以风景为话题的初中作文800字
作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于以风景为话题的初中作文800字,欢迎阅读与收藏。
篇一:以风景为话题的初中作文800字
乡间的土路上没有任何修饰,是黄叽叽的一片,好像永远都是那般地脏,在回忆中,我从未认真地看过,只是模糊的一道影。
阔别多年,今年暑假再次回到那个既熟悉又不熟悉的地方。一切好像都没有变,时光静静地停留在那里。重新踏上那条小路,脑海中闪过几张发黄发旧的画面。又重新地联系起来。路边几家小店仍开着,没有变。站得累了,蹲下来。只看见那坑坑洼洼的小缝中长着几片嫩绿的芽儿,青翠生嫩,赋予这条小路几点生气。或是又有一两朵小花,颜色都很素雅,很简单。一草一木,都静静地置在那儿,仿佛很久之前就在了。小小的发现却也让我雀跃了,哼着小曲儿随意地走进一家店里。
擦得透亮的橱窗里摆了各式各样精致的糕点,甜甜的味道哧溜一下钻进了鼻孔里。店主是一位已经年近八十的老人了,满头白发下是一张苍老而慈祥的面孔。他拿出一份绿豆糕,笑了笑,说:“小丫头,从城里回来看爷爷奶奶吧,请你吃块绿豆糕吧。”我轻笑,不客气地抓起绿豆糕,轻咬一口,酥软的饼,在口中洋溢着清新的绿豆味,一下,便化了,只觉着意犹未尽,一口接一口,直吞了两个。老式风扇呼呼地转着,觉着有些燥热。谢过老大爷后,抽身来到孙大娘的店。这家店只听奶奶说过,却也还没来过。刚进门,一股冷气袭来,凉意扫走了热。孙大娘是一个胖乎乎的女人,油光满面,脸上总是带着甜蜜的笑,要了一根老冰棍,吮了一口,凉凉的,带着几分甘蔗的甜味,坐在小小的竹椅上,吃着冰棍,看着这条送我去大城市,看我成长的小路心中突然有几分不舍。
为何不驻足?走慢一点,蹲下来,凑近看,路上有最美的风景,顽强生长的小花小草,乡人亲手自制的美味食物,都在那路上。不是没有风景,只是我们走得太快,擦肩而过的,又是多少美好的风景?慢慢走,路上有风景。
篇二:以风景为话题的初中作文800字
在微风送爽的九月,
在瓜果飘香的季节,
我们,欢天喜地的我们,
背着新书包,
读着新课本,
在崭新明亮的教室里,
开始了我们的初一生活。
在学校,
老师们带着求知若渴的我们,
在知识的王国里,
旅行、探险、寻宝,
虽有艰辛和曲折,
但我们,
看到了美丽的风景,
找到了知识的宝藏。
绚丽多彩的校园生活,
让我们心驰神往,
你看,
激烈竞技的运动场上,
身手不凡的同学正在百米冲刺,
为班级赢得了荣誉。
风景如画的铁门关,
惊险刺激的寻宝活动,
令人回味的歌舞节目,
最后都变成一篇篇
文笔优美的《铁门关游记》。
每天上午的大课间,
我们在焕然一新的操场上,
跑步、踢球、跳绳......
呼吸着新鲜的空气,
沐浴着明媚的阳光。
绚丽多彩的初一生活,
我们有成功,也有失败,
我们有欢笑,也有泪水,
我们有喜悦,也有悲伤,
但我们坚信,
在哪里跌倒,就在哪里爬起。
你看,
同学们琅琅的读书声,
飞出教室,飞向蓝天,
这就是我们
新时代的中学生,
迈向未来的豪迈的青春誓言。
篇三:以风景为话题的初中作文800字
转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。
开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——南昌二中。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。10班是我这三年学习的班级——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。
在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生,而且是当着家长的面打学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课很少举手发言,但语文老师经常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。
开学第一天下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。
初中生活,有快乐,有苦恼,有笑声,有哭声,初中是生活的一部分,是丰富多彩的一部分。同学们,你们说对吗?
