《你的第一本思维导图操作书》读后感精选10篇

　　《你的第一本思维导图操作书》是一本由陈资璧 卢慈伟著作，湖南人民出版社出版的240图书，本书定价：35.00元，页数：2012-7，文章吧小编精心整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《你的第一本思维导图操作书》读后感(一)：开启思维导图

非常实用，好用的一本书。在此之前我一直在纠结要不要画思维导图，有什么用，怎么都觉得浪费时间。看完觉得，嗯，要画，要画下去

1可以让思路清晰！我最近一直在准备生宝宝相关事宜，非常焦虑，画完思维导图，觉得焦虑减轻了不少。对于像我这样喜欢什么事情都安排好，按计划的人，第九个月孕期开始就觉得自己肚子里像安了个不定时炸弹一样。老公说他是思维导图的直接受益者，画完后我只需要拿给他看，再也不用天天听我絮絮叨叨的说要准备这个准备那个了。

2有助于记忆！因为要有宝宝的原因总是想起小时候父母是怎么教育我的。最近学到原生家庭这个词，像我们这一代人很少有真正教育没有问题的家庭吧。我最糟糕的记忆就是我家老太太特别强势的考我汉字，不会写就要挨打。每每越挨打越记不住。我觉得转化为图象这个方式非常重要，中国文字本来就是象形文字，以后可以这样教我宝宝学习汉字。

3联想的方式可以让脑袋动起来。有没有觉得天天面对着电脑电视，按照规矩去工作，按照要求去执行，我们越来越懒惰越来越不愿意去思考呢？画思维导图非常需要用脑，创意。

　　《你的第一本思维导图操作书》读后感(二)：学点发散思维吧

没有太多惊喜，原以为会看到手把手告知怎么做思维导图，
更多看到的是思维导图的好处和教人怎么画画。
有用的信息对于我这样的画盲来说，知道事物都可以由圆形、三角形和方形组成
然后在这个基础上加以调整和增加修饰。
不过思维导图的思维（如主干式思维导图，比如Bois分类阶层化的技巧）可以延展用到其他的方面。
从我们需要的材料中提取关键词，并重新整合，理清逻辑思维关系、帮助思考也巩固记忆。
至于要不要把图画的这么丰富多彩，有些太费时费力了。
毕竟于我而言能get到关键信息才是关键点。
话说，kindl的看图功能实在是太弱了，实在看不清，浪费了作者的美图。

　　《你的第一本思维导图操作书》读后感(三)：做事没效率？来学思维导图呀

爱因斯坦、巴菲特、比尔•盖茨等名人都是思维导图的忠实使用者，新加坡将思维导图列为义务教育的必修课程之一，高考成绩佼佼者学习的奥秘在于使用思维导图做学习笔记，500强企业也纷纷学习思维导图。
思维导图在大陆尚未普及，尽管近几年越来越多的人对思维导图有了兴趣，加入学习思维导图行列。但大都学习不系统，还停留在追求“图”的阶段。也有一些人想学习，却苦于不知从何做起。陈资璧和卢慈伟著作的《你的第一本思维导图操作书》是一本非常适合入门者的书籍。

　　《你的第一本思维导图操作书》读后感(四)：思维导图的操作

       书的写作思维对我非常受用，看完之后有种跃跃欲试的感觉，开篇就是高潮。书本不是以思维导图的制作过程为顺序：先画图，再分类，最后发挥想象去完善等。而是逆序编排，从读者的角度去写，应和了阅读思维导图的顺序：先读中间部分的主题，然后看主干，接着看细枝一样。如果作者按照制作顺序写，首先第一关作图就让我望而却步了，因为我的作图能力巨差；然后比拼想象力也会败下阵来；打击信心的同时会让我对图文并茂的思维导图丧失积极性。总之，这本书让我对于思维导图有了最直观的了解，除了了解到运用思维导图的好处外，还让我知道如何去制作。

