孩子青春期 家长怎么办经典读后感有感
《孩子青春期 家长怎么办》是一本由团结出版社著作，42.00元出版的2021-8图书，本书定价：平装，页数：，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《孩子青春期 家长怎么办》读后感(一)：从孩子的角度出发
这本书的字体也太怪了，尤其是目录标题，大大减缓了我的阅读速度……
一本给青春期孩子的父母和教育工作者的书，对我来说简直就是雪中送炭，恰逢近日给初中生上课，且将会持续一年时间，面对正值青春期的学生们，令人头大的问题层出不穷，相比于孩子家长，这本书可能更适合教育工作者，毕竟家长只需要面对一种情况罢了。
本书的内容都是由具体的事例开始引入，试图勾勒出多种青春期孩子叛逆心路历程，试图以一种“知己知彼”的方式来解决问题，也确实首次为人父母面对这些不免手足无措，认知的偏差甚至可能导致严重的后果。
青春期的孩子主要经历的是身体心灵和社会的冲突，孩子自己也在努力的探索，想要追求一种内心的平衡，随之而来的是超强的自尊心和所谓的自恋。父母要做的可能就是陪伴，但同时应该关注对于一些行为及时干预，这里涉及到主观的尺度问题。对孩子的各种行为，应参考书中所列用多个角度去详细的评估。就让孩子明确努力学习是为了自己这点，可以说是做不到的，也是一直以来的难题。
第三章是重点，男孩和女孩生理上的变化，说实话写的并不好，作者似乎有意在回避很多名词，遮遮掩掩的也不客观，这首先就不是一个客观开放的态度，青春期教育甚至性教育不应该这样。相比家长和老师，或许同伴对人的影响更大，自我认同感提高，自我管理能力提升，积极社会信念提升，降低焦虑和孤独感。也因此会进入早恋的前期阶段。第八章讲到霸凌，不得不想到一部电影《少年的你》，我的学生也经历了类似的事件，在上一学期曾被打至昏迷到医院又阶段性失忆，所有外在的帮助都只能解一时之忧，甚至会引发霸凌者更多不可预测的报复，没有用。
总的来说，在这本书中作者可能过于理性了，而且很乐观，现实生活中孩子的复杂程度远超作者的想象，因此他的很多方法论未必合适，还好大方向上没什么错误，但仍然需要我们切身经历后探索出更好的解决方式。我也很佩服作者能在每个话题下都列出来这么多条，虽然其中或多或少都有重复我曾见过一个主任在分析学生的表现背后深层原因、思想历程的时候极其精准，也可以很快的给出切实有效的方法，这种敏感的天分与丰富的经验是看了多少书都不能比拟的。
《孩子青春期 家长怎么办》读后感(二)：青春期到了，该怎么办
当孩子开始进入青春期的时候，所有家长基本上都处在了一个如临大敌的状态，因为这个时候的孩子真的是充满了太多的不确定性与各种的突发事件，家长们生怕一个不小心便出现一些难以挽回的事情。因为盯得紧，不得法，许多家长反而因此适得其反，与孩子的距离越来越远，然后出现更多的问题，我们迫切的需要知道当孩子进入青春期以后，家长与孩子究竟要如何去应对。这个时候，推荐大家一定要去读一下木紫的《孩子青春期，家长怎么办》。
