《博赞脑力训练手册之思维导图》读后感精选10篇
《博赞脑力训练手册之思维导图》是一本由[英]东尼·博赞 / Tony Buzan著作，北京联合出版公司·后浪出版公司出版的平装图书，本书定价：26.00元，页数：96，文章吧小编精心整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《博赞脑力训练手册之思维导图》读后感(一)：Step by step,画思维导图，摆脱线性思维的局限
曾经听过这样一则笑话：美国航天员在太空中用圆珠笔写不出字来，于是美国航天局决定划拨100万美元的专款攻关。在极其秘密的状态下，最后研制出了专用的“太空笔”。庆祝之余有位官员突生疑问：苏联航天员在太空中是用什么笔写字的呢？一批精干的谍报人员被派了出去，答案很快就有了：苏联航天员用的是铅笔！这就是典型的线性思维做出的决策。
线性思维是指思维沿着一定的线型或类线型的轨迹寻求问题的解决方案的一种思维方法。线性思维模式有两个基本特点：
（1）把多元问题变为一元问题。客观对象所包含的问题往往是多元的，线性思维模式要求把其中一个问题突出，把其余问题撇开，或者把复杂问题归结为一个简单问题，然后予以处理。
（2）用一维直线思维来处理一元问题，使之成为具有非此即彼答案的问题，并排除两个可能答案中的一个。
《博赞脑力训练手册之思维导图》读后感(二)：让大脑彰显自己的个性
大多数人都想最大可能开发自己大脑的潜力，都想提高自己的记忆力，以便高效地学习，工作，甚至是高效地玩乐。但大家好像对于大脑工作的认识并不清晰，我们都已经习惯了线性思维。我们从小学开始，一直到大学，到以后的工作中，多数人都是被鼓励以句子和带有项目符号的点句形式记笔记。但因为大脑本身是具有多维思考能力，所有线性思考的方式并不能最大程度使用大脑，使大脑发挥出他的个性来。线性思维需要花费一段时间才能直达事件的核心，并不利于长期的记忆力。
这个时候，东尼·博赞在《博赞脑力训练手册之思维导图》使我们可以根据大脑原本最自然的运行方式，改变自己的思维方式，从而提高做事效率，也就是使用思维导图。
那什么是思维导图呢？思维导图使东尼·博赞于20世纪60年代就提出的独具开创性的笔记技巧，结合了发散性思维与高效笔记技能。这种笔记技巧能帮助我们高效地规划，有效地管理并增加个人成功的潜力。思维导图适用于生活中的各个方面，让我们的大脑以自然的方式去运作。
可以进行发散性思维的大脑就好比一个超能的处理器，有5个主要功能：接受信息、存储与提取信息、分析信息、控制信息以及输出信息。那么思维导图就可以最大化利用大脑这些功能，这是传统的线性思考无法企及的。
在传统的线性思考中，不管我们是交谈还是书写文字，所想要表达出来的都是非常局限的，它需要花费一段完全没有必要浪费的时间才能直达事件的核心，这对于我们的大脑来说实在是有些
大材小用。因为我们的大脑在接受信息的时候，是以整体吸收信息、分类、理解，然后通过不同的方式反馈回来。所以思维导图之所以可以高效地完成工作，就是因为它和我们的大脑以同样的方式工作。当我们利用好思维导图这一工具时，我们的大脑就会高效地运转。这样说来，思维导图也算是大脑的“伯乐”了。
思维导图是以一个核心图像开始，触发其他的观点。每一个观点都是脱离其他观点而独立的。分支之间没有动态的关联，也没有任何东西能鼓动大脑触发新想法。真正的思维导图是以发散的方式打开思路。
思维导图实在像是一个贴心的男友，让我们的大脑可以自由释放自己的个性。如果我们定期使用思维导图的话，我们会越来越容易清楚自己的目标，提高我们的效率和工作能力。生活被优化，不再凌乱不堪。
《博赞脑力训练手册之思维导图》读后感(三)：如何画好一张思维导图？
文/林小白
大概今年年初开始，思维导图开始“大放异彩”，善用思维导图的开始频频安利的，不会的也开始认真学习起来。在今年上半年的时候，我还不太懂思维导图，后来接触后发现，思维导图其实就是我们想法的记录，也许我们曾经用过类似的方法，但思维导图是把它系统化、明确化了。