　　《你的第一本思维导图操作书》读后感(五)：将1本书整理成1张思维导图，只需要这6步（实用）！

一本书、一张思维导图
做笔记是一件很头疼的事，而将一本书做总结、分析透彻，对很多人都来讲更是难上加难。那么厚的一本书，要在短时间内读完，分析完简直不可想象。
可是不管有多难，终究有各路大神做到了。其实当你不得不读、分析这本书的时候（如考试），你自己也已经做到了，只是比较零散，没有成为体系，所以自己没发现。
用思维导图来进行书本分析，能节省大量的时间，提高效率，特别是复习的时候会感觉更轻松，更便捷，更清晰。
1、将一本书整理成思维导图的基本原则
一本书可以做成1张思维导图，也可以做成5张思维导图。主要看你对这本书的信息需求程度而定，也要看你对主题背景知识的丰富度来衡量。
如果在书店或网站闲逛看到一本书，那只需将书籍的重点整理成一张思维导图，因为这张思维导图是满足好奇心或兴趣用的，只需有个初步了解。
而如果这本书是你需要精读、细读或考试用的，则必须将全书重点整理成一张大的思维导图，在按照架构分类，细分成多张详细的迷你思维导图。
在另一个角度来看，如果这本书你所熟悉的领域，书中的部分内容你已经有了了解、认知或很熟悉了，则只需将不知道的新知识做好思维导图就可以了，因为它已经在你的脑袋中了。
而如果这本书籍的内容是全新的领域，或大部分知识你都没有掌握，而又必须理解、吸收甚至背诵，则读完全书以后整理出来的重点肯定是一个大的思维导图总图。
《你的第一本思维导图操作书》
2、将一本书做成思维导图的2个阶段、6大步骤
第一阶段：重点整合
①先看书籍目录，让自己对这本书的内容跟结构有个概观性的了解；
②再看每个章节，将每个章节的重点整理成一张思维导图笔记（迷你版思维导图）；
③将迷你版思维导图浓缩成一张。这个汇整的过程是一个重点再整理、再浓缩的过程，也可以视为将多张迷你思维导图汇整成一张思维导图总图的过程。
第二阶段：汇整步骤
①画出中心主题。一般都是全书书名、书名的关键词、书的主要概念；
②规划思维导图总图的基本架构。依照书的架构或迷你思维导图的内容规划思维导图总图的架构，以决定主干为主，也可以包括支干；
③将迷你思维导图再次浓缩。筛选出每个迷你思维导图的重点中的重点，整理在每个支干之后，不然会造成导图太大，不美观、信息冗余。
《你的第一本思维导图操作书》By爱读书的高博士原创制作
3、将一本书整理成思维导图的3个技巧技巧
第一，关键词法。关键词是以一个字、词、名句概念为主，是精简之后的重点。关键词大部分是名词或动词。但最重要的是关键词可以勾起大脑想起这个词时所代表的的意义、关联词语、场景等，刺激想象力。
第二，BOIs（Basic Ordering Ideas，基本分类概念）。思维导图最重要的是确认Bois，容纳最大的联想数目，有助于发散思维的分类和整理。在思维导图主要的枝干上需要考虑所使用到的关键词是否能够容纳自己所想表达的所有信息。
第三，Brain Bloom（水平思考、联想开花）。就是围绕一个主题，如“电视机”，把你能联想到的所有信息都以关键词方式写下来。一般思考的方向包括：相反的、相近的、味觉、嗅觉、听觉、5W3H等等
第四，Brain Flow（自由联想）。从任何一个主题出发，想到什么就继续写下去。如电视机——电冰箱——洗衣机——电风扇——微波炉——微博——微信——简书。自由联想过程可以增强我们的记忆力基础，将想法实现连接。
第五，分类分类再分类。思维导图不论是手绘，还是用软件，都要做到“分类分类再分类”。将一级主题细分为二级主题，二级主题再细分为三级主题，三级再细分为四级

　　《你的第一本思维导图操作书》读后感(六)：杂乱会议记录的福音

       工作中经常会有杂七杂八的会议，杂七杂八的老板，所以有时开会笔记无从下手，开完会之后，又完全不知所云，很快就会忘掉。以前看了好多如何整理笔记的书籍，总感觉缺点儿什么却又不知道究竟缺什么。
       本书从思维的逻辑思考入手，首先告诉我们如何对物品进行分类，对于会议中的没有逻辑的讨论，通过关键字的筛选，个人感觉作用很大，然后又通过观察力和与关联性的训练，继续提高我们对于一些笔记中混乱事情的梳理，使整个会议记录往往看起来非常清晰，可以对于每一个分支再进行分析，制定出详细的action plan以及deadline，使以前需要反复确认的工作变得异常简单。
       对于不会画图的人，本书还提供的详细的学习方法，比如：临摹和联想，通过本书介绍的方法，进行训练就可以画出自己需要的思维导图，确实是很值得称赞。
       总之，对于公司内部会议记录需要改进和提高的人，以及对于一些分类不清晰的人，都应该看一些本书，受益匪浅。