在《孩子青春期，家长怎么办》一书中，作者木紫几乎是罗列出了所有孩子与家长在青春期阶段可能会出现的问题，既有问题的分析又有问题的解决办法。可以说是所有家长的福音了。 孩子进入青春期，家长们会发现原来自己特别听话懂事的孩子突然变得不乖了，喜欢和自己对着干了。这个时候作为家长一定不要冲动，不要急着发火，我们首先要明白孩子进入青春期，有一些叛逆行为是非常正常的事情，但是我们所要关注的是孩子的叛逆行为究竟是青春期叛逆还是非青春期叛逆。如果是前者，那我们我们要做的就是尊重、理解与接纳，防止出现危险行为，但是如果是后者那么我们就要打起精神，果断干预，以免出现更严重的后果。至于如何去判断孩子是青春期叛逆还是费青春期叛逆，在本书中，木紫也给出了我们明确的判断标准，读者们可以自行去书中寻找答案。但是不论是哪一种行为，家长的态度都不应该是简单粗暴，不分青红皂白的，甚至是产生放弃孩子想法的。一句说了太多的话，就是爱是需要去经营的，这对于孩子的教育同样适用。 孩子大了，自然会对身边的异性产生好感兴趣，会有一种迫切了解异性世界的渴望。这个时候的孩子既容易有早恋行为，也容易因为认识不到位不懂事而有一些不应该出现的过度行为。孩子进入青春期，随着身体第一、第二性征的发育，青春期性心理发生变化是自然而然的事情，这是一个宜疏不宜堵的阶段。本来孩子就在对异性的态度上有好奇，你越是藏着掖着不想让孩子知道，反而适得其反，逼着孩子自己去寻找自己理解中的答案，这个反倒不如大大方方的领着孩子一起学习，帮助孩子了解性心理，让孩子心里有个准备，不迷茫。谈性色变不应该再成为我们的选择。对于孩子性心理的分析，木紫在本书中有着非常详细的论述。到时候家长或者可以选择与孩子一起阅读一起学习，及时帮助孩子排解青春期道路上的难题。 虽然孩子进入青春期以后，家长与孩子所面临的问题都会特别多，有些还有点难缠，但是也不必把这个时期看做是洪水猛兽，是问题便总有解决的办法。不论你的孩子是已经进入青春期还是即将进入，我们都应当未雨绸缪，及时了解孩子青春期可能会出现的状况，与自己的孩子一起学习，一起安然度过这个人生中顶重要的阶段！
《孩子青春期 家长怎么办》读后感(三)：如何培养孩子—当代家长教育指南
这本书对我触动很大，虽然我自己还是个没有孩子，只有二十多岁的年轻人。但正因如此，我在看这本书的时候站在了多个角度。我既是曾经那个叛逆的孩子，也是一个会站在我父母角度考虑的成人。
这是一本受众完全不局限的书，家里有孩子的父母可以看，教育工作者也可以看，甚至也可以拿给正在青春期的孩子们和家长一起看，还有经历过青春叛逆期的年轻人也可以看，它可以帮你更好的认识自己。
在这个遍地“内卷”的时代，相信每个有娃的父母都曾感到过焦虑，毕竟不可能把孩子当作婚姻的赠品，他是一个独立个体，总要长大成人，肩负起属于他的责任，于是如何培养出一个优秀的孩子，如何让孩子在复杂多变的大社会环境中不“学坏”，如何让孩子不霸凌他人或不被霸凌等等，这些都成为了家长们关心的问题。
而这本书的点在于，从好多举例出发，全方位的写出了青春期的孩子和家长可能要面临的问题以及应对办法，结合我自己中学时期的回忆，越看越觉得这本书应该家长老师人手一本。
书中提出来的好多冲突现象都太常见了，比如父母对孩子的过分管束或过分放纵，家庭氛围对孩子性格培养的影响，一些家长孩子交朋友和早恋问题的过度担忧等等。
前一阵子，与家中的一位表姐联系，她儿子今年三四年级，已经很不好管，表姐说起想要个二胎女儿，反正老大已经养废了，一点都不听话，估计以后也指望不上。我当时震惊极了，我反问她“这个孩子你都没有教好，凭什么敢说再生一个就一定能养好？与其再生一个，不如先在这个孩子身上多下些功夫。”表姐沉默不语，前几天因为疫情，我和妈妈跟表姐又联系了一下，正好赶上她在看孩子写作业，因为她孩子的字没有好好写，表姐大发雷霆，说每年给他报的书法班钱都掏出去了，他明明能把字写好但就是不好好写，到最后，姐姐问他家儿子，能不能好好写超过班里的xxx，他儿子说“不能，只能超过xxx”（是班里的倒数第一）。我姐一阵无语。