篇四:以风景为话题的初中作文800字
充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声,似乎都在离我远去,因为我即将结束我的小学生活,跨入中学生活的大门,而小学时代的纯真将不复存在。
如果让我选择一所中学,我会选择一所这样的中学:校园内春意黯然,美丽的花儿含苞待放,一旁的小树刚刚抽出嫩芽,一派生机勃勃的景象。
走进教室,放眼望去,洁白的墙壁,墨绿的黑板,发亮的地面……更重要的是,教室后面那一排排引人入胜的图书,还有那和蔼可亲的老师。
我向往的中学里,可以没有名校那么堂皇,可以没有名校那么热闹,但是我向往的学校里一定要有充满神秘的书籍,和学生间没有任何隔阂的老师:他们可以和学生们无所不谈,也可以和学生一起阅读,更可以和学生一起在运动场上跳跃,也可以和学生一起倾诉自己的苦恼。
我为什么要选择这样的中学呢?因为我在学习生活中发现,根本没有多少时间来阅读。一批批的作业接连不断,只有挤出来的那么一点时间来看书。对于我这种“大师”级的“书虫”来说,这点时间根本不够。如果可以我愿整天在树的海洋里遨游。
其次,我们的老师总是有意无意地来找一些同学谈话,我们也总是“哑巴吃黄连——有苦说不出”,心里有一大堆话想向别人倾诉,但面对老师,我们只是想说却不敢说,总觉得师生之间有一层隔阂,这么也打不开。
我向往的学校就是这样的,你呢?如果可以,我希望我幻想中的学校能成为现实,那该多好啊!
篇五:以风景为话题的初中作文800字
父亲的手,是一片天;父亲的爱,是一道光,是一片明媚的风景。----题记
那时的我,似乎是一株被寒冬禁锢的小草,没有温暖,没有希望。总渴望着有一米阳光,能够投射入我的窗棂,替我解除寒冬的束缚,为我带来温暖与期望。
每日夜晚,门口的小路上微黄的路灯亮起,给人带来一丝凉意与寒冷。独自在书房的我,夜以继日地在那盏用得发黄的台灯前挑灯夜战。这时,熟悉而又沉重的拖鞋声渐行渐近,而后悄悄地停驻在我的房门,似乎能够感受到父亲那焦虑的目光,透过门缝,投射进来。
面对日益曾难的知识,面对着中考的压力,我似乎永远被“失败”捶打着。迫使我放弃希望,抬不起头来。父亲终于忍不住了。破门而入,牵起我的手。明显地感觉到,父亲的手由于日夜操劳早已在手上磨出了一个个老茧。正想挣脱父亲那粗糙的双手,忽而感到,自己曾又是那么眷恋这双手,是它,在我小时候要跌倒时奋力地拉住我,避免我受到伤害;是它,在我儿时来来回回地替我背书包,让我变得轻松愉悦;是它,在我受风吹雨打之时,为我避风挡雨;是它……
我再也不反感父亲那双粗糙的大手,我的小手,则像个找不到回家归途的孩子,静卧在父亲是大手之上,感受着父亲手中传递的汩汩温暖的源泉和希望,为我那冰凉的手带去一丝关怀与爱。让我不在感到寒冷,而是感到了一道光,一道散发着万丈光芒的光,投射到我的心房。
父亲让我躺在沙发上,他又重操旧业,用手替我按揉太阳穴。我享受着这份温暖又舒适的按摩,似乎能够感受到从父亲手中散发出来的那份温暖,透过皮肤,一点点渗透进我的血液,流入我的心房。
不禁泪水从眼眶中流下,,不知不觉中,泪水流到嘴边,轻轻一抿,发现泪水是甘甜的,这是幸福而又快乐的泪水。
父亲的期望,是一道光芒,为我驱赶走了身边的所有黑暗;父亲的手,是一片温暖,为我撑起了一片广袤无垠的天空;父亲的爱,是一片明亮而又亮丽的风景线,给黑白世界的我涂上了一幅五彩斑斓的油画,让我在学业的百忙之中,仍能够驻足欣赏它。
父亲的手,是一片天,父亲的爱,是一道光,是一片明媚的风景……
篇六:以风景为话题的初中作文800字
“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”
汪国真先生的话,我在沉思。在这风雨兼程的途中,是否该放慢脚步,撷起漫漫人生路上的那一处处纯粹的小风景呢?
瞧!