　　《你的第一本思维导图操作书》读后感(七)：可以用来入门打基础

在看这本书之前也看过一些评论，发现很多人都说这本说看着有道理，但是操作性不强。但看过之后，觉得对于我这种之前从来没有接触过思维导图的人来说，这本书能给我一个比较好的联系切入点。
这部书主要讲了两种思维方法，两种处理方式与一种构图逻辑。
方法一是联想，要将看到的东西与以前了解的东西结合起来，构建成网络；方法二是分类，根据你最终思维导图的用途从主干中有序地分成若干分支（例如按时间、时间、人物）。
书里提到了绘图的简单方法：辨识轮廓，寻找基本图形，进行组合与修饰；到更高级的阶段则可以在画出图形最典型的特征后进行“边角”上的创新。另外，通过为长文字画上“广告牌”，通过联想将文字图像化也都可以让文字变得更加好记。
最后，思维导图最核心的就是极度精简并且具有概括性的关键词，这样也为可能的内容增添打下基础。
思维导图可大可小，可以先画出小章节的思维导图再画出全书的思维导图，这也使其更具普适价值。

　　《你的第一本思维导图操作书》读后感(八)：管理新发现

思维导图（GTD）这种东西第一次听说竟然是在今年，一个名叫《狗熊有话说》的播客里，DJ大狗熊一再强调GTD对于时间管理、事件管理方面是有多么厉害。其实我从高中起就开始追寻多种时间管理的方法，并且乐在其中，记得第一个方法就是戴尔卡耐基的时间管理，年计划月计划周计划日计划，当时的课后作业全部做了详细而又精密的计划，虽然执行的不怎么样，但这个过程还是蛮爽的，仿佛计划做完了就等于事情做完了一样。这么多年也一直保留着这样的习惯，会不定时的凭心情来做计划安排自己的未来。
印象比较深的还有李践的《成功日志》，虽然买了两本都没有坚持记完过，但当时听课那种激动的心情还是历历在目的。
前一段则是遇见了《八页小书》这个小东西，觉得比较小巧方便，也用了一段时间。
而刚遇见GTD时给我的感觉就是秘籍恐惧，看见N多个圆圈连着线好像看见了大脑细胞摊在了纸面上一样，不过这第一本关于GTD的书读下来发现其实它不仅仅是关于时间管理的工具，更注重的是对一件事情的管理的规划，通过头脑风暴一步步分析与事件有关的所有因素，并列在纸面上，然后逐一分析找出解决的办法。这套系统可以说更加科学。当然关于GTD的书还有很多，以后还要继续了解和应用才能体会出更多不同吧。
世间为何会出现这么多关于时间管理的工具，我觉得最根本还是因为每次都是执行的不够好，进而放弃，然后把希望寄托在下一个“更好的”工具上，其实每个工具肯定都会有效果的，问题的根源还是在于自己，有没有执行下去的“毅力”，所以说一千道一万，只有提高了自己的毅力这些工具才会发挥它的价值。
在台北6年的设计师生涯中，从小设计师到有自己的设计工作室，执行过大大小小的案子，设计师最重要的工作，就是在图像与意义间找到创意的连接点，呈现在视觉图像上，思维导图法于是成为我实验图像构想的平台。
1 如何看思维导图
2014-09-01 13:25:04
犯的错误，就是把图加在自己会画的关键词旁边，或是画上自己喜欢却跟内容毫无关系的图。别忘了，图像比文字更能吸引大脑的注意力，所以让大脑第一个看到的，当然要是重点中的重点啰！
2014-09-01 13:36:33
图像：跟文字比起来，图像更能吸引大脑的注意力，也更容易让人记住。我们在回想内容时，大脑常常是先想到图像，再想到图像所代表的意义，只是这个过程往往快得让我们察觉不到。
颜色：大脑对彩色的事物是比较感兴趣且容易记忆的。思维导图的色彩运用，除了建议图像多多使用丰富的色彩之外，线条和文字上也需要作颜色管理，但并不是颜色越多越好哦！
分类：思维导图中的信息呈现，是经过分类整理的。例如，两样工作内容都接在金元宝所代表的工作之下，所有的兴趣都从微笑的心所代表的爱心图像接出来。在几个兴趣中，还可以再细分成看的（眼睛）、听的（耳朵）等，这经过层层分类整理好的信息，活泼又井井有条地放入大脑中，哪一天当我们需要提取出来时，也比较容易找到并记起来。就像我们家里的衣柜、办公室的文件柜或是计算机中的文档、衣服、文件若经过分类管理，比较容易也比较快找到我们需要的。
现在是个讲求营销的时代，从营销国家、公司、产品到营销我们自己，在新同学、新朋友、新同事、新客户、新伙伴面前，你有没有把握让对方可以很快地记住你？只要我们了解大脑接收信息的秘密，我们可以轻易记住别人的名字，也可以让别人记住我们需要对方记住的信息。而思维导图正是掌握了大脑的运作方式，在表达上吸引注意力，而且让内容信息容易记忆。
