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关于礼物的作文500字中景物描写

2022-07-01 03:03:16 来源:网络 阅读:载入中…

关于礼物的作文500字中景物描写

  作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于关于礼物的作文500字中景物描写,欢迎阅读与收藏。

  篇一:关于礼物的作文500字中景物描写

  所谓描写景物,通常指描写自然景物,但也包括对社会景物即社会环境的描写。

  景物描写是小学生作文的重要内容。景物描写的内容十分广泛。山川大地,风雷云电,春夏秋冬,清晨午夜……以及这些事物的交错组合就构成了景物描写的对象。写作的目的则因文而异。有的在歌颂祖国山河的壮丽,有的则借写景而抒发某种感情。

  要写好景物,应该注意以下几个方面:

  一、抓住景物的特征

  对所写景物认真观察,抓住特点,是写好这类文章的前提。而能否抓住景物的特点,关键在于作者细心的观察,并将观察所得铭记于心。正所谓"静观默察,烂熟于心"。因此,要求在观察中,善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颜色、形态、声响、气味等方面特有的变化,善手通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体会。这样,才能抓住景物特征加以描写。为此,一要注意不同季节的特征。一年有春、夏、秋、冬四季,季节的变化会引起景物的变化。每个季节的景物都有各自的特征;二要注意时间变化的特征。有的景物在不同的时间往往各有特征。白昼、夜晚、早晨、黄昏都为景物涂上了不同的色彩;三要注意气候不同的特征。同一景物在雨中、风中、雾中、雪中所展现的景观是不同的,四要注意不同的地理特征。南方、北方、城市、乡村、高原、平地,不同的地域,有着各自不同的景物特征。

  二、要选好观察的角度

  选好观察的角度,就要先确立好观察点。要根据表达的需要运用固定立足点和变换立足点观察景物的方法,或远观、或近觑、或仰视、或俯瞰。同时,要注意观察的顺序,是由近及远,还是由远而近?是由上而下,还是由下而上?这是指空间的变换。还可以时间的变化或游览的先后为顺序。这样,所描写的景物才不会杂乱无章。总之,要做多角度、多侧面的描写。

  三、安排好描写的顺序。景物描写的顺序一般分为空间顺序和时间顺序两种

  空间顺序--一般是取一个固定的观察点,按照视线移动的顺序依次写出各个位置上的景物。还有一种空间顺序,不取固定的观察点,而随着观察者位置的转移来描写景物,这叫做游览顺序。

  时间顺序--同一个地方在不同的时间里,其景物是有变化的,按一定的时段依次写来,可以表现出景物的丰富多姿,使人产生美的感受。时段有长短之分,长时段如春、夏、秋、冬,短时段如晨、午、暮、夜。选用哪一种时间顺序,应视描写对象的特点而定,

  四、要融情于景,表达主观感受

  国学大师王国维曾断言:“一切景语皆情语”。景物是客观的,而写景之人则是有情的,作者对任何景物,总会有自己的感情。没有感情色彩的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”,难以达到感人的目的;同时,观察、描摹景物的过程本身也是写作主观感受的过程,因此,要在写景的字里行间,自然渗透感情,寓情于景。做到情景交融,物我一体。写景贵有情,在描绘客观景物的同时,要把自己的喜怒哀乐等思想感情融注到作品中去,使读者产生共鸣,进而给读者带来愉悦之情,陶醉之情,将读者带入特定的情景之中,受到美的熏陶,获得美的享受。

  五、运用动静结合的手法

  只写静景,很容易使文章呆滞,而只写动景,又可能失去稳定。只有将静态描写景物形态特征和动态描写利于传神的长处结合起来,所绘景物才会具体、生动,给读者留下深刻的印象。

  描写景物需要绘形、绘色、绘声,仿佛使人看得见、摸得着、听得到,这就需要尽可能选用那些生动形象的语言。因而要善于找到最能表现景物特征的动词和一些恰当的形容词,尤其要善于运用比喻、拟人等修辞方法,但要注意不能堆砌词藻。

  篇二:关于礼物的作文500字中景物描写

  在作文中往往要进行景物描写,什么是景物描写呢?对景色及周围陈设的描写叫景物描写。一般描写景物有两种形式,一种是全篇以描写景物为主,如《桂林山水》。一种是在写人、记事、议论中插入景物描写,如《雨中》。

