《记忆魔法工具箱》读后感10篇
《记忆魔法工具箱》是一本由多米尼克·奥布莱恩著作，新世界出版社出版的平装图书，本书定价：68.00元，页数：87，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《记忆魔法工具箱》读后感(一)：不用死记硬背也能增强记忆
很多人错误地将记忆力与死记硬背等同起来，不管怎样，我以前就是这样认为的。事实上，人的创造力和记忆力是分不开的，这本书从培养人的创造力出发，把不为人知的记忆秘密和记忆技巧拿出来训练，提高记忆力，极其有效。
《记忆魔法工具箱》读后感(二)：不想得帕金森。。。
你所不知道的记忆秘密和记忆技巧是这本书的奇特之处，使用记忆路径图和记忆卡片这些互动性学习用品来进行记忆训练，实物存在，方便记忆。我遵循作者的方法来做，努力强化自己所掌握的记忆技巧，记忆力提高很快，不似以前般丢三落四了。
《记忆魔法工具箱》读后感(三)：当初努力感动
《记忆魔法工具箱》包括1张记忆路径图，一本记忆指导手册，50张记忆卡片，可以利用这些道具来增强记忆，帮助记忆。以前纸片只是当做工具来用，现在拿起这些卡片，就想到从前努力锻炼记忆力的时刻，很感人，被自己当时的努力感动了。
《记忆魔法工具箱》读后感(四)：别让记忆力走下坡路
根据记忆去寻找、回答图片、图形、数字、词汇等内容，能够发展有意和无意的记忆能力，对大脑潜能开发、左右脑平衡锻炼都拥有效果，书中的记忆技巧可快速提高人的记忆能力、思维能力、阅读能力，从而提高自己工作的积极心态，保持良好的精神状态。
永久性的记忆靠右脑，而我们恰恰忽视了右脑的开发。《记忆魔法工具箱》可以帮助你开启右脑、提高创造力、开启思维、引爆创意、高效思维。改掉注意力不集中，粗心马虎，做事拖拉磨蹭、记忆力差，记得快、忘得快、阅读速度慢、工作效率低等坏习惯。轻松记忆。
孩子单词记不住、大量做题没效果、知识记不住、考点记不住、自己做过的试题还是不会做，这些都是孩子学习重复浪费时间的地方。自从看了《记忆魔法工具箱》这本书，老师说他进步很快，有时候还能提出不一样的见解。推荐一本还是他的书《52周记忆魔法实战手册》。
《记忆魔法工具箱》读后感(七)：世界记忆大师的力作，比较实用！
其实记忆力不是天生的，是可以后天训练的。从这本书中，我学会了快速记忆的方法，别人要复习好几遍才能记住的，我只要复习一遍就能记住了，无形之中我就比别人节省了不少时间，当然，学习效率自然大幅提升。在相同的时间里我能比别人学习更多的知识。这本书的作者很牛滴。
《记忆魔法工具箱》读后感(八)：对于开发右脑很有帮助
人类大脑有左右之分，在左脑中发挥作用的是低速记忆，而在右脑中发挥作用的则是高速记忆。左右脑之间有一堵墙,人们往往只使用左脑，让右脑一直处于休眠状态。左脑记忆是一种“劣质记忆”，不管什么都会很快忘记；右脑记忆却是“过目不忘”的，这两种记忆能力之比是1:100万。这本书的记忆技巧，对于开发右脑很有帮助。
《记忆魔法工具箱》读后感(九)：六一儿童节的礼物准备好了吗？
最近有个妈妈问我，孩子读一本书，读完后一问三不知。考默写题，永远不及格，该怎么办？
这种情况在小学生群体中应该占有很大的比例。明明花了很多时间去背诵，考试成绩一出来，能让爸妈血压180.往往这个时候，家长就会给孩子贴上笨，学习态度不端正等等标签。这真的全是孩子的问题吗？
其实孩子记不住，有两个主要原因，一是背东西时，专注力不够。二是，缺乏一定的记忆技巧。
《记忆魔法工具箱》的作者多米尼克.奥布莱恩，在孩童时期，医生判定他有阅读障碍症，情况有多差呢，连重复老师的提问都做不到。学校成了他的噩梦。
后来，多米尼克经过训练，不仅能够5分钟记忆500字的文章，38秒记住一副扑克，而且连续获得8次世界记忆冠军而被载入《吉尼斯世界纪录》。
与多米尼克相比，那些被贴上笨，不用心的孩子情况好多了。只要经过一定训练，专注力和记忆力都可以有很大的提升。为了帮助这些孩子，多米尼克还特地研究了一套互动性极强，能够有效提升记忆力的工具箱。它长这样：
