互联网+秋叶课堂：我的网课创业读后感10篇
《互联网+秋叶课堂：我的网课创业》是一本由秋叶著作，北京：机械工业出版社出版的平装图书，本书定价：39.0，页数：236，文章吧小编精心整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《互联网+秋叶课堂：我的网课创业》读后感(一)：读书笔记
2016年9月2日
5.在别人愿意付费时不抓住他，过了这个阶段，他就不愿意了；
取舍
2.BAT三大平台互相屏蔽，难以流量导入；
创新
1.微课其实是一本不停更新的书，因为工具书3个月就会更新过时
2.国内的书再便宜，也比国外的便宜，大多数人不愿意为知识付费
3.用QQ交流和解决疑问，用微博提交作业就不用转换频道平台，
6.2000人的群管理一定必须有禁言，有事小窗；
感想：其实这本3月份的书在angie特训营里面用到非常多，都是实践，以后关注秋叶
11.用新书来给大家做“群殴ppt”等活动，增加与企业、出本社的活动和提高成员积极性；
课程
1.用朋友圈积赞送书，32个赞，
2.每一节课不少于40页，不多于80页，
3.内测也应该是付费的，杜绝因为感动而点赞，
5.分享自己做的课程让别人觉得这小子学的那么快，制造压力和购买欲望
6.答疑老师与课程研究老师分开
学员
1.交钱是为了心疼专心尽力的学习
学员玩的起，对手亏不起，我们玩得起，
买课程，送私微信号
《互联网+秋叶课堂：我的网课创业》读后感(二)：活广告 真营销 互联网思维活学活用
《互联网+秋叶课堂:我的网课创业》
三星半
评论区更多的是崇拜者，希望你们不光学到技能，要更多地思考一下，为何这样运营？想想这样的逻辑，对你有什么启发？
这个团队十分强大，有着旺盛的生命力和好奇心，一定会更大更强，祝好。
一.背景篇
秋叶他的积累是从9年前开始的，一名大学老师，做过项目管理，做过企业培训，精通写作，搞过销售，有一定人脉积累，在博客和论坛上积累了一定的人气。那年2007。
为学校领导完成ppt，并在外进行讲座和培训，有人开始过来约稿了，加上之前有过写书经历，说服力ppt系列书籍应运而生，这一阶段还是积累。当然工作量巨大，需要缜密的思维，强大的意志力。与他人不同的是，秋叶有意识地向柳比歇夫学习，并将这一切记录了下来，这既是一种前瞻的规划，有方便的进行年终总结和产出分析，更关键的是利于传播和分享，惊人的产出尤其吸引了大学生们的眼球，他们需要批判性思维，但是教会他们皮毛之前，他们一定是盲从，确实有利可图。那不如先为他们提供最好的服务。那年2009。
作者主题阅读ppt书籍，想象出了模式，加上慕课开始在网络上流行，并真正留心到了机会——在线教育。mooc是一个启发，但是仍然有它的不足，比如课程的完成率，因为缺乏老师的监督，只在5%到10%；视频课程的学习受环境影响限制特别大。自己手中最有力的武器和工具是ppt，不如把图模式作为教学模式，自己的教学经验，有了用武之地。旧的视频方式不理想，我们就用图文颠覆它。2013年双11正式网易云课堂上线，《和秋叶一起学ppt》。课程确实受到了重大的欢迎，当然少不了整个团队背后的努力，不知道有多少心酸和血泪史。当然，每一步都是经过冷静分析和慎重选择的。比如说在线课程市场多大？你要营销的人群是什么？整个课程的定位是什么？你打算在什么平台上线？在什么时候上线？什么时候上线自有优势？此时团队已经相当强大了。那年2013。
如今光ppt一门课程就已经破3万人，两三年以来营业额更是突破了500万元，不得不说这是互联网，在线课堂创业的奇迹，也是目前整个领域内的领头羊，是线上教育的典范和参考，开创的图文教育思维更是值得每一位创业者，尤其是线上创业者，进行更多的思考。
二.运营篇
图文与营销
(1)这是课程开发者充分地扬长避短，避免没有镜头感的相关经验。
(2)图文制作成本比视频成本低。控制好成本，是整个企业运行下去的立足之本，毕竟公司大多数的90后员工还是要吃饭、扎根立足于城市的。