正因为思维导图是你大脑想法的记录，所以你不用担心某个灵感稍纵即逝，也因为你把想法写了下来，你可能会发现它们之间的奇妙联结。那对一个新手来说，到底如何快速掌握思维导图呢？
准备材料：纸张若干、彩色水笔若干及至少10分钟不受打扰的时间，以及你的大脑。
第一，明确中心词
这个词很重要，因为它是你画思维导图的第一步，也就是我们往常看到在思维导图中间的那个字眼，它往往是你的目标。为了让这个中心词在你的脑海里留下足够深刻的印象，写下这个词的时候，你最好画上一些图案，或是用彩色笔进行勾勒。因为色彩会刺激你的大脑，激活创造力和视觉记忆。
《博赞脑力训练手册之思维导图》读后感(四)：如何以最佳姿势开启神工具——思维导图？
虽然并没有听到我说这个词，但是你是否也和我一样想到了大红苹果？尤其是你今早也去市场买菜瞟到了旁边卖新苹果的话，脑海里苹果的颜色、出现的位置更为深刻。而这个过程几乎是不花费时间和精力的，更像一个直觉反应，一瞬间将关键词——“苹果”和关键图像——早上见过的新苹果联想在一起。这是思想的基础，也是思维导图的基础。
此前一个月，我读到了矢导美由希所著的《日常生活中的思维导图》，并结合该书和个人所感写了一份帮助使用大脑的工具——思维导图，当时是第一次接触思维导图的指导书，满怀欣喜和好奇。今天有幸读到了创始人东尼博赞的《博赞脑力训练手册之思维导图》，特写文比较两本思维导图指导书有何异同，并希望以此一窥市面上的思维导图类指导书籍的现状，给出思维导图的最佳开启模式。
内容提要
普及思维导图。这一部分的相关内容是对思维导图定义、提出背景、目的和意义以及绘制思维导图注意事项的一些说明。之前接触过、用过思维导图的，可以直接跳到下部分内容。
对比&建议。对比《日常生活中的思维导图》和《博赞脑力训练手册之思维导图》，并给出一些有关两本书的阅读建议。
普及思维导图
1、什么是思维导图（WHAT）？
发散性思维描述了大脑创建想法和观点的方式。思维导图同样以一种发散的方式反映了大脑组织的活动，因此他能更高效的触发创造性想法和记忆。总而言之，思维导图可以增强并加快发散性思维的进程。——创始人东尼博赞如是说。
思维导图是利用关键词和关键图像对信息进行存储、组织和优化排序的一种方法。
关键词引发的关键图像就是你画这张思维导图的中心图像——代表你的愿景或目标，然后通过引进更多的架构来编辑和组织你的想法，完成整个思维导图。最后，你就可以用手中的思维导图指导行动、创造小奇迹啦！
2、为什么用（WHY）？
从小时候我们用的印刷体课本，到大了打印的一页页报告文档，生活中无处不强调线性模式，然而，我们的大脑是非线性的！而且研究表明大脑能很好的获取非线性信息，怎么说呢？比如给你十页白纸黑字的打印文稿，和十页彩打的图片，浏览一分钟，你觉得哪份材料辨识度更高？
更详细的有点可以参照之前写的文章：帮助使用大脑的工具——思维导图
3、怎么用（HOW）？
步骤：
纸张：三个要点：种类（没有格线的白纸），规格（使用A4居多，但担心留白过少的可以选用A3），朝向（根据眼球的转动选择朝向，一般都是左右，因此纸张横放）
画“中心图像”：内容（不需要漂亮的画，随意几笔体现心中影像即可），时间（五分钟，画中心图像，思考导图内容并集中精神），大小（一拳头大小，方便后面分支的绘制，）
使用“颜色”：五颜六色（刺激大脑，乐观分析，激发流畅的思路）
延展“线条”分支：形状（分支使用性感的曲线，其流畅和思维的流畅是相辅相成的），粗细（由粗到细，首次引出的主支以及下面的二级、三级等分支尽量使用不同粗细的线条，区分粗细一眼就能看出重点在哪里），长度（分支的长度和分支的文字要平衡，长文字配长分支）
在上面写下“词语”：一分支一词语（一条线对应一个词）分解（看电影可以分解为电影和看，这样能联想到，拍电影，看书之类的，总之就是有利于联想），整合（花括号即可）
“层次化”：分层（比如“生物”这条线分出了动物和植物，动物下又分了猫，像这样依次相连的线叫分层），排序（按照某一规律重新排列，比如哺乳类这个分层下可以按照大小，或者怀孕周期进行排序）