工具箱包含：一本书+50张记忆卡卡片+1本记忆魔法指导手册+1张记忆路径图
在这套工具箱中，重点介绍了六种记忆练习的方法：连接法，属性系统，路径记忆法，英文字母系统，多米尼克系统，以及速读系统。除此之外，有25张卡片背面提供了多种书中和指导手册没有讲过的技巧和作者的数字记忆密码。
作为一套有效的训练工具箱，只教方法肯定是不够的，所以多米尼克还提供了独门练习题，以及大量的实例，帮助孩子理解技巧的运用。
这套记忆方法，我教给自己的学生，单词默写满分率大大的提高了。下面和大家分享一下如何运用这套工具箱提供的技巧来记忆单词。
记单词的核心用到了三个记忆技巧，一创造一条熟悉的路径，二把要记的单词和路径里的记忆桩进行连接。三，建立连接的过程要运用联想的技巧
以10个单词为例：
key snake camera fish toothbrush sock bird frog football rabbit
第一步先打开路径图，选取10个建筑，按顺序记住，闭上眼睛，把这条路径在脑海中多过几遍。直到十分熟练。（我选择了：喷泉，香花水果店，工厂，咖啡厅，游泳池，火车站，动物园，教堂，警察局，体育馆)
第二步，在单词和建筑物中创建连接，并且运用联想的技巧（有视觉冲击力，带五感）
key（钥匙（key）把喷泉打开，想象一下，喷泉落在身上，冰凉凉的。）
ake （突然一条蛇（snake）从鲜花店里飞出来咬你一口）
camera（工厂一个大叔用相机（camera）把这一切拍下来，想象一下被闪光灯闪的感觉）….
直到把十个单词全部记下来。我的学生做这个测试，90秒不到10个单词都全部能记下来。并且就算打乱顺序抽问，都能迅速回答出来。
如果想要把单词记得更加牢固，还要加上多米尼克的提供的五次复习法。这样所学的新单词就能够停留在长期记忆区里随时等待我们的提取。
当然也有不少家长和老师质疑，记住单词和数字有什么意义。单词和数字的记忆训练是记忆力训练中最基础的方法，就像大家跑800米，一圈圈跑看似没有什么意义，但跑到一定量级，心肺功能，精力状态都会有很大的不一样，这个时候你去挑战其他的运动项目肯定更容易更轻松。记忆力训练也是一样，只要坚持下去，会发现专注力大大的提高了，看书的速度更快但是理解更深刻，能记住的东西更多。
六一儿童节就要到了， 如果还不知道送什么礼物给小朋友，真心推荐《记忆魔法工具箱》这套书，几十块钱的价格，游戏化的训练模式，不仅好玩，而且能够在玩中提高记忆力专注力。不仅如此，有研究表明记忆力好的人，通常更加乐观幸福。把这一份美好送给我们的孩子们吧！
《记忆魔法工具箱》读后感(十)：孩子记忆力差，学习累，只因你不知道这个方法！
01记忆力是天赋异禀，还是后天培养？
·如果你看过第二季《最强大脑》，应该会对她印象深刻---卢菲菲。
她2小时就记住了，《星月夜》、《牧场圣母》在内的53幅世界经典油画的7376张碎片！完成了看上去几乎不可能成功的任务。
她可以1分钟记忆一副打乱的扑克牌，
2分钟快速记忆100位毫无规律的阿拉伯数字，
1小时轻松记忆180个英语单词，
4天记忆一整本道德经。
而拥有如此匪夷所思记忆能力的卢菲菲……
2008年，她接触快速记忆，每天在一个几平米的出租屋里，边工作边努力练习。
3年后，在2011年的第二十届世界脑力锦标赛上，成功突围并成为16名“世界记忆大师”其中的一名。
你能说，记忆力是天赋异禀吗？
·
八次获得世界记忆冠军的多米尼克·奥布莱恩
上图，为世界记忆冠军卢菲菲颁奖的是八次获得世界记忆冠军—多米尼克·奥布莱恩。
他只需要5分钟就能把一本100页书的内容全部记住，并精准的说出这个内容在哪一页。
这简直就是过目不忘啊，实在太想要这个能力了！
他可以用38秒记住一副扑克牌的顺序，
用30分钟记住2385个随机产生的数字，
用1个小时记住元素周期表上110种元素的原子序数、元素符号、元素类别和精确到4位小数的原子量……