(3)从三维的视频课程将回到二维的图文教程，居然更受欢迎，颠覆式创新。(注:降维不是普适的，比如有的大学生到工地进行管理，工人都是认钱干活，那个时候的降维也就和现在的降维就有天壤之别了)
(4)不提供免费试看。但是向淘宝学习，把口碑弄好了，销量自然上去。走的是口碑营销+社群营销的路线。
(5)方便修改不限次数。一来可以不断地纠错；二来比其它限制次数的课程有优势，感觉是福利能占到便宜，当然也不限制时间和地点学习；三来像小米学习价格战，产品服务比较好，但是价格比同类产品都要低很多
(6)图文课程多点开发。系列化稳定高质量产出，企业存活的不二法则。
(7)节奏感的把握。电影看得多，不如想想把，教程弄成拍电影的形式，或者游戏玩多了，想想游戏也行，就是把握好教程的节奏感。这是不是知识迁移运用的最好证明？当然还有压轴的阿文，无节操、个性十足、有趣的信息图表课程。
福利与互动
(1)真人答疑，几个人的努力和积极回复，可以和机器回复形成鲜明对比，前来围观的人就要给他们亲切感。优势有三:互动，社交，情感。心态调整好，课程风趣幽默，真人批改作业表扬，转发建立成就感，曰:互动；人作为社会性动物，需要融入群体，有依赖需求，顺便刷刷存在感，曰:社交；人与人之间可谓最珍贵的字眼是:情，需要建立可靠情感依赖，可以情感依赖，更要有来有往，时不时一个可靠的红包打赏，也是维系感情的机智选择，说的好听叫情商高，说的不好听叫鸡贼，懂人心。当然团队扩大时最需要解决的一个问题是答疑团队的建立，这是互动的核心环节，从包中不知道是否存在问题——因为以钱来解决，导致答疑直量下降。当然但愿不要是这样。团队有方解决:“答疑者不开发课程，开发课程者不答疑”，这也是专注的力量。
(2)内训分享，团队能够请来有名声的人物也是团队实力的展现，不光光是内训分享带来的内容而已。
(3)比赛pk，人群有需求，希望把知识变成技能，虽然老师的团队就要想办法让他们动手，让他们分享，让他们在完成的过程当中感受到成就感，同时也感到得到了认同。相互pk还能看到进步，相互鼓励，有的甚至可以得到红包打赏。虽然一开始举一反三很难，那就先从举三反一开始，科学规划，而且图文课程方便查找，简直就是步步高点读机的“哪里不会点哪里”，“妈妈再也不担心我学习了”。
(4)各种送书，各种福利分享。这是一个投入与产出的过程，先舍后得的过程，因为要与客户建立联系，短期小成本的福利投入是为了酝酿大的回报，以小博大，公司运营的根本应该就是这。
云课堂app开发中，不如加上有趣的一条，就像360那样，你学习xx节课程当中xx节课，超过了xx%的小伙伴，数据联网动态实时更新。
三.优势篇
第一个吃螃蟹去了螃蟹吃好的人。
成本控制得好。
“回报”:组织各地各种线下活动，一年两次，管吃管住管玩管交流，分金有方，反正你的团队成员认同即可，道唯一，法万千。
公司一定有商业模式，给大家的福利也是营销的最佳手段。
网易云课堂平台的支持。
团队能够很好的进行渠道引流。
大概每个人都有从此书中学习的方面，多了解秋叶团队，可以更好地理解互联网思维。
但是我预测，之后，出版社还要受到颠覆，因为目前书籍的价格确实虚高，大面积印刷的成本确实不高，本人预测被颠覆的可能性很大。
《互联网+秋叶课堂：我的网课创业》读后感(三)：点到面的越读，变才能成！
秋叶老师的这本新书内容与《社群营销》有异曲同工之妙。由点（ppt）的研究与深入，一群ppt达人聚集的大叔核心群发散出来的小圈、小的体系以及围绕职场技能的线上教育。从ppt的课程、读书笔记、电子书、群殴、一页纸……每一个项目都涉及到了ppt但又不局限在一个单独的圈里。
你可以复制产品但你复制不了源源不断地创意和稳定的质量。不管做哪一个行业都会有复制者出现，关键是怎么保持一直领先给他们提供追逐的动力。不管在行业里是不是第一，当产品线越长时你的专注点就会偏移，只能关注爆款。这个时候就要保持核心竞争力不让顾客的口碑降下来，差评越多越不好控制。第一次购买产品的体验会让你对这个品牌的产品产生怀疑甚至抵触。互联网上的教育可以快速的迭代更新，传统行业中的产品就没那么快只能一点一点的去变，你不变就被追上。
