有关给予的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是有关给予的作文，欢迎大家分享。

　　有关给予的作文 篇1

　　人们给予应该是不求回报的。但是给予就真的没有回报吗？当你把摔到人扶起来时，别人一个感激的眼神就是对你的回报；当你捐钱给贫困儿童时，他们健康的生活就是对你的回报。消到一个眼神，大到一条生命，都是给我们的回报。

　　其实我们无时无刻都在给予，无时无刻都在接受回报。

　　每当我们进行因此呼吸时，都会吸入氧气呼出二氧化碳。而植物就会利用这些二氧化碳，进行光合作用以制造出新的氧气来供我们呼吸。这个最简单的动作却延续了地球上所有的生命！这就是最简单的给予和回报的例子。

　　生物老师常常说，啄木鸟和大树，犀牛和犀牛鸟，大豆和根瘤菌都是互利共生的关系。大自然这么简单的规律连动物都知道，而有些人却不懂真是可悲。

　　有两个人在山顶上做生意，一个卖吃的，一个卖棉袄。一次暴风雪把山路都封了，不能商业不能下。两人面面相觑，都盼望着对方能给予自己些什么，但自己却吝啬自己的财物不肯给予给对方。最终一个被饿死一个被冻死。这就是不懂得给予也的不到回报的悲惨结局。

　　下面是另外一种给予。一个乞丐在寒风中呆呆地守着自己身前那只空荡荡的破碗。三天没有吃饭的肚子一种不停地在抱怨。一个趾高气昂的中年男子正啃着面包迎面走来。“求求你给我一些吃的吧，我已经三天没有吃饭了。”乞丐有气无力地苦苦哀求。那男子瞟了他一眼当即把面包扔在了他脸上。最后乞丐饿死在街旁也没有动他身边的面包一口。

　　乞丐也有乞丐的尊严。给予是应该的，但是我们不能把侮辱当成同情当成给予，这种行为是可耻的。

　　我们在学习上也应当真诚地相互帮助，取长补短。择其善者而从之，其不善者而改之。在这里我认为，不光自己要对别人的短处引起警戒。还应当提醒别人，让他也改之。

　　如果你想在生活中有所收获的话，那请你从现在起学会给予，哪怕是一点一滴那都是春风化雨。

　　有关给予的作文 篇2

　　明月清风，荒漠戈壁，是自然的给予：成功的快意，失落伤怀，是生活的给予;点赞鼓励，吐槽鞭策，是他人的给予……

　　给予别人，是一种很好的习惯，也是一种美好的心灵。

　　那天，我和妈妈一起到街上买菜，由于人太多，我和妈妈被围得水泄不通，被挤到了一个阴暗而又偏僻的地方，在这儿借着太阳发出微弱的光，我模模糊糊地看见了一个人——他，穿着一身破旧的衣服，头上戴着一顶破帽子，手中还拿着一个破饭碗，原来他是一个可怜的乞丐。这时，妈妈也朝我这儿挤过来，她也看见了那个乞丐坐在那样的环境里。妈妈紧皱眉头，心中也很不是滋味，我和妈妈决定帮助他。

　　我们来到了他的身旁，用轻微的声音对他说：“来，爷爷，我把你扶起来吧!”老爷爷用他那浑浊而又温柔的眼神感激地望着我：“小姑娘，真是太谢谢你啊!”我和妈妈用眼神交流一下，随即决定，把老爷爷带回家，帮他洗干净，妈妈还做了她的拿手好菜招待老爷爷。

　　有时，一个不经意的付出，会让陷入低谷的人看到希望，会让寒冷的心，顿时变得温暖起来。

　　给予，是一种善良;给予，是一种伟大的情操;给予，是一种美好的心灵。正如：“赠人玫瑰，手有余香。”在帮助别人的同时，也是在快乐自己。

　　让我们一起散发出善良的魅力，来感受帮助别人之后的欣喜吧!

　　有关给予的作文 篇3

　　妈妈给我两块巧克力，

　　我悄悄地藏了一块。

　　你别问这是为什么？

　　爸爸给我二十块钱，

　　我会存起来，

　　你别问这是为什么？

　　婶婶给我三本书，

　　我会选出最好的一本。

　　你别问这是为什么？

　　夜晚，我把它们放在床上，

　　让愿望飞向远方。

　　你别问这是为什么？

　　我要把巧克力送给她，

　　把钱存起来送给她，

　　和她在一起看那好看的书。

　　想知道她是谁？

　　请你去问安徒生爷爷

　　——她就是那位卖火柴的小女孩。

　　有关给予的作文 篇4

　　有人说：生命的意义在于给予。是的，给予不一定要惊天动地，平凡的事物，往往最能慰藉人的心灵。饥渴难耐时，别人端来的一碗热粥，温暖了我的身心；伤心失望时，别人一句亲切问候，总是能给我无穷的动力。给予给了我温暖，更给了我勇气。让我在人生路上继续前行。