许多人可能会以为多米尼克从小就是记忆天才，然而事实上恰恰相反，他从小就患有“阅读障碍症”以及“注意缺陷障碍症”，记忆和阅读都有困难。
多米尼克说，好记忆并非天生，即使有些人天生能力强，他们也是拥有属于自己的一套记忆方法。
02普通人也可以变成记忆力超人，你知道吗？
近几年，知识类竞技类的电视节目倍受全民关注，比如《中国诗词大会》和《最强大脑》。
节目里的大神似乎都有超乎常人的脑力，看起来简直是神一般的存在。 你可能好奇这些选手的“超能力”是天生头脑聪慧还是因为后天的训练？
这些综艺节目的神人让我对记忆力训练充满了好奇，我在电商平台购买了多米尼克的三本书：《我最想要的记忆魔法书》、《多米尼克的记忆魔法书》、《52周记忆魔法实手册》。第一本书的作者说他高中时有阅读障碍，第二本的作者说他小时候有ADHD（注意力缺陷多动障碍），可能这也是为什么他会关注记忆方法的原因：记忆可以帮助激活注意力。
读完三本书之后，我练了一天就能顺利记下一副扑克了。当然前提是愿意练习. 因为是在亚马逊上花一块钱买的, 性价比高到爆棚。
原来，记忆力这种东西，真的是可以通过后天的训练得到提升的。
我清楚地记得上小学的情况。那时候，我最害怕的事情莫过于背九九乘法表了。背错了9×7的答案，作为惩罚，我的数学老师勒令我站在全班同学面前，把乘法表背九遍。更让我感到羞辱的是，我每说出一个词，老师就会拿着尺子在我大腿后打一下——虽然打得不重，但仍是有感觉的，这仅仅是为了加深我对乘法表的印象。"9......啪，乘以1......啪，等于9......啪......" 谢天谢地，现在的数学教学已经大大改进了。在很多时候，依然可以听到家长们抱怨：孩子单词记不住，记不牢；古诗词背下来过了两天就忘，一遍课文，读了N遍也别不下来........
首先我们要明确一点，任何孩子都不笨。孩子记得慢、记不住，只是没有用对一个好的记忆方法。
很多家长为了让孩子能记住单词、古文，逼着孩子去死记硬背。这样做只会适得其反，使得孩子学习起来更加的吃力。那么如何才能让孩子记得快、记得牢，学习起来更轻松便尤为关键。
在我们传统的记忆方式中，普遍采用的都是死记硬背，或是通过理解性的来记忆。死记硬背当时可能记得非常清楚，但是经过一段时间后，就会渐渐淡忘。
用什么样的方法来进行记忆，才能记得更牢？
这也是小编今天要给大家推荐的一套适合小学生训练提升记忆力的工具书-《记忆魔法工具箱》。
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在学习记忆力前，我们需要知道可塑性指数，它包含两个变数：学习的意愿和接受改变的意愿。你现在打开这个内容就是想提高记忆力，可以先给自己打10分，但是如果不能融入到生活中来练习，仍然坚持以前的做法，得分就是0。
在《记忆魔法工具箱》里，多米尼克强调：“如果只是看理论，而不练习，你的记忆力并不会有任何变化。我之所以推出这套工具箱，就是希望能帮忙大家反复练习。很简单，如果想要提升记忆力，你就必须反复练习。”
反复练习就需要有好的配套工具，所以，多米尼克研制出来这一套让大家随时随地方便练习的《记忆魔法工具箱》。
《记忆魔法工具箱》视频介绍
这套工具箱是英国教育部推荐中小学使用，不但可以提高学习成绩，记忆大量重要信息，更可以改变大脑的体积结构，让小朋友从此“天赋异禀”。
《记忆魔法工具箱》包括1本记忆指导手册+1张记忆路径图+50张记忆卡片。
1、《记忆指导手册》---精选多米尼克20余年记忆训练的干货！
记忆指导手册是精选多米尼克从事训练记忆20多年以来的一些记忆技巧。比如：简单介绍人的大脑构造、人是如何记忆、我们在怎样释放自己的记忆潜力、介绍他所掌握的主要的记忆方法并如何在生活中练习和运用，最后会告诉大家如何保持自己的记忆力，让自己始终处于巅峰状态。
2、50张练习卡---发散自己的思维，扩展自己的想象力，随时随地练习！
50张卡片，每一张卡片有两面：一面是数字和物体，在练习过程中，随时打乱卡片顺序，反复练习在指导手册中学到的技巧。
