《铁皮男孩》的读后感大全
《铁皮男孩》是一本由[英] 帕德里克·肯尼著作，中信出版集团出版的平装图书，本书定价：35.00元，页数：344，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《铁皮男孩》读后感(一)：我和铁皮男孩
作者帕得里克-肯尼就像一个指路人，把我带到了故事中，跟随书中的人物探索，时而开心时而伤心，铁皮男孩和大家一起相处有了深厚的友谊，彼此间都留下了深刻的记忆，这里有善良，有友谊，有梦想，有亲情，有鼓励，有勇敢，这群小伙伴在成长。故事向我们说出了一个最深刻的道理，那就是向着心中梦想不断努力前行。
《铁皮男孩》读后感(二)：我和我的铁皮男孩
《铁皮男孩》这本书与我其他读的书不同。这个故事的开头就让我让我产生了很多疑问，这个阿布萨隆到底是谁呢？为什么要把杰克卖掉呢？到底谁是“铁皮男孩”呢？这位神奇的作者：帕德里克·肯尼把我带到了这个故事的世界里，陆续地解答了我的这些疑问。我仿佛就坐在那辆卡车里，看着阿布萨隆一上卡车就对着克里斯托弗破口大骂，我当时感觉我就坐在克里斯托弗的旁边，看见他愤怒的脸庞。我仿佛还看到在那个工作室里，阿布萨隆向大家说明其实克里斯托弗是一个机械人，我也愣住了，嘴巴不由自主地张开，在故事里，所有机械人也都不敢相信，我好像看到他们的脚像钉子一样钉在地板上，随后他们看着克里斯托弗和阿布萨隆被抓走了。就这样，一群儿童机械人就踏上了寻找克里斯托弗和探索真相的路程。 作者帕德里克·肯尼就像一个引路人，将我引到了这个故事中，让我随着故事里的人物一起走到每一个角落。让我身临其境，跟着杰克和圆萝卜等我的机械人小伙伴一会儿着急、一会儿伤心、一会儿激动。
《铁皮男孩》读后感(三)：冒险中成长
《铁皮男孩》故事发生是在，经济发展，科技发达的大背景下，当机器人在我们这边已经习以为常的时候，许多人都分不清谁是机器人，谁是真正的人类？机器人的技术已经到了创生的阶段，一个机器人都有跟人一样喜怒哀乐的表情，决定一次意外的发生，才发现那一个原来也是机器人，这从侧面已经体现出来，机器人发展已经到有多么完善的一个地方。那么小主人公和机器人之间发生了怎样的故事？我们又能看出什么样的感觉和想法呢？ 一个小男孩有喜怒哀乐的各种表情，直到意外的发生，她才知道自己只是一个机器人，并非是真正的人类，那么他为什么和真正的人类那么相似呢？是什么原因导致的？他们之间发生了一系列冒险，故事也是围绕这样的问题逐渐展开的。 每一个孩子都有自己想要冒险的时候，就像父母不让你做某一件事情，你都要做那样子。因为会有觉得有冒险的感觉，自己不知道未知的如何？然后拼命的去走这条路，发现及时去折，但是走过来自己却是取得不少，闹心，并不是忙中的冒险，是有智慧的冒险，小孩子能知道什么事情，该做什么事情不该做？他们能够认识到危险就存在，成功的规避风险，每一次冒险，虽然惊心动魄，道路曲折，也有许多不一样，他们不明白的地方，但是就是在这群小朋友懵懵懂懂的条件下，他们准备去寻求答案，也明白了，成长这条道路并不是特别容易，一路走来，答案已经不重要的重要，已经是他们在这个招式答案过程中追寻的一切，他们能明白，你能知道。找到几个知心的朋友，即使他们是机器人也没关系，因为他们而定具备，人类都喜怒哀乐，他也可以听你分享故事。冒险的主题，也就是从一开始到最后结束，贯穿了整一篇文章，最后在点滴之处用体验到，小孩子的闹心之旅并不是无收获的，他们在冒险的过程中学习到了许多，如何和朋友友好相处？如何更好地解决所面对到的问题？自己面对的问题是错误的，该怎样解决？走了一条不正确的道路，应该如何去挽救？等等，这些问题他们在这一条冒险之路就遇到，并且能够独立的去解决，到这里他们也算是成长起来……