“TEFCAS”：尝试（trial），行动（event），反馈（feedback），检查（check），调整（adjust），成功（success），第一步是尝试，然后是行动，从这两步中，我们将有所收获（反馈），检查自己的收获并反复调整，最终走向成功。
摘自帮助使用大脑的工具——思维导图
举个例子：第一个版本，只有一个分支，这类比较少。我们一般会画成第二个版本。所以，最大的问题是如何从第二个版本提高到第三个版本？
《博赞脑力训练手册之思维导图》读后感(五)：我为什么要成为思维导图培训师？
在2013年的时候，作为一个一年级6岁女孩的妈妈，我开始研究国外的教育方法。孩子小的时候总是研究如何使孩子更好地进行中英文阅读，当孩子上学之后，我就更加关心学习方法。看了美国加州的教师用书和网上的一些视频后，我发现国外孩子们教室的墙上都贴满了五颜六色的绘图，表面看起来特别凌乱，但是仔细看每张图会发现都很有逻辑，有的是流程图，有的是分析图，有的是寻找不同事物之间的共同及不同点，这些图给了我很多的启发，我就开始研究这些图像，找到了被人类成为“大脑的瑞士军刀”的思维导图。
其实思维导图这个词在我高中的时候就看到过，记得那时候风靡一时的《学习的革命》这本书，基本上人手一本，其中就提到过思维导图。经过这么多年的发展，在中国思维导图逐渐被意识到是一种非常实用的工具。
在参加了“英国国际专业管理公会(IPMA)”认证的国际职业培训师的培训后，老师让我们不要只想把学到的培训知识和技能运用在工作中，要作为局中人去设计自己的课程。因为在学习了思维导图之后，自己和孩子受益很多，我就把思维导图作为了自己的培训课程。
一、 思维导图是什么？
思维导图是英国人东尼博赞发明的，在他所写的《伯赞脑力训练手册之思维导图》这本书中提到，思维导图是利用关键词和关键图像对信息（常常是理论信息）进行存储、组织和优化排序的一种方法，其中的每一个都将触发特殊的记忆并鼓励新的想法和点子。其实可以概括为两点，“图文并茂”和深度思考。
在我们上了高中之后，我们基本就是以线性笔记进行记录，很少使用图片，但是这样特别不利于我们记忆。在《伯赞脑力训练手册之思维导图》提到一个实验，科学家以每秒钟一幅的频率向600人展示图像。展示完毕并开始测试精准回忆时，全组中有98%的人员可以进行精准的回忆。所以在思维导图的绘制过程中，图像是必不可少的。
深度思考在思维导图绘制过程中其实包括了二个方面，一方面是要进行很好的分类，另一方面是要进行联想，在绘制过程中，我们的大脑就是在不断的联想，包括垂直思考和水平思考，然后再进行分类和总结。就是因为大脑在不断的进行这些深度思考，我们的大脑才会对信息进行很好的组织和优化排序，记得更牢，最终在既有的资料基础上产生创意的想法。
二、谁在用思维导图？
最近一年在中国我们会发现思维导图已经被大众所熟知，在各个平台的文章之中屡屡被提及。其实在国外思维导图这个工具已经被广泛使用，尤其是一些成功人士。
经常被提到的是美国波音公司在设计波音747飞机的时候使用思维导图的例子。如果使用普通的方法，设计波音747需要花费6年的时间，但是如果使用思维导图，他们的工程师就只需要6个月就设计完成，节省了1千万美元。其实只要看了斯坦利博士和25英尺长的波音飞行工程手册思维导图就可以明白，飞机设计工程手册思维导图可以很好地从一个点联系到与其相关的所有点，这样工程师设计和查找起来就会非常的快，而不会像看厚厚的文字手册，前后特别不容易联系起来。
斯坦利博士和25英尺的波音飞行工程手册思维导图
《博赞脑力训练手册之思维导图》读后感(六)：思维导图有用吗？
关于思维导图，有好多人认为这是一个概念大于实际的东西，最多也就像流程图、甘特图一样，是某个东西的外化，是思维的结果。持这种看法的人会认为它是一种表达方法，类似于你想明白了某个问题的几种可能，然后你把它画出来了。