  怎样才能写好景物描写呢?描写景物最重要的是要抓住景物的特征。天下的景物千差万别、千姿百态,各有自己的特点。比如花,有的艳丽多姿,有的清香四溢;比如水,有的汹涌澎湃,有的水平如镜。怎样才能写出景物的特点呢?关键是要善于观察丰富多彩的大千世界。我们所熟悉的“王冕学画”就是在多次的仔细观察、深刻体验中,才画出那么栩栩如生的荷花来。试想,假如一个从未见过大海的人,要他写出大海的碧浪翻滚、变幻无穷简直是不可能的,所以观察是描写景物的前提。

  我们在观察景物时要注意哪些方面呢?首先要观察景物变化的全过程。从开始到最后,凡是变化的都要仔细观察。比如树木一年四季都有其生长规律,什么时候抽出新芽,什么时候枝繁叶茂,什么时候赤裸着树干;比如植物,它的发芽、开花、结果等各个生长期都有不同的特点。如果细致观察了全过程,就容易抓住特征进行描述。世上景物都有它自己的特点,正是这些特点决定了事物之间的区别,如果离开了这些特点,我们就无法把某一特定的景物逼真地描写出来。传说中的宋代画家文与可,正是因为全神贯注地观察了骄阳下的竹子和倾盆大雨后的竹林,使整个身心溶入了竹的海洋,真正做到了“成竹在胸”,因而能画出最出众、最富有特点的竹子。

  其次,要善于捕捉景物的颜色和姿态。自然界的颜色是多姿多彩的,自然界的万物是各具形态的。我们在观察时要善于捕捉景物的颜色和姿态。比如《火烧云》一课,就是作者在细致观察的全过程中,将火烧云丰富的色彩、瞬息的变化捕捉定格在脑海中,才写出那么变幻多端、瑰丽无比的云彩来。

  只有在抓住景物特点、认真观察的基础上,才会有生动逼真的描写。我们在描写景物中,要运用电影摄影师的技巧,合理安排描写的顺序,像我们通常所见的写景文章,要有先后顺序,有远景,有近景,有主次之分,上下之分,先总写再分写。先写静态,再写动态,或动静结合;先写形状,再写颜色,声音,气味……总之,观察要仔细,描写要有一定的顺序,一定的角度。

  只做到以上这些还不够,在景物描写中往往离不开抒情。任何写景文章都不是单纯为写景而写景,所描写景物总要赋予它思想、感情。一篇优美的文章只有渗透了作者的真情实感,才能更好地表达文章中心,准确地抒发作者的情怀。另外在描写时还要做到情景交融、景中有情、情中有景。所谓“触景生情”,更要尽可能做到在修辞上多用比喻、拟人,使描绘的景物带有人的特点,及相关的事。还要使抒情和写景相互渗透,融为一体,注重在描写时让写实和想象结合。只有这样才能增加文章的感染力,引起读者的共鸣。

  篇三:关于礼物的作文500字中景物描写

  自古以来,石林一直被人们称作天下第一奇观。凡到过石林的人,都为大自然的鬼斧神工而惊奇不已。今天,我终于领略到了这奇观。

  石林的石头千姿百态。当我一踏进这神奇的地方,就禁不住发出阵阵感慨。首先,你看到的就是块大而高耸的石头上刻着石林二字。再走远些,你就可以看到许多名人书写的字,有的刚劲有力,有的柔情脉脉,可以说是各有千秋。再远些,一块块石头直入云天。远处三块石头,屹立在路边,它们都有个不太好听的名字:狼心狗肺、小鸡肚肠、缺心眼。

  在路上你还可以看到许许多多奇形怪状的石头。比如:“双鸟渡食”、“千年灵芝”、“猫和老鼠”、“良心石”……等等等等一些石头。

  对了,其中以“阿诗玛”最为有名。阿诗玛讲述了个这样的故事,阿诗玛和男人相爱了,恶毒的财主不肯,于是放水企图淹死他们。最后阿诗玛就变成了石头。

  离开了石林,我还沉浸在这美妙绝伦景色中。我不由得为石林而暗暗喝彩!