卡片的另一面是一些基本的记忆改进技巧，还有一些提高记忆力的方法。比如：如何注意饮食，如何保证睡眠，如何利用情绪来增强记忆力等等。
多米尼克记忆练习卡片使用方法展示：
从50张卡片里随机 07 （图片是孔雀）、47（图片是蛋糕），为了练习多米尼克的连接法，现在我们需要让想象力自由发散，用创造力的方式将不同的事物形成图像建立连接，编成完整的故事。故事常会有逻辑性，在重温故事情节时，可以回忆起所有的物体---不仅一件不落，而且连顺序都会保持准确。
多米尼克在书中重点指出：连接法是所有记忆方法的基础，所以一定要反复练习，直到完全掌握。
创建连接是一定要遵从自己的第一直觉，因为这样才能更清楚地回忆起来。可以先从2张开始，然后是6张，接着是10张，然后20张、30张。。。
这只是其中记住卡片图形的一种，还有更复杂的，记住卡片和图形之后再随机记住顺序。只要连接法不断的练习，不断的练习，你就会是第二个卢菲菲！
3、一张路径图---固定的“记忆桩”
在多米尼克所有的记忆技巧里面，最经典的记忆就是路径记忆。想象一条路径地图，然后设想自己把需要记住的物体放在沿途的路标点上，采用链接法，来帮助回忆这些物体的出现顺序。
在采用路径图连接法的时候，多米尼克提示：
不要限制你的想象
不一定非要有逻辑
一定要反复练习
声音动作会加深记忆
夸张，有趣，放松能给记忆加分！
多米尼克说，这是让他赢得所有荣耀的终极法门。拥有自己的记忆路径图，记忆就不再是什么难事！
50张卡片+1张记忆路径图,可以让小朋友随时随地的玩起来，达到练习的功能。
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二、汇集多米尼克从事记忆训练20余年的经验总结
20余年的研究记忆训练领域，多米尼克有一些记忆技巧，比如连接法、数形系统、路径记忆法、英文字母系统等。
在书中，多米尼克说，要想提升学前儿童的智力，最好的方式就是开发他们的想象力。因为人脑就是通过不断的组合画面来认识世界的。
o 连接法
来看5个词：武士、小提琴、箱子、项链、雪球，试着用编故事的方法，把它们连起来。
参考想象：一个武士拉着小提琴，之后正要把小提琴放进一个箱子，结果箱子里掉出一条项链，正在思考怎么回事时，一个雪球迎面砸来。
为了节省篇幅，我没有把细节展开，但是你会发现，这5个词比刚才更清晰了,顺序也很清楚，这个串联的工作必须你亲自做才有效果，照着我的思路去联想没有意义，每个人都有他自己熟悉的方法 想要知道自己的方式，就需要多练习！
接下来只需要练习串联10个不相关的词，20个，甚至30个，你会发现像成语接龙一样，这些词都能够记下来，我们小时候玩的用关键词写故事就是一种锻炼想象力的好方法，只是没有那么强调顺序而已。
记不相关的词有什么用？这种练习是前奏，最终可以用来记住事实：
例子1：《江雪》——柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
简化记忆：鸟人孤独。你别笑，一笑就记住了。每句话提炼一个字，通过这种提示，不至于紧张时想不起下一句。
例子2：战国七雄：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。 谐音记忆：骑猪严寒找围巾。
例子3：最小的洋:—北冰洋（baby洋）
o 数形系统--数字桩
用链接法把数字相应的图形变成故事，通过这个方法来记住一些电话号码、身份证号码非常的好用。
1可以想象成一颗树，2是一只鸭子，3是一只耳朵，现在来试着记住36计： 1—树—瞒天过海：躺进树洞里，瞒着天过了海 2—鸭子—围魏救赵：鸭子围着围巾去救赵薇 3—耳朵—借刀杀人：耳朵里拔出一把剪刀杀了人
后边就不写了。
用30分钟就可以把36计按顺序记下来。
书中还有很多的方法，就不在这里一一赘述。
只要不断地练习，精通其中的一种或者两种记忆技巧，就可以帮孩子们20秒完成10则4位数乘法运算，5分钟记住500字的文章，10分钟掌握50个历史事件........
