颇为羞愧。虽然我也是文科生却还是没有他所掌握的多，于是谈到春寒料峭，他说就是一直没有查到春寒料峭的来源。

　　而今天就是一个春寒料峭的日子。阳光虽然明亮，却含着冷的意思 。

　　昨天拎着的草莓饼干今早兑现了寒假之前的诺言。于是先是一个，再是一个发了，孩子们笑脸如花给我感觉到那种童年的滋味。“你怎么现在就吃啊？” 一个孩子在责怪另外的孩子，看出他是要留着给家人分享了。

　　然后，还有三个孩子进步明显：汪小雪，还有章思雨，钟宇航拍照时因为紧张居然没有笑大家就提醒他。终于他微笑着很灿烂。

　　最怕看见孩子小小年纪戴眼镜的模样，尤其是成绩还差的孩子，近视以后诸多不便。

　　可是我们却越来越多看见这样的孩子被我们培养出来，善意和温暖才是改变孩子的最佳力量。

　　从前说教师传道授业解惑，而今呢，我感觉应该加上引领其实最重要。也许很多人不知道自己应该如何，那么做教师的人给他打开一扇窗户吧，让他去阅读……

　　听见孩子的嬉闹声音似乎还是那么快乐，其实我们知道太多孩子幸福越来越少。早上学习古诗词三首，那时的明月清风里随便一躺下，就可以感觉到一种幸福，有时候我在想，人可能感觉缺少的才是幸福，而那时不能上学所以感觉上学幸福，现在的孩子也许可能愿意回到古代做牧童吧。