2014-09-01 13:36:39
三种不同样貌的思维导图看起来的感觉很不一样。全图思维导图让我们一看就开心，在尝试看懂内容的过程中，猜得很有乐趣；全文字思维导图，一目了然，文字的精准特性，让我们立即掌握思维导图的内容；图文并茂思维导图，则是通过文字与图像的交叉运用，让重点看得更清楚。如果你还没有体会过自己看三种不同样貌的思维导图，现在就翻开《你的第一本思维导图练习本》，好好享受一下不同样貌的思维导图带给大脑的不同体验吧！
2014-09-01 13:37:11
重点整理：
1. 阅读思维导图三大步骤：
a. 先解读中心主题；b. 解读主干；c. 解读支干。注意：若看不懂可以往下找线索。
2. 思维导图三种样貌：
a. 全图思维导图：由图和线条组成的思维导图，特色是画面呈现活泼、有吸引力，彩色图像配合线条引导的内容，大脑最容易记忆，适合用在有人解说内容的场合，例如自我介绍、亲手赠送卡片、上台报告等。
b. 全文字思维导图：由文字和线条组成的思维导图，特色是内容清楚，让人一目了然。适合用在信息需要清楚传达，而且没有人在旁说明的场合。
c. 图文并茂思维导图：由图、文字跟线条组成的思维导图，特色是内容表达很清楚又不失活泼，是最常见、也是最实用的一种思维导图。
3. 思维导图之所以可以让大脑轻松记住信息，是因为思维导图中图像、颜色和分类这三个特性运作的结果。
不妨比较一下条列式重点与思维导图重点提示的差异。
2 思维导图法的逻辑思考训练
2014-09-05 12:21:40
重点整理：
1. 如何分类：分类从自己累积的生活经验与知识开始找线索。
2. 分类没有标准答案，但是需要有依循的逻辑来判断对错。
3. 如果某一大类东西很多，记得运用分类再分类的技巧。
3 思维导图法的自由联想练习
2014-09-05 12:27:05
自由联想中的联想过程，具有可以增强我们记忆力基础的功用。每个想法中间的连接点，就像扮演一个个“钩子”的角色，只要你刚刚的练习是认真做的，是自己想的，现在这个钩子就可以做好把刚刚的内容一个接一个钩出来的工作。在自己亲自做的练习当中，钩子的力量通常比较强
2014-09-05 12:27:10
要增强记忆力的方法跟技巧有很多，自由联想只是其中的基础，但是几乎所有的记忆技巧都跟联想有关系，打好基础，日后要学习记忆技巧时，就可以事半功倍！
2014-09-05 12:29:04
做的练习数量越多，越容易发现联想开花的思考比联想接龙容易找到跟别人一样的想法，因为联想开花的思考具有共通性高的特点。如果
2014-09-05 12:29:09
当你跟别人的意见不同而产生争执时，不妨用联想开花的技巧让自己多些想法，说不定很快可以找到两人想法的共通点，而达成共识
2014-09-05 12:31:29
你是不是常常听到类似“当然是”、“一定要”、“明明就是”、“本来就应该”这几个习惯用语。这些用语用久了，我们的弹性也会渐渐地越来越少。如果你常说这类的话，不妨多练习联想开花，让我们的想法更宽广些。这个练习训练会让我们针对同一个主题，产生很多很多的想法。诸如：一种食物不止有一种吃法﹔去图书馆的路不止一种走法﹔一个数学题目可能有多种解法﹔一篇文章有多种写法；一件事可以有很多思考思路；一个问题也不止有一个答案。
2014-09-05 12:31:39
常常做联想开花的练习，会让我们的想法更有弹性和多元性，因为想得多，看得多，对很多事情渐渐见怪不怪，遇到不同的意见或想法，也开始能理解和接受，无形中你会发现，自己的心胸更开放了，跟他人之间相处的包容性也变大了。
2014-09-09 15:50:00
重点整理：
1. 自由联想没有标准答案，也没有最好的答案，每一个从脑袋中飞出来的想法，都可以被接受。
2. 联想跟我们的生活经验以及每个人看事情的角度有关系。人不同，脑袋不同，经验不同，所以想法也就不同！
3. 每一个人的想法都是独一无二的，都需要被尊重。
4. 联想接龙要一个接一个，每一个想法都是从前一个想法直接联想出来的。联想接龙可以提升我们的记忆力和推演能力。
5. 联想开花是针对同一个题目，想到很多想法。联想开花可以训练我们的创意，提升想法的弹性，多元性跟包容性。
6. 脑袋卡住了可以从以下几个方法着手：找相反的、相近的，相关的思维，让五感帮忙，加上第六感——心的感觉，或是从5W3H想象。