03孩子记忆力差，学习累，只因你不知道这个方法！
多米尼克讲过一个故事，他曾经应邀到一所学校为一些成绩不太好的学生讲课，跟那些学生一起待了三个小时，给他们做了记忆表演，并帮忙他们做了些练习。
这是他第一次在学校讲课。在回家的路上，他怀疑这么做的意义。
五年后，在一场世界级的记忆冠军赛上，一位小伙子走到他身边，拍他的肩膀：“奥布莱恩先生，几年之前，我还是个学生时，你曾经来我们学校给我们讲过课。”
那个小伙子告诉他，当是他送了一本书给小伙子，小伙子坐下来认真读完了那本书，考上了理想的大学。
这件事，让多尼米克最终意识到，哪怕只是改变一个年轻人的命运，他所做的一切就都是值得的!
因为这样的缘起，多米尼克研制了这一套《记忆魔法工具箱》试图帮忙小朋友们训练记忆力，提升他们的学习成绩，从而改变他们的命运。
在书中，多米尼克指出，他所教授的这些技巧不仅能提高孩子的记忆力，而且可以大大激活孩子的想像力，在不断练习的过程中更是一个克服失败、向着一个固定目标不断努力的过程，是一个不断通过提高成绩来提升自信的过程。
一个人进行记忆训练时，实际上是在释放自己的创意思考能力。
我们在学校读书的时候，从来没有人告诉我们该如何学习，老师和父母们希望我们能自己琢磨学习方法，吸收知识，并在考试中取得好成绩，回头想想，哪怕当时有人教会给我一些最基本的记忆技巧，我的成绩都会好很多，也许，我今天就是一个新的人生格局。
这也是，为什么，我想把这套《记忆魔法工具箱》 推荐给各位的原因。
对于孩子来说，记忆力一旦得到激发，他们就会认清学习过程中的本质，并开始体会到学习是一个充满快乐、刺激和回报的过程---而不只是父母、老师告诉自己必须要做的事情。
在书中多米尼克反复强调别作任何笔记，因为人想记下来就是为了忘记！这不就是GTD的信条么：无关紧要的东西可以记下来丢一边，这样就会专注于当下重要的事。但是如果想锻炼记忆力，刚好可以通过这些小事做起。
现在有很多提高记忆力的培训班，孩子们的学习那么紧张，压力那么大实在没有那个必要。完全可以随便买一本记忆力的书和这一套工具箱跟着练起来就行。
需要注意的是，我们常常只做到记，但是却不忆，常常回忆才能长久记忆。多米尼克在书中强调：“要想记住一条信息，五次是最少的复习次数”。
还在为背单词发愁吗？还在为孩子被课文、古诗而烦恼吗？采用科学的记忆训练方法，不仅可以提高孩子的学习成绩，还可以让他们专注于外部世界带来的更多的觉察力，让他们能够用更大的视角来看待自己的个人事务。注重细节，关注当下，这些都有利于他们个人的成长。