　　时间是把抓不住的沙。不管怎样，我们都无法追上时间快速的脚步。光阴易逝，可内心中别人给予自己快乐的点点滴滴永远无法忘怀。这些回忆虽经历了岁月的沉淀，任然清晰如昨日。

　　还记得那是一个上午，暖风微醺阳光明媚。下节课就要进行月考，可我的笔却不知道掉到哪了。我十分焦急，先是把抽屉和书包的里里外外找了一遍，甚至每本书都打开看了一下，可是，我亲爱的笔，你去哪儿了？接着我趴在地上，对我周边每个桌椅腿，进行地毯式搜寻，视线不可及的地方不惜用手去摸了摸，依然一无所获。

　　没有这只笔我考试该怎么考啊！

　　难道我这次要交白卷了吗？我一只手托着头，一只手在抽屉里翻来覆去。这时，一位同学从我身旁走过：“在找什么？”我漫不经心地回答道：“在找笔。”“我和你一起找吧，反正我也没事干。”听了他的这番话，我如同春风拂面，又如清泉浸润身心。“谢谢你。”我俩在地上争分夺秒地找着，那只笔好像是消失了一般，怎么找都找不到。“要不我借你一支笔吧？”“不用了。你帮我找笔我已经很感谢你了。你快回去复习吧，马上要月考了。”“帮人帮到底，我去别的地方找找看，说不定能找到。”他很快地走了过去，用背挡住了我的视线，从自己的抽屉中拿出了一支笔。“你的笔找到了！快拿去。”他的背虽然挡住了我的视线，但是我的笔又怎么能掉到他的课桌抽屉里呢？“谢谢！”这一幕，似画面般永远定格在我的心中。接过他的笔，好像有一股暖流温暖了我的身心，又似春雨，滋润着我的心田。

　　在我看来，给予如春日的一缕阳光；给予如天边一抹朝霞；给予如夏日一阵凉风。。。。。。给予一直在你我心中从未消失。如果说人生是一张空白的画纸，那么给予就是调色盘上最亮丽的色彩。让我们怀着一颗助人为乐的心，用自己的行动去书写自己灿烂的人生！让快乐传递在你我心间！

　　有关给予的作文 篇5

　　宇航员的幸福，在于坐上宇宙飞船，踏入危机重重的宇宙，为人类得知宇宙的奥妙，让人类文明更进一步。所以宇航员欢快的和星星们谈心。

　　蜡烛的幸福，在于燃烧自己，照亮了别人。所以，就算最后灰飞烟灭也心甘情愿，应为它曾给世界留下一片光明，一片色彩。

　　小鸟的幸福，在于守护着整片山林，不让害虫嚣张起来。所以，小鸟总是“啾啾”地唱着歌儿，与山林一起成长。

　　河流的幸福，在于把甘甜的乳汁哺育着两岸的人们。所以，河流快乐地拍打着堤岸向前跑去。

　　我的幸福，在于好好学习，将来为社会做贡献。所以，我快乐地学习、生活。

　　树木的幸福，在于给人们一片清凉的绿荫，让风沙乖乖低头。

　　雨水的幸福，在于落下后滋润庄家，让农民有丰收的果实，让鲜花重新活活生机。所以，雨欢快的在天空中舞动。

　　老师的幸福，在于把青春全部献给了学生，让汗水洒向讲台，让粉笔堆成一座座小山。所以，老师把所有的知识都教给了我们。

　　时间的幸福，在于让人们经历婴儿、儿童、少年、青年、中年、老年的六种人生。所以，时间永不停息的跳动着。

　　赠人玫瑰，手有余香。

　　人生的快乐在于给予，而不在于取得。给予，方使心灵更加丰满。

　　有关给予的作文 篇6

　　我出生以后，外婆给我取名“晨予”，妈妈告诉我“予”就是给予，希望我做一个助人为乐的人。我渐渐长大了，也慢慢理解了“给予”的含义。给予就是不求回报，给人予帮助，给人予同情，给人予关怀。给予是一种美德，给予无处不在。

　　给予，存在于人与自然之间。人类与自然和睦相处，大自然给予人类无限的美好，如温暖的阳光、湛蓝的天空、皎洁的月光、美丽的山水……让我们感受到大自然的魅力。而人类保护大自然，保护绿水青山，就是对大自然的给予。

