冯亦武三下乡第三天心得——岭南师范学院曦望社会实践队

　　2018.7.20，支教的第二天。今天真的让我深深领悟到做一个称职的班主任或者说是做一个好老师并非我们平时看到的轻松。第一节是我上自己班的体育课。有安排地顺利将学生有序带到篮球场，可是课堂并没有自己预料地进行，我忽略了教学对象只是一群心智，身体尚未发育成熟的孩子，爱闹爱玩是孩子的天性，如何管理好课堂的纪律才是最大难题。自己所接触和学习的教学方法并不适合孩子，孩子的学习并不是说课堂里要了解掌握多少内容，真正意义上，对待孩子，是需要在课堂上把握好他们的心理特点，激发他们对相应内容的兴趣以及积极性。不可否认，自己需要学习的东西真的还有很多很多。这一节课，说实话，真的声嘶力竭，甚至有一点灰心或者心凉。可是我明白自己的职责，既然选择了，不论有多少挫折，也不能辜负他们那份期待和希望。

　　下午的音乐课和美术课，我留在班上和学生一起上课下课，想要更多地了解和认识学生。我还是发现在我们班存在的最大的问题是如何管理好纪律。他们的那份天真很可爱，上课认真的样子也很招人喜欢，可是往往在上课总经常性的场面混乱令人头疼。我明白这是孩子们的天性，也明白有些东西急不来，需要时间去过渡改变，可是我真的只想这个班能够好好的。我有反省过是不是自己和学生的相处方式的原因，我想答案是肯定的。我想和学生相处得融洽，不想让他们对我有矛盾或者说是不喜欢，所以很多时候我选择了容忍不对他们发脾气，可是这往往就是导致理论问题的源头，因为他们会因为这样而误会了这样做是理所当然的没有错误，所以会一而再再而三地变本加厉，所以事情只会越来越糟糕。我很不想骂他们，因为我也当过学生，我知道老师这样对我，我也会很不爽。可是我更清楚，为了整体，为了一个好的班级，我别无选择。我会做出相应的调整，尽力做一个班主任应有的样子，加油。