《铁皮男孩》读后感(四)：机器人的时代
这是一个科技高度发达的时代，机器人占领了市场。它其实一点也不稀奇，在我们现今的社会中，这种现象早晚会实现。现在就有智能机器人为我们做家务，陪我们聊天、解闷，度过一个又一个需要陪伴的夜晚，所以，具有感情的机器人有什么不可能呢？ 这是一本科幻小说，充满了未来科技的先进的色彩，极具想象力。我问了周围十岁左右的孩童，他们的世界新奇又富有一切可能性。他们认为机器人将会很普遍，什么样的机器人都应该存在，并对此类故事表现出了很浓厚的兴趣。因此，这本书无疑是受众面很广的，极力推荐孩子们去阅读，即开发了无限科技知识领域，又对人和机器人的相处有了更深的认识，一举两得。 这个故事的寓意可以简单也可以深奥。讲述了一个被赋予了感情的机械男孩克里斯托弗，在得知自己不是真正的人类后，被别有用心的人抓走了，然后其他机器人小伙伴去营救他，发生了一系列冒险又感人的故事。孩子的角度看到了杰克、圆萝卜等，为了朋友克里斯托弗不惜冒险付出的真挚友谊，孩子们学会了用勇敢和行动去回应一切的坎坷。成人的角度，从杰克很想做有感情的人类，直到被丧子痛心的查普曼一脚踹出了他的世界，让人明白，人和机器人的差距，禁不住让我们思考，究竟如何处理和机器人的关系以及如何和谐相处！ 机器人是没有感情和性格的。然而作者却将书中每个机器人都赋予了个人色彩，让人极易分辨。有时候读来，他们像几岁的孩童，性格还没有特别固定，但有自己的喜好和色彩。善良的克里斯托弗、想要加入人类家庭的杰克等等，他们看似是零件做成的，可人类赋予了他感情，他就是有自己的特别之处的。在未来我相信，机器人将普及到每个家庭中，他可以是陪你讲笑话、为你端茶做家务的陪伴者，也可以是随时为你答疑解惑的工作伙伴。在你需要人而没有人的时候，机器人将取代这一切为人类服务。 想想，科技在进步的同时，人类的感情也许愈来愈机械化。这是时代进步的悲哀，可泣也可贺。其中的度，我以为在于人类自己去拿捏，之所以人和机器人的不同，也是我们永远可以支配机器，所以，机器人的时代还是美好而幸福的！
《铁皮男孩》读后感(五)：在孤独中茁壮成长
帕德里克肯尼是一位极有讲故事天赋的儿童作家，较好地将儿童对未来的畅想与当下的生活联系在一起。故事并不一定是过去发生的事情，完全可以反思现状给出最好的答案，并向着心中的希望而不断努力。 《铁皮男孩》中主人公首先是合群的，以至于身边的小伙伴都没有发现他的“真相”。在共同生活的日子里，他们彼此留下了深刻的印象与美好的回忆，即使得知铁皮男孩不是有血有肉的存在时，他们仍然能做到不忘初心。 帕德里克肯尼生活在工业化时代，对于工业化时代人与人之间或许存在的陌生与偏见，有着独到的见解。如果成年人由于饱经风霜，不太容易放下心中堆砌起来的“墙”，那么假设故事发生在一群未染世俗的孩子身上，就显得合情合理。