　　给予，存在于人与人之间，表现在点点滴滴的小事上。如乘公交车我会主动给老人让座;我经常帮邻居罗爷爷取报纸;假期我会参加志愿者活动，打扫小区的卫生。上个月的一天，我们班小郑同学在操场上摔倒了，我和一朗等同学看见，便立刻围了上去，亲切的询问，我让同学们先把小郑扶回教室，然后飞快地跑到办公室，向班主任老师报告情况，并拿来了急救包，用碘酒给她消毒，贴上创可贴，老师表扬了我们。给予是默默的付出、关怀和帮助。

　　送人玫瑰，手有余香。给予是一缕阳光，能带给人们温暖;给予是一粒种子，能萌发爱心的嫩芽;给予是一种无私的奉献，能获得人们的赞赏。让我们张开双臂，慷慨给予，愿世界永远美丽，亲情永远弥香，友谊天长地久!

　　有关给予的作文 篇7

　　煤矿工地上，尘土飞扬，煤渣随风摇曳，那空旷的场地上总存在着黑漆漆的一大团。它在呼吸，慢慢地，轻轻地。时不时地向外吐出黑色的、密密麻麻的小颗粒。父亲已在这工厂工作了四年多，每天与这黑煤打交道。你来我往，一搬一运。黑煤随着卡车的倾斜倒在了一片污泥中，乘着父亲的双手上了火炉。却不知感恩，磨得父亲的双手一道又一道的刮痕。先是给皮肤换上了一层墨褐色，进而进攻他的指甲，指腹，想来，起茧子已是常事了。

　　父亲的工作时间有早有晚，每班工作8小时，其中晚班是最难熬的。偶然的一次，我出门忘记带钥匙，就奔着父亲的工厂去。那时正值夏天，知了还在树上叫得不停，即便天黑也是如此。我到了父亲的值班室外，他瞧见了我，走了出来。一双黑眼在傍晚的衬托下，显得越发亮丽。随着递给我钥匙的手上还多了一瓶冰红茶，那是父亲每次工作完都会给我带的饮料，说是为了奖励我。听到奖励，我就毫不犹豫地接过了，后来长大了再回想起，明明自己什么也没做啊。那天，在值班室里看见父亲的同事们也各揣着一瓶冰红茶，正好奇，就看见对面的叔叔慈善地对我笑，说着：“小丫头啊，你爸爸每次加完班都会把老板发的冰红茶带给你咧，那是真疼你啊。”我回过头望着站在身后的父亲，他也只是轻轻一笑，再三叮嘱我回家路上小心，就催着我走了。那时候的父亲应该是害羞了吧，真是又含蓄又可爱的父爱啊。

　　父亲母亲都很爱我，只是表达的方式各不相同。小时候最喜欢吃的零食就是葡萄干了，每回跟着母亲去街上，路过干货铺，都要对着那青绿色的一大袋垂涎许久。有时母亲会驻足，买些招待客人的瓜果，我小脑瓜一转就对着母亲说：“那葡萄干的样子很不错呢，买来待客多好呀。”母亲一眼就看出我的小心思，买了些许。最后，客人没尝出个名堂，我肚子里倒是装的满满的。吃的最开心的一次是那天后的一个傍晚，母亲早早地准备好晚饭的食材，就等父亲回来开锅。按平常的大多数时间来说，父亲在下班后半个小时内，应该是到得了家的。但是过去了二十分钟，半小时，四十分钟。。。直至将近一小时，父亲才匆匆赶回。一进家门，没等母亲质问，就笑着解释道：“我下班后去了趟街上，才晚回来了。”接着，又像变着法似的从怀里拿出一包葡萄干，递给我。我好奇地瞧着与平常包装大不相同的葡萄干，询问的小眼睛直勾勾得盯着父亲。“我去街上的时候干货铺已经关门了，我这才去超市里寻了会儿，买来给你，这种小包装的，怕你不够吃，就去对门给你买了几串烤串。”话刚落下，父亲的手提袋里似乎就传来了烤串儿的香味。

　　母亲既要操劳家事，又要起早贪黑地上班。这是件难事，却是不得不做的事。操心的事多了，眉眼处的疲惫也就显而易见。记得刚上中学时，作业累积得越来越多，当时还没能够适应这样的快节奏学习。导致我有时写作业会到晚上九、十点才能收工。伴随着夜晚的黑暗，台灯的亮光是随着我的一举一动，明灭有序的。其实不然，最后合上书本，关了台灯，转过身，母亲才是我最后的港湾。陪伴是最长情的告白。冷寂的夜晚，一杯热牛奶温暖了我整个身心，也是童年最美好的回忆了。