这个看法只对了一点儿。表达是思维导图的一小部分功能，却不是它最重要的功能。思维导图最重要的功能是它能帮助人们思考。说到这里可能很多人会觉得奇怪，我只是画出了我想要画的，它怎么就能帮助我思考呢？
思维导图发明人东尼•博赞在《博赞脑力训练手册之思维导图》解释了这个问题。
简单来讲，思维导图一定程度上相当于几何学上的辅助线。当你画辅助线的时候，能把某些隐含的关系揭示出来，能使条件和结论之间建立逻辑关系，从而将题目化繁为简，化难为易。用思维导图有异曲同工之妙，它起到了思考辅助线的作用，它是触发联想，多层次思考的非常好的方式。
正确的画法就能起到合适的作用。举一个小例子：博赞在讲到思维导图的画法时，建议从中心辐射出来要增加一些空白分支，见下图：
《博赞脑力训练手册之思维导图》读后感(七)：学渣与学霸之间，就这一点区别
小学每一学期结束，老师都会在一个红色的小本上，
对学生本学期学习状况进行评价。
整整6年，班主任对我的评价都是：此学生不爱动脑筋。
因此，我始终觉得自己是一个笨孩子。
它如一个魔咒，耿在我的童年记忆里，久久不能散去。
然而，我总在疑惑，怎样才算动脑筋？
东尼博赞在《博赞脑力训练手册之思维导图》清晰地解释了这个问题：
大脑具有多维能力，它能以比交谈和书写文字更感性，
更有创造性，更多维，更迅速的方式吸收、解读和回忆信息。
它具备5个主要功能
（1）、接收：大脑通过你的感官接收信息；
（2）、存储：它保留和存储信息，并能够在需要时提取这些信息；
（3）、分析：你的大脑能识别模式，乐意按照行得通的方式
组织信息、核查信息和发问意义；
（4）、控制：大脑在不同的方面控制你管理信息的方式，
这取决于你的健康状况，个人态度和环境；
（5）、输出：大脑通过我们的想法、交谈、会话、运动
和其他所有形式的活动输出接收到的信息。
图片来自网络
《博赞脑力训练手册之思维导图》读后感(八)：互联网时代必学技能，没有之一
随着互联网技术的快速发展，网络信息资源呈现出爆炸式的增长态势。一分钟的信息量是人类几千年的信息量的总和。有纪录片作出统计，全球最大的图书馆-美国国会图书馆的所有馆藏不足今天人类一天所产生数据量的万分之一。如何要在如此巨量的信息海洋中迅速、准确地定位到所需要的信息，并将信息转化为自身的技能，是萦绕在我们每个人脑海的重要问题之一。
现在还能想起《哆来A梦》动画片里，机器猫给大雄拿出来的记忆面包，只要在要学习的内容上盖一下然后再吃掉，就能够将整页知识都记住。之所以对这个桥段记忆犹新，最重要的是对自己记忆力不够好的无奈，也是对这种记忆方法的倾慕。带着对这种学习能力的向往，我拜读了东尼•博赞的《博赞脑力训练手册》。读完之后，获益匪浅。东尼•博赞，英国大脑基金会总裁，世界著名心理学家、教育学家。他曾因帮助查尔斯王子提高记忆力而被誉为英国的“记忆力之父”。他发明的“思维导图”这一简单易学的思维工具正被全世界2.5亿人使用。已出版各类著作八十余部，主要有“思维导图”系列图书等。其作品在世界一百多个国家以30种语言出版，累计销量突破1000万册。从这些数字，我们就能看得出本书作者的实力。
闲话少叙，让我们切入正题。
m(>^ω^<)m 快速阅读——加快知识摄入的扫描仪
东尼•博赞认为，阅读是个人与符号信息之间完整的相互作用过程，并通过对大脑和眼球运动入手，对速读原理进行了科学的解析，提供了快速阅读的7个有效步骤：识别、吸收、领悟、理解、保持、回忆、交流。针对提升过程中可能遇到的问题和认识误区进行了一一解答，针对性和实战性非常强。据我理解，快速阅读的取决于几个关键因素。一是眼球的注视宽度和移动速度，提高摄录速度。二是减少默读和声音转化时间，提高大脑接受效率。三是专注，提高大脑理解速度，并及时进行回忆，加深印象。此外，阅读位置和光线强度、桌椅高度、坐姿、外在干扰等等因素，都可能影响到快速阅读的效果。
m(>^ω^<)m 思维导图——加快体系架构的钢骨架
