关于教学的文章

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日期：2019-12-22 23:12:03 点击：33 好评：0 作者：

《吾爱教学——张楚廷“五I”课程哲学的理论与践行》是一本由著作，出版的图书，本书定价：，页数：，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。《吾爱教学——张楚廷“五I”课程哲学的理论与践行》读后感(一)：吾爱教学吾爱教学，五I理...

日期：2019-11-01 17:30:23 点击：33 好评：0 作者：橡树

昨天我在六班上课，教学内容是《岳阳楼记》，为了启发学生自觉诵读儒家经典，给学生做榜样，我饱蘸感情地全文背诵了《岳阳楼记》。班里静极了，全体学生被我声情并茂的朗诵感染了，他们全心地倾听着，眼神充满了羡慕、惊讶、敬佩。我此刻涌起来的感情是自豪，...

日期：2019-10-31 15:35:19 点击：25 好评：0 作者：橡树

特级教师窦桂梅老师说：“古人云：‘山不在高，有仙则灵，水不在深，有龙则灵。’恐怕课堂教学也是这样，教师上课的激情就是那山中的‘仙’、水中的‘龙’。没有了对教育的热爱，任你教师用再先进的现代教学手段，也只是徒具其形，任你教师用再华美的语言，再...

日期：2019-08-24 02:53:50 点击：99 好评：0 作者：春水煎茶

我在农村小学已经二十多年了，这期间担任学校管理工作十多年，在农村小学教学管理中，我总是存在着这样的思维定势——不管是黑猫白猫，只要逮着老鼠就是好猫，已被编织进我的“适者生存” 的逻辑之中，这种现象而且不至于发生在我一个人身上。我总在不止一次...

日期：2019-08-20 20:12:07 点击：20 好评：0 作者：春水煎茶

新课改后把小学自然课改为科学课，教学目标从原来的了解自然确定为探究自然，为此，在教学中，教学理念就必须确定以学生作为课堂教学的主体，以探究作为课堂教学的主要方法。新课改理念下的科学课堂教学，以我之见，必须实现四个转变—— 一、课堂从“封闭式...

日期：2019-07-30 02:37:13 点击：68 好评：0 作者：一路前行

求学路难！中国矿大“一路黔行”支教团接送支教学生回家中国矿业大学“一路黔行”支教团的志愿者从7月17日开课开始每天接送学生回家，整段路程耗时近3小时，从中感受到了学生艰辛的求学经历。每天下午1时，坭井小学的学生到了放学的时间，学生在校门口按照...

日期：2019-07-30 21:57:43 点击：68 好评：0 作者：李宇

“金树苗”文化支教社会实践队在新家小学支教期间，注重根据科学原理进行授课，以不同年级学生的特点来进行合理教学，争取做到因材施教，让教学效果最大化。从整体上来讲，小学生在思维发展上主要的特点是从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维，教师在教学时，...

日期：2019-07-24 22:51:54 点击：43 好评：0 作者：晨光燃耀队

摘要：在教学当中，我们当然不可能是只教我们自己感兴趣的知识。甚至，有时我们感兴趣的知识有些同学并不感兴趣。这时，就需要我们理性一些，也不可以过多的加入太多的个人情感，要不然会左右学生们的创造力发展的可能性，挫伤学生积极性。本以为今天的课堂...

日期：2019-07-22 17:39:59 点击：48 好评：0 作者：吴喜连

7月21日，“夏乡萤火”实践队三下乡的实践教学工作开展多项拓展性教学，其中第二课堂教学工作正在如火如荼地进行中。第二课堂是“夏乡萤火”实践队三下乡实践教学工作中其中一项拓展性教学课程之一，其目的是为了可以拓展学生的知识面、丰富学生的爱好才艺和...

日期：2019-07-22 11:05:31 点击：52 好评：0 作者：竹蜻蜓

（作者：袁珊）七月十四日，正式拉开了我的教学生活，我所教授的课程是诗词，课程名称起的很美好，叫“遇见最美诗词”，这样的名称着实给了我很大的压力，我要怎样才能表达出最美呢？在此次活动之前的我没有任何教学经验，平时更多的是在课下解答一些同学的...

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