那时候我还没有看这本书，如果我看了，我当时就会明白，这就是书中所说的一种情况，当父母有意无意间表示出了对孩子的失望或放弃等态度，孩子会敏感的察觉到，随后也会对自己失望，变的不自信，自暴自弃等等。
这大概就是这本书的实用性。
良好的家庭氛围和情感关系都对青春期的孩子影响很大，看书时我时不时会感叹如果在我小时候，我爸妈也能看到这本书就好了，很多事情的结果是不是就会不一样，我一直相信，我的父母做事情的出发点都是为了我好，是爱我的，大部分为人父母的都是如此，但，毕竟也都是第一次做父母，有本指南不是更好吗？
《孩子青春期 家长怎么办》读后感(四)：《孩子青春期家长怎么办》——帮助青春期的孩子走向成熟
青春期对于孩子们来说，是成长过程中非常重要的一个时期，也是他们从幼稚走向成熟的一个过渡的阶段。在这个阶段，他们要经历身体上、生理上、心理上的很多变化，也要面对成长过程中的诸多压力，他们需要我们的理解，更需要我们的支持和帮助。 《孩子青春期家长怎么办》是一本科学又实用的家长指导手册，通过解码青春期孩子身体和心理上的特点以及对学习、身体发育、追星、早恋、网瘾、离家出走、同伴的交往、欺凌等可能出现的问题的解析，帮助家长洞悉青春期孩子的心理和行为，帮助孩子们逐步走向成熟。
青春期是一个内心充满了矛盾和剧烈变化的阶段，作为父母，如果我们认识不到孩子已经长大，认识不到孩子身心发生的巨大变化，不能更新我们教育的方法，仍然停留在小学时期简单的教育模式里，那么我们与孩子的沟通与相处，就一定会出现问题。而孩子为了赢得父母的信任和尊重，彰显自己的独立，必然会进行反抗，当这种反抗在大人眼中就以一种叛逆的状态出现。那么，作为家长我们又该做些什么呢？又该如何给予孩子他们真正所需要的帮助呢？
青春期是孩子们必经的成长期，孩子们的自我意识增强，渴望独立，渴望彰显自我，不愿意接受父母的控制，更渴望父母的支持。作为家长，我们要考虑他们的个性特点和心理发展，去帮助孩子去实现内部状态和外部环境之间的协调与统一，帮助孩子走向成熟。 孩子进入青春期，家长要给予孩子积极的关注，以理解的态度去面对孩子，在和谐的沟通中了解孩子，也让孩子看懂自己，看清自己的当下和未来。多站在孩子的角度去思考问题，耐心和孩子相处，去接纳他们情绪上的每一次爆发和低谷。
当孩子进入青春期，作为家长来说，我觉得很关键的一点就是别跟孩子较劲，也别跟自己较劲。在思想上和行动上，我们要支持孩子的独立，将干涉变为提醒，将控制变成指导，既要给予他们关注和尊重，又要承担好引路人的角色。家长要帮助他们去实现自己的成长，在生活中培养他们的责任感、道德感和爱心，支持他们结识朋友，发展友谊，在学习上多鼓励，给予他们自信。
当我们一切从利于孩子成长的角度去思考时，当我们想孩子之所想时，我们也更贴近孩子。我们的包容会让他们更有力量去走向成熟，因为每一个是非分明，态度明朗，给予孩子尊重与信任的父母，都会让孩子在潜移默化间找到自己的方向，确立自己的行为准则，并且在相处中更加深刻地互相了解，互相信任。
《孩子青春期 家长怎么办》读后感(五)：三个方面，解读青春期孩子的心理