4 思维导图法的观察力与关联性训练
2014-09-09 15:57:01
曾经在一场演讲上，听到作家王文华将投资策略应用在谈恋爱上：投资的难度在于景气好时，要会保值；景气差时，要会增值。就像谈恋爱，行情好时懂得保持行情，行情变差时，懂得做些为自己加分的事。股神巴菲特说，不了解就不投资，要学会对投资标的物说“NO”。我们谈恋爱时，对不了解的人不要轻易付出感情，也要勇于对追求的人说“NO”。王文华对投资与恋爱的观察细微，对两者之间的关联性发挥更是令人啧啧称奇。
5 思维导图法的BOIs练习
2014-09-09 22:26:55
思维导图学习站
在这个单元的练习中，你观察到哪些思维导图的制作规则呢？
1. 使用全白的A4纸，纸张要横放。
2. 中心主题画在白纸中间，最好是一个彩色的图像。大小约长宽五厘米。
3. 线条要连接中心主题并且彼此连接，主干的线条是由粗而细，支干的线条是细细的。
4. 文字要精简，使用关键词。字要写在线上，文字的书写方向一律由左到右。
5. 每个主干的线条跟文字最好是同一个颜色，如果不习惯写彩色字，请一律用黑色笔写字。如果是自己的思维导图，颜色的选择以自己想要或喜好为主。如果是要简报用的思维导图，要顾及大众对颜色的看法。
6. 重点的地方加上符号或图像来提醒大脑注意，并加深记忆力。图像最好是彩色或是立体，如果使用单色图像，颜色最好要跳色（跟文字线条不同色）。
2014-09-30 08:01:02
2. 做思维导图要同时掌握表象（骨架）跟内容精髓（组织结构）。
3. 思维导图工具：大脑、想象力、白纸、不同粗细的圆珠笔、彩色笔及彩色铅笔。
4. 思维导图制作步骤：中心主题→主干→支干。
5. 思维导图规则：请见本章规则思维导图。
6. 给初学者的建议：练习画主干图像、不拘泥文字和图像出现与否及出现顺序、“模仿→练习→分享→（讨论）→联想”是一个很好的学习路径。
7. 运用思维导图法关键词加上分类再分类的技巧，或是分类阶层化（BOIs）技巧，就可以捕捉跳跃的想法，并把想法记录在思维导图合适的位置上，让思考模式从线性思维转为兼顾细节与关联性的网状思维。
8. 当你对主干及支干的分类名称跟方式有疑惑时，请想想做这张思维导图的目的是什么？回到源头思考，答案就清楚浮现了。
6 形状的秘密
2014-10-09 17:33:54
第1把钥匙：只看外形大致轮廓，别看细节
2014-10-09 17:35:51
第2把钥匙：基本形（三角、方形、圆形）
接着我要交给各位第二把开启天赋的钥匙。首先，请各位观察一下你身处的环境，看看是不是可以找到几
2014-10-09 17:36:52
是的，艺术家们经过无数的观察与研究发现，很多东西都是由方形、圆形、三角形的样子组成的，于是这三个形状就被称为三个基本形
2014-10-09 17:37:05
第3把钥匙：修饰与组合
2014-10-09 17:40:02
第4把钥匙：加入想象力
7 小小设计家
2014-10-09 17:41:56
思维导图的图像主要的功用有三个：
1. 提醒大脑注意。
2. 借由图像，让大脑联想到我们要表达的关键信息。
3. 图像让大脑更轻松、容易地记住重点。
2014-10-09 18:09:45
重点整理：
1. 思维导图的图像主要的功用有三个：这是一种通过图像让大脑启动“注意→联想→记住”的过程。
A. 提醒大脑注意。
B. 借由图像，让大脑联想到我们要表达的关键信息。
C. 图像让大脑轻松容易地记住重点。
2. 要把抽象的概念用具象的图案表达出来，必须经历两个阶段：
阶段1：想到要画什么，也就是先有想法。
阶段2：把想法画出来。
8 形状新视野
2014-10-09 18:14:47
我改变的是很小的地方，但这却能完全变成不同的东西，重要的是，改变后的东西，同样很容易让大家认出来，这个技巧是善用改变特征将一个东西变成完全不同的另一样东西，这样画起图来不但省力又快速，也能让看的人完全了解。
2014-10-09 18:15:07
记忆很大一部分是借由特征的识别来运作的，知道这个原理后，画图就更能举一反三了，因为只要把重点放在特征的掌握上，很容易就能画出你想要的图案了。
2014-10-09 18:19:54
掌握特征，就能画出“像、认得出来”的图画。
2. 新形态展开基础练习。