　　犹记得小时，和母亲一同回了趟老家，正赶上我的了伤寒，老家路况崎岖又偏远，尤其与药店离得远。我走上一小半路便觉得累了，母亲矮小的身子，一背上几十斤重的我便朝着山路走了大半个钟头，走走停停。最后终是恢复了从前的活蹦乱跳，她才长吁一口气，现在想来真是难过又心酸。母亲给予了我太多太多，有时候真希望她是个自私点的人。

　　韶华已渐渐流逝，苍苍白色爬上了父母的枝头。大树不再健壮，那树荫底下的小草还在茁壮成长。这滴滴露水的灌溉，给予了小草最温暖的守候。时而，最简单的回馈却是大树捧在手心里的宝贝。小草的回报永远抵不过大树无时无刻的关爱。旧箱子底下翻到，2014年至2016年的母亲节贺卡，上面整整齐齐的字迹，写着“祝妈妈母亲节快乐，您辛苦了”。字已随着年岁的流逝而淡化不少，但是在母亲的心里，那是深刻地磨在了她的心尖吧，才使得这几封贺卡从那座城市又到了这座城市，依然完好无损。

　　我常常把自己比喻成一个不会说话的借东西的小人。向你们肆无忌惮地索取，却又自以为是地认为将来会还得起。事实证明，爱是还不起的。我是个自私的孩子，你们对我好，我才对你们好。可是你们给予的，我却只想着私吞。我能给你们什么呢？

　　记忆是甜的，未来还不知道是什么味。一道可口的炒菜，一句贴心的祝福，一条柔软的围巾，或许这都是美味的象征。生活的根基，其实就是一颗自然的平常心。平静地看待父母的年老，让那些曾经的刀枪舌战随风远去，如果再对时间有更多的把握性，也许我们对彼此会郑重些。

　　原来思念是一颗糖果，想你们了，就尝一颗，甜在心里。

　　有关给予的作文 篇8

　　从那件事以后，我家的门前便多了一盏灯，每天傍晚亮起，黎明时熄灭。

　　那时我才上小学，有次贪玩，一直到天黑了才想起回家。家门口有一条长长的巷子，巷子一侧是围墙，另一侧只有少量的住户。那天正好是阴天，天空布满乌云，遮住了如水的月光。临街的几扇窗户，透出暗淡的灯光，照在青石板的路面上，留下一格一格的影子。我站在空无一人的巷子口，看着巷子尽头的昏暗，感觉随时都会有一个怪兽从黑暗里冲出来，心中充满了莫名的恐惧。

　　蓦地，眼前一亮。我被巷子里的一束光吸引，不是凉如水的白，而是火一般的橙黄。虽然只有小小的一束，在晚风中轻轻摇曳，感觉随时都可能熄灭，但我却不由自主地安定下来，一步一步向灯光走去，放缓脚步，再飞快地向前奔去。奔向，我前面的家。

　　后来，无论我何时晚归，总能见到它--一盏挂在门廊的灯，它宛如黑夜里的明珠，照亮过往的行人。春去秋来，日复一日。

　　终于有一天，我按耐不住好奇心，在黄昏时分，守在那院子口，希望看见那个开灯的人。

　　“吱呀--”，客厅的门开了，只见一位老奶奶，拄着一个青竹拐杖走了出来，似乎没看见我一般，娴熟地将灯拉开了。仿佛一切都那么自然而然。

　　我走了过去，轻声地唤了一声“奶奶”，待她转过身来，我才发现她的眼睛没有聚焦，是个盲人。我心里奇怪，便同她聊了起来。

　　从老人口中得知，她一生无子，老伴已经去世很久，老人十分孤寂。她说自己经常从巷子里走，知道这条青石板路坑坑洼洼，不熟悉的人，或者小孩，很容易摔倒。尤其是晚上，光线比较暗的情况下。她自己是个盲人，看不见一点光亮，但是希望每一个看得见的人，晚上行走的时候，能看清路面。在黑暗中看见希望。于是，她特地请人在家门口装了这盏灯。