思维导图是东尼•博赞先生的独特发明，能够快速搭建所学知识的体系框架，提高笔记记录速度，强化笔记记忆效果。当然，思维导图的功能非常强大，不仅限于记笔记，更可以用来进行深层次思考和规划、记忆、创新。借用东尼•博赞的话说，思维导图是利用关键词和关键图相对信息（常常是理论信息）进行存储、组织和优化排序的一种方法。思维导图的训练方法，书中做了详细说明。市面上也有很多书进行了专题解读，也讲授了很多方法，就不多谈了。我认为，思维导图最重要的功能就是突破我们常用的线性思维，采用多方位、立体的方式进行思考、记录，并利用我们大脑最喜闻乐见的图像方式强化记忆。这种方式能够有效的整合知识体系，达到纲举目张、提纲挈领的效果。知识的框架搭建完成之后，剩下的就是填充各种能够佐证或解释纲目的内容。可能领悟能力不太够，我还是觉得鱼骨图、树形图等方式，更能有层次感和逻辑感，更方便记忆。
m(>^ω^<)m 卓越记忆——加快知识转化的催化剂
阅读和笔记的目的就是为了消化吸收，转化为自身的技能，丰富自己的知识体系。东尼•博赞作为“世界记忆力锦标赛”创始人，提出了两个基本记忆力规则：想象和联想；10条基本记忆力规则：你的感官、夸张、韵律和运动、色彩、数字、符号顺序和图案、吸引力、笑声、积极的想法。此外，还介绍了五个极为高效、已被世世代代的记忆大师们成功使用的记忆系统：数字-形状系统、数字-韵律系统、字母系统、记忆屋、名字-面孔系统。目前，市面上大多数记忆类书籍采取的方法也都是以此为基础，万变不离其宗。最重要的方法就是充分调动全身上下各种感官进行联想、有顺序的联想。
这套脑力训练手册相对于市面上的同类书刊，厚度很薄，但是内容和方法却很实用。主要表现在以下几点：
——方法正统。本书由“世界快速阅读锦标赛”、“世界记忆力锦标赛”创始人东尼•博赞亲自撰写，记录的方法自然是名门正统，其他学派也都是以此为基础发展演变而成。阅读东尼•博赞的方法，也就能举一反三、触类旁通。
——教学相长。书中既对速读、记忆、思维导图的原理和方法进行了细致的讲解，还对学习过程中可能遇到的问题进行了深刻剖析，提出可操作性极强的解决方法。在每课结束之后，还贴心的设立了测试题，对所学内容进行自测，强化学习效果和记忆。
——学用结合。书中东尼•博赞提到增强记忆的方法包括色彩、图案和数字符号等等，在本套训练手册的印刷设计中，也采取了这种方法，做到了学用结合。且不说封面的镂空精巧设计，书中内页色彩的变换、图案的选取，无不显示出作者在强化记忆方面的强大功力。读完之后，令人印象深刻，久久不忘。
工欲善其事必先利其器。要在竞争日趋激烈的当今社会里出人头地，就必须要有过硬的本事。本事的来源，必然在于信息的摄入和吸收。只要掌握并熟练运用书中的方法，得到强化的不仅仅是阅读和记忆能力的提高，还有技能水平的提高、生活的自信，甚至人生之路的重大变革。
2016.7.19
《博赞脑力训练手册之思维导图》读后感(九)：思维导图是好东西，谁用谁知道
东尼·博赞作为思维导图的创始者，它的思维导图方面的书还是值得的大家拿来好好研读的。
今天给大家推荐他的一本新书《博赞脑力训练手册之思维导图》，这本书主要是给大家讲解了一下思维导图是什么，有什么好处，使用场景有哪些，以及它的规则和常见错误，如何构建，如何应用。
对于不认识它的人来讲，我觉得可以先了解下它长啥样，能帮你做什么，和自己有关的使用场景有哪些，然后逐步深入，先认识再详细了解呗，你会看到生活的各个方面会用到它。
学校：阅读、复习、记笔记、开发创造性想法、项目管理、讲课。
工作：职业规划、会议记录、作报告、制定方案、得出结论、头脑风暴、项目开发、团队构建、
个人: 制定计划、 目标管理、时间管理、日程管理、知识体系构建、
写作：思路梳理、框架构建、
生活：购物清单、生活规划、事项和家务管理、记录重要日期、记录任务和地点、规划假期和社会活动、交流、
思维导图其实就是一个思考中心，也是信息的组织中心。用在规划阶段非常好，可以先把信息记录下来管理，聚焦思考，可以低成本的和他人交流，这样以来减少了信息的丢失，以及重复工作。作为设计的初稿，后期可以再转化为其它形式。