安然清晨中,晨起的薄雾早已散去,似乎化作了上班途中匆忙买的早点的腾腾热气。在这慵懒惬意的时光中,卖豆腐的婆婆本着那尖锐的叫卖声,唤醒了整个城市的美梦。“啪”一块鲜嫩光滑的豆腐一个“哧溜”就从小男孩的手中狡黠地滑落,望着他那张泫然欲泣的小脸,婆婆宠溺地笑了,重新又准又快地切了一块,递给小男孩,望着那张稚嫩无瑕、光洁得能与豆腐媲美的脸,绽放了笑颜,婆婆也笑了,继续挥动着切刀,舞着像杂技般巧妙的手法工作着。瞬间的风景太美,相机来不及记录,只能够记在心中,那一老一小的笑颜与小秘密,乃世界心之所向,景之所在。
瞧!
低声抽泣中,小小的年纪简单的心,也许只是一次考试失利,也许只是父母无关痛痒的几句数落,都足以让我泣不成声,一块递过来的糖果终结了这一场无休止的“泪战”。同样扬起稚嫩的脸,同样是最心爱的糖果。“别哭了,我把所有最好吃的糖果都给你。”如清风霁月般的话语,点缀了这一下午轻徐恬静的风,墙角下,两个小女孩子相视而笑。友情路上的风景,最美一阵相拥笑。
瞧!
场前仆后继的失败中,哀怨声层层迭起,为的是屡学不会的琴法技巧,为的是绕口扰人的音符旋律,殊不知,成功路精彩,失败路上也有那别致的风景,在我反复止步于一个个音符,它将成为心中的一块块烙印,一个音符的失误,也无法阻挡整首曲子的直扣人心,要知道:“一星陨落 ,暗淡不了星光灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。”在这失败的过程,我在接近成功,我在减少弯路,我在创造捷径,在这失败的过程,我看见了花季少女的拼搏奋进,不触碰几次礁石,怎么激起最美的浪花呢?朵朵晶莹浪,乃这失败路上最美的风景。
心之所向,一路风景。
只要心中有爱,风景永不腐朽。
我相信,生命鲜活,世界美好,只因路上处处有风景。
篇七:以风景为话题的初中作文800字
自打我出生以来,每天见到的风景便数也数不清了。但是从什么时候开始,我忽略了身边美好的风景,一个劲地想去攀登更高更好的山峰呢?
也许山的那边会有更美的风景!
自从上了初中,从刚开始的小心翼翼,到习惯后的放松率直。我重新有了新的老师,新的同学。小学时候的形影不离,随着时间老人无情地疏离,再也不曾彼此问候了。我还记得,那时的她,与我是多么要好。我会带去家中的糖果,放学后偷偷与她分享。她会让我看她的日记,烦心的事,难过的事,她说,我听。我们会在周末溜出来大玩一场,会在离别时依依不舍地再见。那时的我与她,是两颗纯真快乐的心,彼此交谈,相处,融洽。
但又是从什么时候开始,没有了学校的牵引,我们渐渐如陌生人一般。还记得有一段时间,学业无比地繁忙,每天的作业实在压得我喘不过气来,再加上新同学不是很熟,我又急于证明自己,没有朋友的倾诉与陪伴,我便越发地焦躁 。自觉与她不再要好了,我就不曾再与她聊天了。
也许是状态不对,心情太差,最后的考试还是没有发挥好,看着卷子上那可怜的分数,我的心情更加抑郁了。接连这几天的放假,我都只在床上呼呼地大睡,一点点出门的念头都没有。爸妈看不惯我这样,却也劝不动我,他们也无可奈何了。直到那个夜晚,突然看到你发来的信息,你问我最近怎么样了?你交到了新的朋友,老师也很好,你叫我要一起努力,一同奔向最好的高中!那一晚,我哭了,原来所谓的疏离,不是因为时间,而是自己内心。为了学习,为了融入新的学校,我忽略了曾经的友情。我以为不再热闹的Q群,就是同学们疏离的证明。我以为不在身边,就不能继续愉快地玩耍。我的手颤抖着,一如我的内心,我按下了发送键:“好,我一定会的。”