　　一位盲人，自己看不见，没有怨天尤人，却考虑到别人晚上的行走。老人实在太善良了!我心存感激，决定以后常来这儿坐坐，陪陪这个常给予别人光明的人。

　　大约一年后，巷子里突然没有了灯光。听妈妈说，邻居觉得不对劲，某一天撞开了她家的门，她已经安详地去了。据说是心脏病发作引起的。

　　再后来，我让爸爸在家门口，也装了一盏这样的灯，傍晚亮起，早晨熄灭。如那个老人，化作光明，永驻人们的心间。

　　有关给予的作文 篇9

　　生活中，我们总能得到他人给予的无私帮助，久而久之，便认为这一切的给予，都是理所当然。

　　有一天，我去了生活在农村的奶奶家，她正在田野里辛勤地劳动。远处的白云悠悠，在蓝天之下徜徉自在，显得静谧而又宁和。奶奶额头上的皱纹间，布满了细密的汗珠，在阳光照耀下熠熠生光。挖土、插苗、填土、铲平，动作行云流水一气呵成。她时不时地站起身来，看了看自己的劳动成果，捶捶腰，微笑着，又探身下去。她说：“我的赶紧干完自己的活儿，然后去帮你张奶奶，她孤苦伶仃劳力少。”

　　奶奶回到家中，拿出了两条香肠，叫上了我，一起出门了。我很好奇：“奶奶，我们要去做什么？”奶奶笑道：“去送香肠啊！”

　　我们走到隔壁徐爷爷门前，奶奶用她粗糙的手轻轻敲了敲门，唤道：“老徐啊，开门哦，我来给你送香肠喽！”门打开了，我看见一位满脸笑容的徐爷爷，他有点不好意思地笑道：“哎呀，我只是随便说说，没想到你还惦记着这事儿，真是谢谢啊！”奶奶哈哈大笑，拍了拍老徐的肩膀：“上次你给我的新桃还没有吃完呢，你忘啦？”

　　回家路上，我问奶奶：“为什么我们不自己吃呢？我记得你最喜欢吃香肠了。”奶奶蹲了下来摸了摸我的脑袋，看着我，像一汪清泉，徐徐说道：“你长大就明白了！”到了家，刚一关上门，就有“嘭嘭”的敲门声，打开门一看，隔壁徐爷爷提着一个桶，桶里似乎有东西在乱撞，溅起无数水花：“我今天早上去钓鱼，钓到了两条大刀鱼，这儿给你一条。”奶奶十分高兴地收下了。

　　这时，我才明白徐爷爷给奶奶鲜桃，奶奶送了香肠给徐爷爷，他又用刀鱼来回报奶奶。这些循环式的给予，是农村中的常见的事情。

　　其实，我们大家给予他人帮助，总有一天，会得到他人的回报。但如果我们自私自利，只以自我为中心，光是等待他人的给予，最后我们将陷于孤家寡人的境地。

　　原来，给予和获得是相互的孪生。在获得的同时，我也要多给予他人一些力所能及的帮助，我们的生活才能温暖和谐。

　　有关给予的作文 篇10

　　在我记忆深处，还回荡着一个声音——坚定而又强烈。虽然这声音已经离我远去，按我却永远也无法忘记。那就是老师给予我了鼓励。有时，它还会徘徊在我的脑海中，使我恍惚又回到了那时……

　　那一次是发生在运动会的4*100的接力赛，我跑第二棒。好紧张啊!马上就要比赛了!上次因为队友掉棒导致我们与第一擦肩而过。但是,这一次,我们一定要拿到第一。

　　终于迎来了比赛。我站在操场的弯道处，手握虎口，时刻准备着接棒。火热火热的太阳炙烤着大地，我也是越来越紧张。我做了几组深呼吸调整心态，对自己说：这次绝对不能有任何失误，要确保万无一失“我一定可以做到的!”我鼓励自己道。这时，龚老师走过来对我说道：“这次比赛，你一定可以的，我相信你!”我看着班主任王老师的眼睛里的对我鼓励的目光。那目光就像是在告诉我:“跑不了第一也没事啊!只要你努力了,不管你跑第几,你还是最棒的,加油啊。”我听了后信心百倍，我对自己说：“一定要拼尽全力，我可以的!”

　　“砰”的一声响，发令枪发令了，比赛开始了，第一棒飞快地跑到了我这里。我伸手接棒，就像一只离弦的箭，飞快地冲了出去。暂时我们是第二名，我一定要保持优势，绝对不能落后。转眼间，我又跑到了第三棒的位置。可是第三棒有些落后，到了最后一名。但是我们的第四棒也不是吃素的，他奋力向前冲，跑了第三名。这个成绩在年级里是第5名，但我一点也不难过，因为：我努力过了，即使输了，又有什么关系呢?是啊!只要努力,不管跑第几,你还是胜利者,因为你战胜了你自己!

　　我要感谢给予我鼓励的老师，她使我有了信心，使我战胜了我自己。