思维导图还可以帮助你梳理目标并管理目标、规划并有效的管理信息，并可定期审查个人进度。这样以来就可以清晰的掌握自己的人生，用过的人都说他们比以往感到更加自信，也逐渐步入实现目标的轨道。
它呢，也只是一个工具，用于对思路的承载，整理，交流。作为帮助呈现思考的工具而已，适合在分析前期，承载原始思路，进行系统化整理，和相关人员进行交流。
最重要的还是“思维”，如何思维才会显得格外重要。
我们大部分人习惯于用大段文字，表格，或者清单来记录或者整理信息，但是你有没有发现用这种方式记录的信息，需要花费一定的时间才能直达事件的核心？
但是，思维导图不，它刚好解决了线性或者列表清单的形式的局限，以非常直观的逻辑树形式来呈现信息，就会使得信息以整体、分门别类的形式来呈现或者吸收理解，加上关键字，关键图像和上下文作为记忆触发器，帮助人们更清晰的，多维的，迅速的吸收、解读和回忆信息。
这样以来，大脑组织信息不再逐词，逐行了，以非常连贯的延展性来发散思维。所以相比于文字笔记、PPT，Excel，Visio等工具，它有它的优势和劣势。
优势是，使用关键字+关键图像简化记忆，并可以调动左右脑同时活动，延展性强且逻辑关系非常清晰，所以可以用来发散思维，把所有内容都记录下来。
它的缺点是因为全部记录不加侧重，就会丧失重点和目标，有碍于批判分析和对主题的把握，并且会让看的人因为内容过多，失去兴趣。
以前，我对思维导图的认知就是用来梳理思路，记录东西的，但是看了这本书后，我又有了一个新的认知。它不仅能让你一眼看到逻辑清晰的所有信息，包括所有细枝末节，最重要的是还能勾起你所有的情绪回忆。
因为在途中通过插入中心图像，表明了你的目标和愿景，还通过色彩，细条粗细表明类别和层次，再加上添加一些符号，代码，箭头，附件和其它链接以指明关联，联想和实际干预。有时还会在每个主题上添加时间限制，让需要做的遵从自己的指令。
通过这些元素，丰富了思维导图的形式，也可以最大程度的加强人们的记忆能力。这才是思维导图的魅力所在。看到有人在软件开发的需求分析阶段，利用思维导图快速提取SR。
因为在需求分析阶段，需要和各种SE讨论，在讨论的过程中就直接用思维导图记录下来想法，对于需要需求跟踪的，用SR图标标注，写完后整体看一遍，对需要提取的SR整体再确认一遍，然后提取进行设计。这样就不容易遗漏。解决了一开发在讨论分析后记录在word上造成的信息丢失。
还有人在开发一个集成软件，就是在思维导图的基础上开发，让word，模型库，思维导图集成后，非常便捷的帮助自己思维和工作，极大的简化了人们工作。
当然，我也在工作中积极用思维导图帮助工作。上次在领导让我一周内写出一个系统的使用说明书，在开发给我讲解后，为防止信息丢失，我先用思维导图梳理了下思路，并把开发讲过的知识点用思维导图记录下来，等后面正式写文档的时候参考。对于思维导图，我先把它发出来，让大家评审。没有问题再开始写作，对于写作过程中出现异议的内容，我会继续在思维导图上标识出来，统一和开发进行确认和修改。
通过这种方式，我在1天内快速的没有遗漏的完成了系统说明书的写作，这给了我极大的鼓舞和自信。要放在以前，会很傻很笨很慢的写完。最大的障碍就是一次性对开发所讲内容的理解与吸收，因为没有在他讲的过程中梳理思维导图，并在后期没有及时回顾他所讲的要点，只时凭借有限的记忆先大概写下，遇到忘记的再和开发问。这样反反复复，势必影响到效率。
所以，你看，思维导图的作用还是蛮大的，可以帮助我们做很多事情，提高我们的记忆能力和思维能力，真的是谁用谁知道。
《博赞脑力训练手册之思维导图》读后感(十)：你没用过思维导图，你就不知道它对孩子有多重要。
在科技大片关于未来的片段中，总会看到这样一幕：电影中主角在屏幕上轻轻一点，屏幕上就会出现像蜘蛛网一样蔓延开来无数相关联的信息，瞬间变成一个信息彼此联系的大版块。通过大版块，可以清晰的让主角看到脉络，查询的重点，还能提供各种各样的参考。我们不禁感叹到：未来发展的趋势就是这样的！