身边的风景,不一定看得见,但心一定感受得到,给予你温暖与风景的人,不一定要在身边,但也请不要忽略他们的存在。请相信吧!路上的风景一直都很美。
篇八:以风景为话题的初中作文800字
曾听过这样一则故事:有一个画师,要从国内参加一个欧洲的艺术画展,话是没有坐画展提供的头等舱,而是自己定了火车,路过蒙古、俄罗斯、乌克兰等国家,一路用画笔记录了所见所闻,画出了许多为人惊叹的画作······
被这个美丽的的故事深深吸引的我如愿地盼来了自己的单独远行,从这里到外婆家,我拉着半人高的行李箱踏上了火车。
“呜——“
随着火车笛的奏响,我开始了人生中的第一次单独的长途。因为晕车我吃了两片晕车药,坐在窗边,和煦的阳光温暖着身上的每一个细胞,又在药效的作怪下,我溃不成军,昏昏沉沉地就那么趴在窗口睡过去了。
我是被别人叫醒的,迷迷糊糊地睁开眼,一张黝黑的脸赫然出现在眼前,我“噌”的一下就清醒了,那黝黑着脸的大伯见状笑了,操着不标准的普通话道:”外边下毛细雨嘞!趴窗口着凉哦!”我象征性的点了点头,见那大伯还笑眯眯地看着我,心中不免担心:不是碰上骗子了吧?下意识地护住了背包。眼看四点多了,我就准备写写日记。
因为不怎么会画画,就依葫芦画瓢,想用笔记形式记下沿路风景。不知这是到哪儿了,只见窗外一大片光秃秃的田埂,水洼处还有那青蛙在戏耍,山脚下村户人家升起袅袅炊烟,细细的雨丝像是给这天地蒙上了一层面纱,远处青山在这朦胧烟雨中却像是被谁的芊芊玉手抹上的一点绿。
正陶醉着呢,又感觉衣角被向下拽着,我低头一看,一个圆头圆脑的小孩睁着滴溜溜的大眼睛看着我,让人看了不禁想抱在怀里揉一揉。
“过来!“对面床位的阿姨叫孩子的名字,一边笑着看我,我才注意到这跟刚刚那个黝黑脸的大伯是一家人。
吃饭时,我拿出妈妈给我带的饭,竟还微微热着,对面那个大伯买了火车上的快餐,夫妻两人一人一口地喂孩子,小孩吃着快餐也不亦乐乎。那孩子吃了几口,舔着手指看着我碗里的蛋砸吧着嘴,我只好拿一次性筷子把蛋夹给他,他父母连忙跟我道歉,又叫孩子跟我说谢谢,那孩子三两下吃掉了蛋,扬着脸对我笑,我却不知道该说什么。夜色渐深,因为一个床位只能勉强睡下两个人,大伯弯腰亲了亲孩子的脸,又在妻子的耳边说了什么,就走到走廊的座椅上趴着休息了。那小孩跟他妈妈乖乖说了晚安,,又冲走廊大声说了“爸爸晚安”,趴进妈妈的怀里睡了。
一家人在一起无非就是这样了吧,不论再微不足道的事情,看起来都洋溢着温暖。雨渐渐停了,这里的夜空分外明亮,星星相互拥簇着,月亮静静地发出皎洁的光,淡淡地洒落山野,洒落田间,洒进这列满满温情的列车······
一路的风景,有陌生,有温暖,会担心,会高兴。很多很多美好的事情,可能在你匆匆忙忙地赶生活时,会遗憾地错过,但如果你愿意停下来慢慢地享受生活,看似漫长无趣的路途中,有许多不曾见过的风景,你难道舍得错过吗?