a. 依照思维导图的基本做法，先将题目画在纸张的中央。
b. 还记得三个基本形吗？现在我们就要将三个基本形放在三个主干上。
c. 抛开你对蝴蝶外形的既有印象，接着在三个主干之后分别画支干，练习运用方形、三角形及圆形，画出不同的蝴蝶。
3. 新形态展开进阶练习。
a. 先将题目画在纸张的中央。
b. 接着将题目拆解成几大部分，并分别放置主干上。
c. 还记得三个基本形吗？现在我们就要将三个基本形放到支干上。
2014-10-09 18:20:00
d. 最后就是抛开你对花外形的成见，完成花的形状思维导图。
4. 如果你在新形态展开的过程中发现自己画出一些奇怪的花，看起来很奇怪，连自己都觉得很不舒服，那表示你正在突破自己思维的习惯
9 文字图像画
2014-10-09 18:48:21
重点整理：
1. 不便拆解的长串文字如何处理，以中心主题为例
a. 避免最差的中心主题：直接写出文字，再用一个圈圈将字圈起来。
b. 应用文字广告牌的小技巧，将文字转变成图像。
c. 将中心主题变成一幅图，并且在这张图中预留空间写上文字。
2. 英文创意图形文字
a. 用联想开花（Brain Bloom）来激发创意。
b. 从英文单词的每个字母来进行图案构想。英文字母可以做些位移的变化设计，但要注意不能位移太大，免得无法辨认单词。
c. 进行色彩及其他细节设计。
3. 中文创意图形文字
2014-10-09 18:48:31
a. 用联想开花（Brain Bloom）来激发创意。
b. 从中文字的形态来进行图案构想，例如部首、笔画、字形等。
c. 进行色彩及其他细节设计。
10 思维导图笔记技巧
2014-10-09 19:04:35
因为我们所受的教育经验告诉我们：“会考=重点”，“重点=画下来”。事实上，我以前也是这样做的，而且做完之后，心里往往感到无比的安心，因为重点全部被我画起来了！
但是，仔细思考一下画重点的目的，应该是让我们在复习时，能够直接看到重点，省去看那些不重要信息的时间，所以画重点是一种筛选的过程，把重要信息挑出来，别再让不重要的信息占用我们的时间。站在这个角度上看，我们以往画重点的方式仍有很多精简的空间。
思维导图重点画法只画关键词，因为画的文字量减少了，所以可以大大省略掉很多复习的时间，就像下面这样：
2014-10-09 19:07:57
重点整理：
1. 行列式笔记是把重点整句记下来，配合标号的使用，让内容看起来很有顺序，但内容没有分类整理。思维导图笔记是只写关键词，而且用放射状的方式把关键词依照逻辑分类整理过。
2. 关键词是一个字、词、名句概念，大部分是名词或动词，而且是强烈的联想挂钩。
3. 思维导图重点画法只画关键词，这样可以降低信息量，节省时间，也让重点更突显。
4. 思维导图笔记的做法是先画关键词，接着运用分类技巧从所画的关键词中找出大分类，再依序将相关的内容分类，接在每一个大类之下，最后在重点中的重点旁边画上插图凸显重要性，思维导图重点笔记就完成了。
5. 面对大文章时，可以采取组合式思维导图做法：先将文章重点依大类分段，再将分段重点整理成迷你思维导图（Mini Mind Map），完成后再汇整成思维导图总图（Master Mind Map）。
6. 组合式思维导图做法将每次处理的信息减量，既容易上手，也容易找到零碎时间分段整理完。
11 思维导图常用进阶技巧
2014-10-09 19:13:13
主干式思维导图与迷你思维导图有异曲同工之妙，不同的是，主干式思维导图在应用上更为自由和有弹性。以主干为大类的重点整理，范围可以比迷你思维导图小得多，需要的时间也少得多。同样的是，都会有跟其他信息再次整合的机会，而整合的过程中，我们的大脑也重新检视和组织重点内容，无形中再次训练我们的分类及组织思考，也再次复习了重点内容。
2014-10-09 19:19:15
重点整理：
1. 主干式思维导图是将局部重点信息通过分类思考，以大类为主干，直接整理在课本或数据旁边。不一定要从画中心主题开始，也不一定要把重点写在另一张白纸上。
2. 主干式思维导图在应用上有很大的自由跟弹性。以主干为大类的重点整理，一次整理的范围可以很小，需要的时间也少得多。
3. 同一张思维导图中相同或相关的概念可以用连接线、色块、图像来处理。
4. 思维导图的收敛着重在思考上，思考的过程通常在大脑中进行，在技巧上可以通过括号来表达视觉上的收敛。