《铁皮男孩》在全书开篇时就界定了机械人的四大法则，这是一种必须正视的“法则”，生活中不仅有规律，还应有规则。 发明精炼推送法的工程师正是柯米尔，表明帕德里克肯尼在叙事过程中按捺不住强烈的好奇心与参与感，他希望通过儿童中真挚而不世故的对话引出一个看似很简单，实则很复杂的思考，为什么我们生而为人，因为我们有灵魂。所谓的灵魂，一方面在于有与无，另一方面在于高贵与卑微。机械人之所以不能称作“人”，就在于灵魂的有无与高下。 与管理当局的对话，可以视为儿童与成年人的“争斗”。从一开始不敢抬头，面对傲慢的目光，到最后挺起胸膛，敢于发声，尽管过程有点漫长，对于缺乏耐心的人而言，但结果还是差强人意的，毕竟为了友情——一种不容否认的情感而跳出自我舒适圈，是生而为人的必须。当然，战胜自我内心的恐惧与偏见，也是一件值得庆贺的事情。 授魂器作为连接真实人类与机械人的纽带，在《铁皮男孩》一而再、再而三地被强调。最初是虚写，通过人物对话与想象，此后就是实写，当故事中的主人公面对授魂器时，他们所出现的迟疑是值得理解的。即使是成年人，对于心中向往但不熟悉的事物，也会望而却步，更何况是一群儿童呢？也许，机会总是为有准备的人出现的，铁皮男孩最终得到全体的认可，莫过于向读者证明一切努力都是值得的，不是因为结果，而是因为过程。
《铁皮男孩》读后感(六)：铁皮男孩和他的朋友们
《铁皮男孩》是一部以机械科幻为主题的儿童小说，故事描写了一个机械技术高度发达的时代，大量的高智能的机械人被创造出来，这些机械儿童有思想有情感，杰克、圆萝卜、抓佬还有曼达，最重要的角色是克里斯托弗。
主人公克里斯托弗是个孤儿，他没有家人，但他结识了一群机械儿童，他们相互依赖相互信任，他们既是朋友也是家人。
克里斯托弗和埃丝特尔在阿布萨隆工作间里担任助手，机械童杰克是工作间里大家最满意的作品，制造师想把他推销给失去儿子的父母，杰克也很希望自己被卖掉，因为他想变成一个有父母有家有爱的真人小孩，不料这勾起了那个父亲的悲伤，一切都化为了泡影。
一直以为克里斯托弗是真人，连他自己也自认为是这样，因为他不仅要吃饭睡觉，因为他有感情会流泪。在他的脑海中不时的闪现小时候的记忆，对家的那份情感一直令他念念不忘。 一场车祸让大家发现克里斯托弗是一个铁皮机械童，他感觉不到疼痛，为了友情他不惜付出一切，这份勇气超越了机械童，跨越了人与非人的情感和品质。
《铁皮男孩》讲述的故事趣味性很强，对人物的描述很符合孩子的口味。
爱掉脑袋的圆萝卜: “把一只手搭在自己鼓鼓的胸膛上，他比克里斯托夫矮，是胖乎乎、圆滚滚的五短身材。它的躯干是用一个大煮锅做的。”
身材高大的抓佬: “抓老身高八英尺，巨桶般的胸膛在腰间变窄，双腿有树干那么粗，还有一双粗笨的大脚。他的两条手臂很粗壮，里面是密密麻麻的电线管道和铆钉。”
作者对景物的描写也十分精彩: “在蓝色的天空下，白茫茫的原野隐隐透着亮光。几只大肚子胖乌鸦栖息在附近一棵树的树枝上，用傲慢且充满恶意的目光盯着他。四周很安静，他能听见远方传来的呼呼风声，仿佛是宇宙在沉睡中说梦话。”
《铁皮男孩》是一本儿童科幻小说，它既充满了现代科技感也融入了人与机械人之间的感情。
孩子的世界是天真的，他们之间最真挚的是友谊，是相互的信任，当危险来临时，他们可以无所畏惧，铁皮男孩的真诚和勇敢也得到大家的认可。