  篇四:关于礼物的作文500字中景物描写

  当我生下那天,妈妈就给了我很多礼物。

  妈妈给了我一双眼睛,让我去看遍世界。我认识了什么是真善美,什么是假恶丑。

  妈妈给了我一张嘴,让我把自己的心声诉说。

  妈妈给了一双手,让我编织美好的明天。

  妈妈给我了一颗心,一颗善良宽容的心。我学会了真诚地对待他人。

  妈妈,谢谢您!您给了我这么多礼物,我一定把自己的生活演绎得精彩。

  篇五:关于礼物的作文500字中景物描写

  一个阳光明媚的下午,我在家里画画,突然门铃响了,我打开了门一看,是一个盒子,打开盒子一看,原来是一只手表。手表的颜色是粉红色的,上面有公主的图案,形状是方形的,这时妈妈说这是送给我的六一儿童节礼物,我迫不及待的按了手表上的一个按钮,手表的屏幕亮了起来,屏幕上显示出了时间和白雪公主的图案。妈妈说插上手机卡就可以打电话了,这是一只电话手表。于是我们去了中国移动公司办了一张手机卡插进了手表里,我拿起了手表兴奋地打出了第一个电话给了妈妈,妈妈说这个手表还有定位功能,通过手机可以看到我的位置,我觉得这个手表太先进太棒了。

  在回家的路上,我听到了一个不幸的消息,前不久有一个一年级的小学生被锁在了阅览室里,他想出去,于是爬窗坠落了。我想如果当时他也有这样一块像我一样的电话手表,他就可以打电话给妈妈了,就不会发生这样的意外。

  谢谢我的爸爸妈妈在六一节送给我这样一份有意义的礼物。

  篇六:关于礼物的作文500字中景物描写

  关于礼物的作文

  在成长的道路中,我送出过许许多多的礼物,也收到过许许多多的礼物。其中,有一件礼物,虽然便宜,但是它的意义比我收到的礼物都要大。

   今天是我的生日,我想:一定会有很多人送我礼物,会送什么呢?我陷入了沉思中。

  这时大大送我了一杆签字笔。这杆笔长得很奇怪,是一把冲锋枪的形状,如果你不告诉我这是一杆签字笔,我还不知道呢!

  拔出枪头就是笔尖了,我写了一下自己的名字,写出的几个字就像三个骄傲的士兵一样,挺拔着。我又写了一个长句子,只见,这些子像流水一样涌上纸,本来单调空白的白纸顿时变得生机勃勃。

  我感觉,一种奇特的成就感突然涌了上来。

  我顿时明白了,大大送我这支笔,就是为了让我练好字,以后用这只签字笔,写出一手漂亮,端正的字。

  真真是礼轻意义重。

  我非常喜欢这支笔,因为他一直在提醒我练好字。

  一个礼物,

  代表心意。

  一支签字笔,

  包含意义。

  篇七:关于礼物的作文500字中景物描写

  上学期期末时,每天都是数学语文这些无聊的课。每天回家的作业就是写写写,背背背,因此我每天都没睡好。但每当走进我的小房间时,我所有的烦恼,疲惫就一下子像变魔法一样消失了。

  而妈妈看见了我这样的情况当然心疼,可老师布置的作业,期末又要考试。这怎么办呢?那天放学回家,我又和往常一样走进我的房间里,去写作业和背书。

  坐在书桌前,看见桌上的一摞书本。我不禁回忆其在幼儿园和一年级时,每天高高兴兴无忧无虑的我,就像一下子做时光机回到过去,再去高高兴兴的过那种美好的生活。每逢周末就是我快乐的天堂:和小伙伴捕捉蝴蝶,捉蝌蚪,捉蜻蜓,欢乐的在草地里奔跑。

  突然,我发现桌子上有一团纸,当时我心情不好,拿起那团纸就想往垃圾筐里扔。可一想,万一是有用的复习资料如果扔掉了,那闯的祸就补不上了。于是我把这团纸展开了,看见上面的字:孩子,希望你能在快乐的世界里生活,把一切烦恼抛在脑后,快乐起来吧!落款是:妈妈!妈妈!我高兴的笑起来了。于是来到了妈妈的房间,对妈妈说:“妈妈,谢谢,我一定会快乐的生活,把烦恼都抛在脑后。”妈妈听了我的话,也高兴的露出了笑容,笑的是多么温馨和快乐。我拿着妈妈送给我的礼物,小心翼翼的放在课桌前,继续开始写作业了。这次写作业我不再感到枯燥乏味,而是觉得津津有味。

  妈妈送我的礼物虽然频繁,但这永远值得珍惜的礼物!