篇九:以风景为话题的初中作文800字
以风景为话题的作文400字 风景优美的西湖
西湖,是我们中国无人不知的旅游景点,那里风景秀丽,是个可爱的地方。
春天,西湖边的柳树抽出了小芽,梧桐树吐出了嫩绿的叶子,香樟树散发出了淡淡的清香。路边的花坛里,迎春花打开自己黄色的花瓣,像是在迎接春天的到来。
夏天,荷花开了,粉红的花芯和嫩绿的荷叶在美丽的西湖波光粼粼的湖面上随波荡漾,好看极了。
秋天,桂花开了,黄色的花瓣散发着让人陶醉的香气。桂花被秋风吹落,成群结队的桂花在空中飞舞着,好像一只只黄色的蝴蝶,又好像下了一场“桂花雨”,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。如果你这时正好在西湖边散步,就可以捡一些干净的桂花,回家泡桂花茶,烧一只香甜可口的桂花鸭。
冬天,道路两侧堆积着一层厚厚的积雪,空中的雪花,飘落在刚开放的腊梅上,腊梅的红脸蛋被白白的雪花挡住,看起来白里透红,美极了。
西湖的一年四季景色诱人,它是我国的名胜古迹,也是我们杭州最大的骄傲。
篇十:以风景为话题的初中作文800字
大音希声,大美无形。——题记
中秋,“莫兰蒂”台风。
从前一天下午起,我就觉得隐隐不对劲。天空阴沉,风也慢慢打起来。终于,学校提前放假。走出校门,平日车水马龙的大马路空旷起来,只剩落叶被寒风卷起,上上下下起起伏伏,恰似我的心。当晚,狂风呼啸,大雨倾盆,摩天大楼此时在我眼里,并不比一株细嫩的芦苇可靠。树的剪影,在风中凌乱,拉长又被放下,吱呀作响。这是一个没有圆月的中秋,或许月亮也被吹走了吧。
第二天早上,我推开门窗,却被窗外的“风景”吓了一大跳:树呢?车呢?路呢?平日干净整洁的小区俨然成了一片“原始森林”,污水横流,路人寸步难行。我不忍再看,心中不住地为学校担心:生活小区尚且如此,守卫寥寥的学校会变成什么样子?我记得我们昨天离校时并未关紧教室的门窗,那么泥沙、碎玻璃、积水……此时的学校就像失去联系的亲人,呜呼,真是无法可想!
等待。
等待,等待,只有等待。
放假一结束,我就迫不及待地跳上公交车,直奔校园。我看着一路“惨不忍睹”的“风景”,估摸着学校的“惨状”:倒伏的树,掉下的花盆,满地的泥沙……学校到了!可我却并未看到想象中的“风景”。校园里秩序井然,操场上几乎没有积水,连窗玻璃也依旧完好!
连日的新闻报道是怎么回事?为什么偌大的校园好像什么事都没发生过一样?看来名扬全国的“莫兰蒂”,也不过如此。
平凡的日子就这么一天天过下去,直到一个宣传栏让我彻底醒悟。学校在台风过后,也曾“混乱”过一阵:积水过膝,大树倒伏,泥沙遍地……但在这时,校长挺身而出,带着一批男教师自告奋勇清理校园。看到年过半百,两鬓微霜的校长,拖着一段一人高的树干,在浑浊的泥水中艰难挪动,他的背已因重压而微驼,但他仍然微笑前行!还有家长和其他校职工也纷纷参加,甚至包括教师子弟!我隔壁那个戴眼镜的瘦小男生,也加入了清理队伍,用自己并不强壮的肩膀,奋力顶起一块有他两倍大小的面板,脸上却依旧挂着孩子气的顽皮笑容,好像在说:“扛个东西,没什么大不了的,跟踢场足球差不多!”
啊,我怎么会这样享受着他们艰辛劳动的成果,却漫不经心,甚至为没赶上“大事”而遗憾呢?窗明几净的校园是风景,师生忘我的付出一样也是风景,而这看不见的风景,要更美丽,更感人!
我在回家的路上,放慢脚步,细心寻找着“看不见的风景”:厦门停水停电,但超市里的矿泉水并未被哄抢;路上的倒树,每天早晨都悄然减少;勤劳的环卫工人,趁我们午休时悄悄打扫落叶,生怕影响居民的出行;路上时常可以见到运兵车,但我在报纸里才得知,他们是从各地抽调而来,专门帮助厦门灾后重建……
报纸里的娱乐八卦少了,代之以一个个暖人心脾的重建瞬间;微信朋友圈里的营销少了,代之以一句句焦急的询问和一个个“走心”的回答;人与人之间的勾心斗角少了,代之以一次次不计回报的帮助和一个个渺小却伟大的身影……“莫兰蒂”过境,厦门却并不是“没人在”(“莫兰蒂”闽南语谐音),一个个看不到的风景,温暖了每一个人的心!
整洁的街市,是看得到的风景;而它背后每一个厦门人的付出,才是看不到的风景。路上有风景,奋斗前行便不再孤单。