如果有一天机械人真的有了人类的感感，我们是否也可以与之相互信任，继而成为朋友？
《铁皮男孩》读后感(七)：虽然伊甸园很小，但至少有家
看完这本《铁皮男孩》的时候，微博上的热搜是全民关于代孕这件事的思考和争论，还有B站的一位up主去世的消息，于是心情总觉得有些异样的悲愤，也让我重新思考生命的意义。
生命究竟是什么？
是有灵魂能思考吗？是能流血会流泪吗？是会感到痛苦和快乐吗？是会生病和死亡吗？
那么随着科技的发展，机器能够拥有了更多的可能性，对于生命的界限也越来越模糊。那些拥有自我情绪、会哭会笑、会思考回忆的机器人有生命吗？他们和我们究竟哪里不同？
或许有人会承认他们是生命的一种独特的形式，但是对于另一些人来说，这些都不是生命，而是异类。
人类用什么鉴定了生命的存在，道德？伦理？肉体？还是思想？
那么如果再往几个世纪，那时的奴隶们算是又能不能被称为生命？不，在那些奴隶主的眼中，他们只是拥有劳动力的工具而已，他们甚至于连名字都不会有，有的只是编号而已，至于对于他们的称呼，没有机会学习文化的他们，甚至可能连“他”与“它”的分别都不知道。
但是，故事中的一众机器人和埃丝特尔他们能够感受到其中的不同也明白那些悲伤，当别人用“它”来称呼杰克等人时，他们的心中极不是滋味，因为他们认为自己也是人类，他们不愿意被区别对待。
在他们之中，对此最为敏感的是杰克。初看杰克之时，总会猜测会不会是最后的boss，直到后面，我才发现是我想法错误。杰克只是个普普通通的机器人，是众多普普通通的机器人中的一员。但更重要的是他们都是“人”，是可以为了朋友去牺牲自己的人，他们甚至比更多的生物意义上的人更加有“人性”，更像是人类。
但是对于人类来说，对于力量、速度甚至思想都比人类更具有优势的机器人有朝一日会成为毁灭人类的元凶，因此有了“四大法则”。从某种意义上来说对此我是认同的，因为未创造就等于未降生（其中精炼推送法和初级推送法也就只差了个灵魂，但我觉得灵魂一说不如思想）。但他们不应该将已创造和新创造的机器人当成了免费的劳动力，奴隶和工具。
在这个故事之中，每个机器人都是独立的个体，没有思想记忆存档一说。当他们的脑袋毁灭之后，他们就等于消失，等于死亡，就例如钢之炼金术师中的阿尔冯斯灵魂记忆被抹除，他就不会存在，成为一具空壳。
如果抛开能看到灵魂一说，初级推送法跟灵魂之印一样，爱德华所救只是阿尔冯斯的记忆，思想，那么阿尔冯斯还是阿尔冯斯吗？我认为是的！
再比如异形，大卫算是一个人吗？
或许在几十年几百年后的科技中，人类能发现自己灵魂的存在，又或许发现自己身上某个初级推送法之印，发现自己也只是某个人某个神的垃圾产物。
本书的结尾，是温情的，克里斯托弗被救出，与一众小伙伴生活在一起，在最终他也恢复了记忆，与爷爷相认，与他一起修复那些受损的机器人。
虽然伊甸园很小，但至少有家。
《铁皮男孩》读后感(八)：可贵的友谊
孤儿克里斯托弗是被落魄工程师阿布萨隆收留的助手，他有一群非常要好的伙伴，杰克、圆萝卜、抓佬还有曼达。除了克里斯托弗，他的好朋友们都是机械人。阿布萨隆先生整天都琢磨着如何把这些机械人卖出去——当然，这个自以为是的机械师除了卖掉了一些破破烂烂的机械稻草人，就只剩下对自己的崇拜了。有一天，平静被一次意外打破了，大家居然发现克里斯托弗不是一个真人小孩！而阿布萨隆先生也对此事支支吾吾。为了救出被神秘人抓走的朋友克里斯托弗，缺胳膊少腿的机械人们打破了禁锢，朝冒险之路走去……
