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【市民课堂】你款款而来 我紧紧跟随

张晓龙 老师 :我可以问你一个 问题 吗? 刘怡君:可以 张晓龙老师:那你觉得今天的 课程 与以往的课程有什么 不同 吗? 刘怡君: 大哥 哥 大姐 姐每周都来,我觉得今天的课程更加能够让我们放得开,更 开心 ! 我喜欢 哥哥 姐姐 们教 手工 刘怡君:那你会背款款而来,匆匆紧跟吗? 张晓龙老师:什么?是个 诗歌 吗? 刘怡君:你款款而来,我匆匆紧跟,和你们今天做的 事情 一样 张晓龙老师:(我一时不知道如何 回答 )这是我第一

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描写款款深情的语句摘抄
描写款款深情的语句摘抄

日期:2017-09-18 23:18:29 点击:430 好评:0

●这里是梦吗? 你于月下吟咏,夜如此清宁~ 我记不清你的吟句, 也看不清你的容颜, 却懂得那款款深情。 你是谁?为什么来到我梦中? 白衣如雪,朦朦胧胧~ 是这美丽的月色让人陶醉, 还是你的诗意迷人, 让我不敢沉沉睡去,又不愿醒来? 就这样缠绵于半睡半醒...

支教课堂无限趣
支教课堂无限趣

日期:2017-08-14 15:43:53 点击:130 好评:1

2017年8月13日,“伴我同行”社会实践队展开了第一天的支教活动。小班制课堂一共分为5个班级,每个班大概12个学生。这种教学模式的核心理念是“关注每一个人”——让每一个学生都进步,努力实现微笑每一个,健康每一个,智慧每一个,高尚每一个的美好愿景。其...

手语课堂:用《爱》传递爱
手语课堂:用《爱》传递爱

日期:2016-07-14 20:51:24 点击:226 好评:0

手语课堂:用《爱》传递爱 2016年7月14日 7月14日上午,岭南师范学院的活力稻草人三下乡实践队在湛江吴川上榕小学四年级开设了手语课堂,教导四年级学生学习由小虎队演唱的歌曲《爱》的手语。 “把你的心,我的心,串一串,串一株幸运草,串一个同心圆……”...

课堂的魅力
课堂的魅力

日期:2017-07-17 11:47:25 点击:170 好评:0

今天是墨缘实践队三下乡第六天了,虽然今天经历了狂风暴雨,但是各位队员和学生们还是坚持到最后,顺利地把一天的课程完成了。 下午,在简笔画的课堂上,老师在黑板上画了一幅荷花让小朋友们在白纸上画一幅荷花。绘画是儿童十分喜爱的视觉艺术,老师一旦把生...

感恩课堂,因你感动
感恩课堂,因你感动

日期:2017-07-17 11:47:18 点击:185 好评:0

7月14日,中午的太阳光芒四射,十分热情,毫不吝啬地散发着它的热量。但是这丝毫无法打击到学生们上学的热情。下午14:30,墨缘社会实践队在庐山小学课室举办以“成长路上学会感恩”为主题的共建活动。 首先,队员们播放一段感恩视频,视频中的老父母亲相互搀...

舞动的精灵—走进逐光支教课堂
舞动的精灵—走进逐光支教课堂

日期:2017-07-15 22:04:26 点击:72 好评:1

7月14日,距离岭南师范学院“逐光”社会实践队暑期支教三下乡活动结束还有四天。在最后的四天里,支教队员们不仅不松懈,反而更加用心地上好每一堂课。下午第二节课,在湛江市遂溪调丰小学舞蹈教室里,王萧虬老师给大家带来了一堂舞蹈课。 教小朋友的舞蹈是从...

第二课堂
第二课堂

日期:2015-07-31 21:04:26 点击:367 好评:2

不知不觉中,我们的三下乡已经有四天了。这四天中,收获了很多,我们的课程也渐渐的开展起来了。其中我们的第二课堂舞蹈课也开始了两天。 在第一次上课的时候,由于准备不够,很多学生觉得她们学不了东西,我们教的内容不是太简单就是太难学不了,所以我们那...

 课堂的快乐
课堂的快乐

日期:2016-07-17 22:32:42 点击:184 好评:0

不知不觉,就已经第六天了,今天有我的两节课 习惯了每天都跑去教室听课,看看孩子们的表现,今天也一样。听着他们用刚学的韩文对老师说撒浪嘿,他们脸上的表情是那么的真挚,声音是那么的洪亮,那是满满的感动。 他们还是那么可爱,说了每节课一次小比赛,每...

三下乡之课堂无限趣
三下乡之课堂无限趣

日期:2016-07-14 20:47:18 点击:228 好评:0

在来三下乡之前,我们的课表已经安排出来了,我们设置的课程不像平常那种传统的课程,我们三下乡设有多个科目,除了语数英,还有朗诵,手语,舞蹈,科学实验,武术,唱歌等等,我们的课程也没有传统的课程那么严格,主要是从学生们的兴趣出发,力求发掘出他们...

折纸课堂:给你一个难忘的童年
折纸课堂:给你一个难忘的童年

日期:2016-07-15 22:16:19 点击:311 好评:1

折纸课堂:给你一个难忘的童年 2016年7月15日 7月15日下午,岭南师范学院的活力稻草人三下乡实践队在湛江吴川的上榕小学开设了折纸课堂,教导一年级学生学习折“小兔子”。 折纸课堂上,教室被重新布置,所有的桌子被拼在一起组成一个方形,学生围着桌子坐,...