壹这个时代，对于孩子的关注度，真的是太高了。如何更好地教育孩子，一直是父母非常关心的话题。作为一个有两个娃儿的奶爸，更是逃脱不开现实。我当初就是因为担心孩子的青春期，所以才走上了写育儿文的道路。
如何养孩子，我们这一代是没什么经验的。有句话叫做，老大看书养，老二当猪养。如果你细品，这句话不是没有道理的。因为我们不会养育孩子，所以只能不停地看书，关注各路育儿大咖。
今天我们就来分享一本关于孩子青春期的书籍---《孩子青春期家长怎么办》。这是一本帮助青春期孩子的父母和教育工作者，洞悉青少年心理和行为，并对其进行科学引导的实用手册。
作者是木紫，北京师范大学心理学本科，中科院儿童发展与教育心理学研究生，高级家庭教育指导师，国家心理咨询师。已出版作品：《破解两三岁孩子叛逆期》《青春期男孩手册》《青春期女孩手册》等。
当孩子进入青春期后，慢慢会有自己的想法。他们开始对家长的话听不进去，并且懂得去反抗父母。这个年纪的孩子，三观还未形成，同时缺少自控力，很容易沾染一些恶习。
我们通过三个方面，来对《孩子青春期家长怎么办》这本书进行解读。
一、成长的路上有朋友
因为人是群居生活，所以人与人之间的交流必不可少。在孩子长大的过程中，就会认识很多同伴。同伴之间的关系，慢慢升级会变成朋友。一般从小一块玩的朋友，大家关系都非常好。哪怕是成年人，现在身边玩得好的朋友，也大多是小时候认识的。
我们作为孩子的父母，对他们交友这方面，要选择不干涉。但是，我们还得要去引导孩子正确交友。毕竟这个年纪的孩子，容易被带坏，所以我们需要时不时地敲打一下他们。
朋友不在多，但求精。有一两个靠谱的知心好友，都将是人生路上的一大助力。当然也需要孩子明白，关系也是平等的，一味地取悦，建立不了真正的朋友关系。
二、校园欺凌危险多
每当我们看见校园欺凌的信息，总是会非常担心。那些孩子这么小，怎么下手却这么狠。被欺负的孩子，看着也是让人心疼。这个时候，我们就会担心自己家孩子，他们在学校里过得怎么样，有没有被人家欺负？转念一想，还是得给孩子报个散打班，让他强身健体保护好自己。
校园欺凌是长久存在的，那孩子们为什么会发生欺凌行为呢？家庭因素、校园环境、社会影响、司法因素等，这都是影响孩子成为欺凌者或者被欺凌者的重要因素。
像那种在家庭里得不到爱的孩子，性格就比较冲动，容易发生不良行为。而那些身材矮小的孩子，也常常是被欺凌的对象。所以，我们需要多关注孩子的情况，及早入手，帮助孩子。
三、父母成为孩子的自己人
我们常常用是不是自己人，来判定我们与他人的关系。这一点在孩子那里，也是如此。孩子们有自己评判的标准，父母必须清楚，亲子关系最终是要分离的。因为孩子喜欢黏着我们的时间，就这么短短几年。等到他们稍微大一些，就会对我们慢慢疏远。
这个时候的我们，千万不要着急，不要过多干预孩子的事情。我们需要摆正自己的位置，我们是孩子的帮助者，而不是监督者。我们作为父母，更要信守承诺，不断地追求自律。
我们可以给孩子做个好榜样，成为更好的自己。只有不断地关心孩子，给孩子更多帮助，走进他们的心里，我们才能成为孩子的自己人。
《孩子青春期家长怎么办》教会我们，青春期的孩子并不可怕。他们的每个出格的行为，背后都是有原因的。这本书通过案例加解说的方式，帮助家长们了解青少年行为背后的动因，以及提出应对策略。
通过学习这本书的内容，我们可以与孩子正面沟通，培养更牢固的信任关系，从而帮助孩子健康快乐的成长。
我是杰克小镇，有两个娃的超级奶爸，当个有趣的独立阅读推广人。欢迎大家关注我，与我一起交流成长。