这本小说之所以让人感动，是因为作者帕德里克用并不华丽雍容的词藻写出了世间最诚挚的感情——友谊、纯真和勇敢。
这三个常常在作文本上出现，却永远不会过时的词语，承载着多少重要的含义，而《铁皮男孩》这本小说，就充分的体现了这种跨越了人和非人的情感和品质。
朋友之间互相牵绊着的那份情谊，是友谊。
一个孩童成长中最可贵最易逝去的，是纯真。
而让一个人足够顶天立地的，是勇敢。
这些概括不一定全面，因为它们的定义，永远不止这些，也许一个机械人非常渺小，可他们制造出来的，又会是怎样的力量呢？文章中，机械人们为了救出克里斯托弗，费尽了很多努力，甚至不惜把命搭上去，尽管他们感受不到疼痛，可他们失去的，是可贵的记忆，是存在在这个世界上的理由啊！机械人之所以纯真，是因为他们对任何事物都抱有善意。之所以拥有勇气，是因为纯真使他们把友谊看的如此重要，大过了自己的存在。
这群机械人在冒险的途中成长，他们懂得什么叫做永恒——心中的永恒，他们让之前“懦弱”的勇气更加强大起来，当然，并不是“无知者无畏”，而是真正的“无所畏惧”。其中一个机械人杰克就曾说过：“我想变成一个真人。” 他们也渴求拥有父母——一个能慰藉自己的心灵的栖息之地，也渴求不受所谓拘束内心的机器人条款所限制，也渴求不要如此卑微、弱小……
但相信在经历了身心上的成长之后，他们也明白了自己比真人的可贵之处，不再不满，反而变得更加坚韧了吧，他们拼命挣脱出那种恐怖的束缚，奔向了自己的那条道路。
不光是外表，还有心灵。
《铁皮男孩》中的这群机械人点醒了我们沉睡的种种内在，让我们明白了究竟需要什么，也懂得了满足这个词的含义吧。
艾草 2020年11月
《铁皮男孩》读后感(九)：人与机械人，不能选择出身时
《铁皮男孩》的世界观是一个人与机械人共存的世界，这个世界机械技术高度发达，高智能机械人大量存在，并且他们大多是机械儿童。这个世界有机械人四大法则：
1只有持特许执照的注册工程师有权合法激活机械人。 2禁止将生命与感情授予符合“真人”(即成年人)尺寸标准的原材料。 3工程师用符咒给机械人设备授予生命时,必须使用初级推送法。 4严禁使用精炼推送法(又名“授魂术”)将生命授予机械人。
机械人四大法则的潜台词：1,需要持证激活，防范可能的非法激活。2,机械成年人不允许拥有生命和感情，相对漏洞是机械儿童可能拥有生命和感情。3,授予机械人生命的，只能通过符咒和初级推送法。相对的不允许用精炼推送法（授魂术）。
围绕这潜台词就形成了本故事的前后因果：主人公机械儿童克里斯托弗，原以为自己是真人，因为交通事故发现自己没痛觉也没流血，于是发现自己原来是机械人，但是作为机械人他又有生命和情感：想家，要吃饭睡觉，会流泪，像正常的人类孩子一样。原来，制造这个特别机械儿童的阿布萨隆，不是持特许执照的注册工程师，也正是阿布萨隆违背了机械人法则，将精炼推送法将生命与情感授予了克里斯托弗。
再究其因，贫困潦倒的阿布萨隆无法获得注册工程师资格证，落魄的他只能私下里做些机械稻草人，将他们卖掉维持生计。克里斯托弗是一大堆无生命机械儿童中的异类，也是阿布萨隆挑战机械人法则，成就天才自我的明证。