这本书大叔换了编辑，不是佳少了。可能出版时间比较赶错别字较多。书中的图微软雅黑字体和书页中原有字体也不是很明显的区分，要是彩版的就好了。
《互联网+秋叶课堂：我的网课创业》读后感(四)：最好的销售其实就是做品牌
昨天一口气读完了秋叶大叔写的《互联网+秋叶课堂—我的网课创业》，作为一个2013年就开始从事网络在线教育的讲师来说，读完这本书脑子里已经变得一片混乱，不是真混乱，而是干货太多，共鸣太多，引发我的思考也太多，还好，读完后安静的思考并且整理思绪，才逐渐平静下来。
关注秋叶大叔不是一天两天了，那时候还没有微博，大叔还不教PPT，还不是网红。当时在畅享网上关注 @萧秋水 ，自然而然也就关注了秋叶，据秋水说他们合写了三本书都没见过面，当然那是很久以前的事情。
我买的秋叶大叔的第一本书是《超越对手——大项目售前售后的30种实战技巧》，这本书真是纯干货，当时秋水还在金蝶上班，我看这本书的时候也在上班，因为涉及的企业背景是金蝶用友这类公司，自然对工作很有参考价值。那时候就觉得，这种技巧在自己的公司，很难有人这么系统的把经验整理出来分享给你，何况你还可以了解到别的行业别的企业是如何和你做同样的事情，差距一眼就能看出来。
后来秋叶大叔和秋水的品牌风格变的明显不同，秋叶注重营销，这么多年关注下来，一步一步看他成为一个网红。秋水仍然安安静静的读书，养花，写作，旅行，吃吃睡睡，以前我关注秋水是因为她是国内顶尖的知识管理专家，现在真说不清楚，她的斜杠太多了。
这两种风格，都是我喜欢的。而这两位最让我佩服的，就是他们的分享精神。
大叔自从跨入了PPT圈，就红的一发不可收拾。他最核心的成果，就是让人家一想到学PPT就想到秋叶，这是他非常苦心经营的成果。他的关于网课创业的新书，我读完以后就感叹，大叔还是一成不变，什么都说，真实在。说他毫不保留太绝对，但是他绝对是把他和他的团队经营社群、品牌、课程的秘密说的很详细了。其实在这个时代，你分享的越彻底，越不容易被超越。我的父辈们一直教导我，做事儿一定要留一手，否则培养了徒弟就把你这个师傅饿死了。父母教导给我们的这些处事原则，也不是完全不对，至少在很多企业和很多环境下还是适用的。但是在人们广泛利用互联网，并且网络已经成为人生存的基础的今天，分享精神就显得尤为重要。
我最早接触秋叶的PPT，就是大叔免费分享的PPT模板和已经做好的PPT，他的PPT不仅让人耳目一新，而且一看就明白，我把这套PPT推广到我们部门，大家一起学，那时候大家的PPT制作水平确实提高了一个层次，以至于看到风格比较像的PPT，都会说这个PPT风格很“秋叶”。这些免费分享的PPT一定费了大叔很多时间和脑细胞，免费分享也就算了，主要网络上还有一些特别讨厌的人，把这些东西拿走做成自己的，用于商业用途。大叔肯定知道，但是这些并没有影响他分享的节奏。
我记得大叔有一次被问到：“为什么你课程那么多，那么忙，你还到大学里去给大学生做公益演讲？”大叔说：“我做的不是公益演讲，是免费演讲。大学生是我的网络课程的主要用户群体，我给他们做演讲，也是为了能树立秋叶这个品牌，我也会介绍我的书和课程，所以我做的不是公益，只是免费输出干货。”
他的书中说“我们送书给大一新生，很难说能否带来报名，但是我们认为这样可以让潜在学员提前了解到我们，等有需求的时候，我们成为他们首先想到的品牌。我们的所有运营都是先努力建设一个好的学习品牌，而不是追求短期回报。”这么多年的苦心经营，确实让这个品牌深入人心。