  篇八:关于礼物的作文500字中景物描写

  礼物人人都喜欢,我也收到了妹妹的礼物了!

  Everyone received a gift. When receiving a gift, how do you feel it?

   I remember in my year-old birthday that day, waiting for someone to send me a gift. Suddenly, I heard a knocking sound. I think now is who, so he raised his voice asked: "Who?" "It's me, sister!" I'll open the door to run in the past. I went to the side of the door while thinking: Do not know what his sister would send me a gift. I opened the door and saw her empty hands, and hearts are very unhappy. I just asked her into the door, there is no more reason she was.

   Later, after eating cake, my sister said: "Xinyi, and now I'll show you a place, you'll like!" I just followed her and went out. She took me to Xinhua Bookstore, "What book do you like?" "I am writing to write well, and now I want to see is the best essay in the book. We found the book shelves put writing. Thus, the two people in there and began to read. on our side to read while eating. watched a moment, my sister reading a book to me and asked me: "This book you can see how this kind of writing? "I turned a bit, it says:" Very good! , "Then buy this book a." Sister hurriedly said: "Xinyi, today is your birthday. I want to send you a gift, send you a book. But I do not know what books you need, so Let yourself to a bookstore to chose. "this way, I understood why. I would like to see that she did not get their gifts to the cold really Taibuyinggai she had.

   Although this is only a book, but for me it is very precious, so far, I have preserved

  篇九:关于礼物的作文500字中景物描写

  上小学那一年,我过生日,爸爸对我说:“儿子,爸爸送你一份礼物,你猜猜是什么?”我看看爸爸手中的长方形礼物盒说:“是一个铅笔盒?”“不对!”“是一个笔筒吗?”“也不对。”“那,难道是一个变形金刚?”“都猜错了,这个东西可是你很想要的哦。”“呀,我知道了,是个闹钟,对吧?”爸爸递过来礼物说:“对了,就是闹钟,希望你能珍惜时间。”

  我打开包装盒,只见是一个奥特曼形状的闹钟,可爱极了。我把它放在床头柜上,听着它“嘀嗒嘀嗒”的声音,心里想:我以后再也不会迟到了。每天早上到了六点钟,小闹钟就会准时叫我起床。到了晚上,它又会提醒我早点睡觉。

  自从有了这个小闹钟,我上学再也没有迟到过,至今,这只小闹钟已经陪伴我四年时间了,它已经是我生活中最真实、最不可缺少的朋友了。

  我爱我的小闹钟。

  篇十:关于礼物的作文500字中景物描写

  关于礼物的作文500字 一个铅笔盒

  一个阳光明媚的下午,妈妈带着我到银泰买衣服。

  走着走着,一家外表精致的小店映入了我们的 眼帘。我情不自禁地停下了脚步,问道:“妈妈,我可以进去看看吗?”“好的,我在外面等你。”妈妈说。

  来到这里,我仿佛身置童话世界,店里的商品都是kitty猫主题的,它们精致美丽,没有一点瑕疵。突然,我的目光被一个可爱的铅笔盒吸引了。它是那么惹人喜爱,在那么多商品中脱颖而出,我飞快地跑了过去。这个商品像有魔法似的,叫人越看越想买。我看了看价钱。天啊!这个铅笔盒竟然要平时十倍的价钱!妈妈那么小气,肯定不会同意的。我只好放弃了这个念头。

  不久,我就忘了这个可爱的铅笔盒。

  日子一天天过去,转眼就到了我的生日。这天可是我一年中最开心的一天。

  生日这一天,我早早的起了床,突然,我看到床头边有一个礼盒,我好奇地打开了它。礼盒里有一个铅笔盒,那竟是我一直日思夜想的铅笔盒。礼盒里还有一封信,上面写着:

  贝贝:

  我知道你喜欢那个铅笔盒,我也知道你因为价钱太贵没有说你想买。我因此而高兴,你是个懂事的孩子。今天是你的生日,所以,我就买了这个你一直盼望的铅笔盒。希望你能喜欢。

  ——爱你的妈妈

  看了这封信,感动的泪水在我眼眶里打转。平时,妈妈很节省,遇到贵的衣服都舍不得给自己买。而却对我喜欢的东西看在眼里,记在心里,过了这么久都没忘。她送给我的,不但是铅笔盒,还是一份关心、一份爱抚。

  这真是一个令人感动的铅笔盒!

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