每个孩子都有一座自己的天堂

　　文/黄小平

　　一

　　记得用那些老式收音机，要想收听某个频道的节目，必须先要调试到这个频道的波段和频率，否则，便无法收听到这个频道的节目。

　　每个孩子都有自己的人生频道，孩子的教育，也是需要调试的。有的教育工作者，总把孩子学不好归咎于孩子的责任，认为“孺子不可教”、“朽木不可雕”。其实，很多时候，都是因为我们没有把教育调试到孩子的人生“频道”上，调试到孩子的兴趣和爱好上。

　　二

　　人们都说他有点石成金之术、变废为宝之力，是一位不可多得的好老师。无论多么顽劣、多么笨拙的孩子，只要经他点化，都会脱胎换骨。

　　同事问他，他是用什么办法使那些自卑的孩子不自卑，骄傲的孩子不自傲？他说，他只不过经常用一句话来提醒孩子，那就是“每孩子都是天才。”

　　同事问，这句简简单单的话到底能起到什么作用呢？他说，对于自卑的孩子，他说“每个孩子都是天才”，所以自卑的孩子不必自卑；而对于自傲的孩子，他说“每个孩子都是天才”，所以自傲的孩子也不必自傲。这样，自卑的孩子有了自尊，自傲的孩子有了自知。

　　三

　　有两个这样的孩子。一个孩子曾被父亲抱怨是白痴，在众人的眼中，他是毫无前途的学生，艺术学院考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说：“孺子不可教也！”。

　　还有一个孩子，经常遭到父亲的斥责：“你放着正经事不干，整天只管打猎，捉耗子，将来怎么办？”所有教师和长辈都认为他资质平庸，与聪明沾不上边。

　　这两个孩子分别是罗丹和达尔文。

　　每个孩子都有一座属于自己的天堂，我们不能发现它，那是我们还缺少一双智慧的眼睛。

　　四

　　他3岁多还不会讲话，父母担心他是哑巴，曾带他去医院检查，直到9岁他讲话还不通畅。读小学时，他举止木讷，不爱与人交往，老师和同学都不喜欢他。上中学时，他希腊文和拉丁文差得一塌糊涂，教他的老师竟公开说他“长大后不会有任何出息”，有时甚至怕他影响其他学生，把他赶出课堂。16岁时，他报考大学，却名落孙山，后来，经过两年的补习，才勉强考上一所大学。1900年，他大学毕业，由于在校学习期间，他对一些功课不热心，以及对老师态度冷漠，被拒绝留校。大学毕业后，他找不到工作，靠做家庭教师和代课教师过活。

　　然而，就在1905年这一年中，他在三个领域做出了四个划时代意义的贡献：他发表了关于光量子说、分子大小测定法、布朗运动理论和狭义相对论等4篇重要论文。1921年，他因为“光电效应定律的发现”这一伟大成就，而荣获诺贝尔物理学奖。

　　他，就是后来享有“20世纪最伟大物理学家”、“一颗光芒四射的太阳”等美誉的爱因斯坦。爱因斯坦的人生故事告诉我们，即使你是一颗太阳，一颗光芒四射的太阳，也有被阴云遮蔽的时候，也有被浓雾迷茫的时候，也有被关山重重阻隔的时候。

　　所以，当你遭受世俗偏见的时候，当你自感愚笨、迟钝、木讷而迷茫和缺乏自信的时候，当你因身处坎坷和挫折而被重重阻隔的时候，就请多想像一下爱因斯坦吧，想像一下像爱因斯坦这样光芒四射的“太阳”，也有被遮蔽、被阻隔和身陷迷茫的时候。