　　《你的第一本思维导图操作书》读后感(九)：推荐阅读

博赞的思维导图系列早已在大陆遍地开花，相信大家对“思维导图”这个名词都不陌生。本人从官网www.mindmanager.cc下载了mindmanager专门来研究思维导图，也买了博赞的《思维导图》，尚未打开研究，心里总是担心会很难自己学不来。正巧得到了这套《你的第一本思维导图操作书（学生版）》，作者是陈资璧和卢慈伟老师。看了这套书之后，感觉自己先选择看这套书的决定是正确的，正如作者所写：“针对学习思考过程，通过图文搭配，拆解成步骤的操作说明，这却是第一本也是最详细的一本。

　　《你的第一本思维导图操作书》读后感(十)：大脑是棵开花的树

我读小学的时候给自己订过时间计划，几点洗漱，几点写作业等等，都是模仿着别人心血来潮做的。捣鼓了两天后全忘了。
初三那年小宇宙爆发，当时为了考上理想的高中，我再次给自己列学习清单，规定自己在特定的时间内将试卷练习题等等全都搞定。我想我那时候真的是疯了，夏天那么热，汗水直淌，隔着七年的时光记忆依然鲜活。
列清单让我的生活颇有规律，秩序井然。只是在没遇到思维导图之前，我从未想过竟然还有如此工具，可以将脑子里杂七杂八的事情轻松拎出来，并且具有美感。啧啧，真是一群聪明可爱的人类啊！
我猜测，陈老师日常应该都会拎着个比较大的包，因为里面要装4A纸作图，还放了超过三只以上的彩笔。她画的心智图真好看，我也想画这么美的图。感觉思维就像蝴蝶一样飞到了纸上，令人惊叹。
Imindmap是个不错的软件，可惜没有汉化版。矮油，对于一个英语学渣来说，我真的好捉急啊。