事实上，原本还存在机械人第五法则。但因为在皇家园艺学会的大礼堂举行的“不列颠最高荣耀”展示会上的遇难事故，授魂法被多方争抢的流血事件，于是精炼推送法被禁止。阿布萨隆对此事故认为，工程师有没有证件牌照都没有用，关键要看真实本领有多强。于是，他成为流离于主流之外的天才工程师，自由独立且狂妄，且没有多少派系观念，属于天生为技术而生的狂人。
因为《铁皮男孩》主要是写给儿童看的机械科幻小说，所以，机械智能与人类之间的冲突，或者说人类为了机械智能背后利益的各种血腥争夺与残酷事实，小说都有意淡化了，作者更多呈现给我们的是这群机械儿童渴望成为真人，甚至能比真人更像真人一样的勇敢、纯净、团结、努力与向上奋斗。
这群机械儿童：克里斯托弗、杰克、圆萝卜、抓佬、曼达他们的种种表现比真正的人更像一个大写的人——这是最让人警醒的，生而为人，究竟为什么？如何珍惜为人一世？不妨看看这些机械人对成为真人的渴望、努力和精彩表现吧。
生而为人？生而为机械人？不能选择出身之时，如何做得更好？人若还不醒悟，说不定哪天慢慢就会被这些有感情、有勇气、有能力、有智慧的机械人取代。
《铁皮男孩》读后感(十)：《铁皮男孩》：爱会让我们回家
随着科技时代的到来，人工智能越来越融入我们的生活，机器人已经在很多领域成为人类活动的替代者。它们也像人一样能走路、会说话，有的仿真机器人甚至会做很多精巧的工作。机器人的出现打开了人类的思维空间，很多科幻题材的作品层出不穷。
英国作家帕德里克·肯尼的这部儿童科幻小说《铁皮男孩》，讲述的就是关于机器人的故事，只不过书里的机器人被称为机械人，它们是未来世界的参与者，具有相当发达的机械制造和人工智能水平。最高级别的机械人有思想，有感情，甚至会流泪，完全能够以假乱真。
做为一名写作硕士毕业的专业创作人，帕德里克·肯尼笔下的人物都具有鲜明有个性，而且都是爱心之作。这本《铁皮男孩》就是他的处女作，一经问世就被提名卡内基文学奖。
这是一本非常有趣的童话书，三个形态各异的机械人小孩被创造出来，他们的主人是一个没有执照的机械师阿布萨隆，阿布萨隆还有一个叫克里斯托弗的小助手。机械人小孩和克里斯托弗在一起过着简单、快乐的生活。直到有一天，一场意想不到车祸揭开了一个天大的秘密——克里斯托弗并不是真正的人类，他也是一个机械人。只不过，他是那种能思考、会流眼泪的最高级别的机械人。
究竟是谁创造了像克里斯托弗这样精巧的机械人？正当大家为此感到迷惑的时候，克里斯托弗却被人抓走了。怎么办呢？
不得不说，帕德里克·肯尼是一个非常会讲故事的人，书中没有什么大道理，只是流畅通俗的语言就足以让读者感动。
当朋友遇到麻烦，人类会怎么做？当然是拔刀相助。机械人小孩也是这么做的，虽然他们好像没有感情，但是在这本书中，友谊并不只是人类的特权，爱的情感已经冲破机械的樊笼，这群机械人小孩，为了营救朋友，他们勇敢地踏上了冒险之旅。
在这本书里，不仅有杰克、圆萝卜、抓佬这些机械小孩，还有埃丝特尔、柯米尔、阿布萨隆这些真正的人类，在人与机械人之间也发生了很多很多有趣的故事。
《铁皮男孩》不仅适合小孩子看，对于大人们来说，这本书就是一个窗口，从书中爸爸妈妈们能够看到孩子内心的需求——爱、鼓励、信任，还有对家的渴望、对父母的的依赖。