因为越越老师听说我不用QQ，就推荐我看这本网课创业的书，她说秋叶在书里说了qq群和微信群有什么不一样，很受启发。我当时就拿起手机下了单。后来她说看我最近在写手帐，就告诉我她买了大叔的笔记术那个网课。我想都没想，买。结果第二天越越老师又告诉我，那天她提到的关于QQ群那个问题不是在这本书里，是《社群营销》那本。啊啊啊啊啊，我说这本我已经看完了，确实没找到，正纳闷呢。没事儿，继续买，谁叫秋叶大叔这出书速度比我看书速度都快呢。说实在的，大叔的手帐经验，比起我身边的那些手帐达人，应该差很多吧，但是他是秋叶啊，一定有他的门道，买这个课听我肯定不亏的。
看看，这就是品牌的力量。最好的销售，就是做好品牌。营销的力度再大也是有限的，但是品牌一旦建立起来，就是最好的销售。
每个人的品牌，都像自己的眼睛一样重要。品牌的建立可能需要很久，但是崩塌确实一瞬间的事情。你还记得石家庄的三鹿吗？
学完就用
这本书我读的很快，因为想的太多，一度思维混乱，所以今天写完这篇文章后，我打算再读一次。读这本书给我最大的启发就是对“李参的个人成长空间”这个个人品牌定位比以前清晰了。写博客很长时间，微信公众号也做了很长时间，一直不温不火，我一直没有想清楚这个定位。但实际上这就是我个人品牌的组成部分啊。
前天我在沪江网建立了CCtalk群，一天就有200多位小伙伴加入。以后我也会仔细经营“李参个人成长课堂”这个品牌的，CCtalk群集成了教室和群聊两种功能，可以给我们很多发挥空间。今天早晨楼下晨练的时候，我打开CCtalk，看韩语大厅里面，有一个老师正带着大家晨读呢。多么勤快的老师啊，他们那个课是早晨6点半开始，以后我们早晨6点半在上面做读书分享，小伙伴们约不约啊。
其实除了做“李参个人成长课堂”私房课，还有一件特别精彩的事情也开始启动了，叫什么名字没想好，但是主旨就是“李参和她的小伙伴们”，也是这两天脑洞大开的结果，在正能量挑战赛群里提了我的想法，很多人响应，其实我也觉得挺靠谱的，一言难尽，明天再说吧。
这本书给我带来这么多好的想法，我要去落实到行动了，在这里再次表白秋叶大叔。
原文链接：http://www.lishen.me/archives/1124
《互联网+秋叶课堂：我的网课创业》读后感(五)：我的网课创业读书笔记
2016年9月2日
契机
1.好的课程是让学员学到东西，而不是老师的个人技能炫耀；
2.多平台占位曝光，增加认知度；
3.写书是个人成长最快的方式之一；
4.用朋友圈或者微博交作业可以提高成就感，参与感和曝光度；
5.在别人愿意付费时不抓住他，过了这个阶段，他就不愿意了；
取舍
1.如果流量不能顺利导入到一个平台转化的话，损失会很大；
2.BAT三大平台互相屏蔽，难以流量导入；
3.长期和一个平台合作，形成1加1大于2的效果；
创新
1.微课其实是一本不停更新的书，因为工具书3个月就会更新过时
2.国内的书再便宜，也比国外的便宜，大多数人不愿意为知识付费
体系
1.在线教育可以节省门面，仓储，物流的成本；
2.教育的根本目标是让学员学到东西，这样才愿意付费；
3.用QQ交流和解决疑问，用微博提交作业就不用转换频道平台，
4.依据大家的固有习惯来创造新的教学方式；
6.2000人的群管理一定必须有禁言，有事小窗；
7.开始建群的时候一定要QQ群，方便文件共享；
8.每周有固定时间学院分享干货和学习心得
9.每天早起分享一段有趣的话或者感受；
10.用微博，朋友圈交作业可以免费做用户体验广告；
感想：其实这本3月份的书在angie特训营里面用到非常多，都是实践，以后关注秋叶
11.用新书来给大家做“群殴ppt”等活动，增加与企业、出本社的活动和提高成员积极性；
课程
1.用朋友圈积赞送书，32个赞，
2.每一节课不少于40页，不多于80页，
3.内测也应该是付费的，杜绝因为感动而点赞，
4.制造场景感来做出带入感
5.分享自己做的课程让别人觉得这小子学的那么快，制造压力和购买欲望
6.答疑老师与课程研究老师分开
学员
1.交钱是为了心疼专心尽力的学习
营销
品牌的价值大于课程的价值
学员玩的起，对手亏不起，我们玩得起，
买课程，送私微信号
一个人一旦习惯了一种学习方式，就会期待新内容
送书是选择爱学习的同学的方式