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让毕业后的你,感谢现在的自己读后感10篇

2018-03-23 21:51:01 来源:文章吧 阅读:载入中…

让毕业后的你,感谢现在的自己读后感10篇

  《让毕业后的你,感谢现在的自己》是一本由鲍金勇著作民主建设出版社出版的Paperback图书,本书定价:42,页数:312,文章吧小编精心整理的一些读者读后感希望对大家能有帮助

  《让毕业后的你,感谢现在的自己》读后感(一):启点|智慧之光点亮成长之路

  大学本应是人生美好时光,但我们却常常在这里迷路。

  一进大学,发现一切都不一样了,学习生活、课外活动……

  大学里有好多选择,我要怎么选?

  都说恋爱是大学必修课,怎么没老师教,我还要不要谈?

  毕业后我该怎么走,创业、就业、考公还是考研?

  迷茫困惑彷徨似乎已成为了大学生活主调。

  我们曾经到很多地方寻找答案,不知道你是否满意而归。

  全球职业规划师鲍金勇的《让毕业后的你,感谢现在的自己》让我找到了方向

  从中我受益良多,希望在此分享给同行的你们。

  书在开篇即回答了“读大学,究竟读什么”的问题

  我们的格局,不是就业,如果仅仅是为了就业而读大学,那大学就不需要读四年。

  大学有很多比就业更重要东西:

  大师思想熏陶;

  责任、批判和创造精神培养

  一路同行的挚友

  允许试错、获得成长的时间……

  这“大学里的选项” 作者为你一一道来

  明确方向,让你的才华配得上梦想

  手把手教你挖掘自身优势

  通过一步步的时间,放大我们的自身优势,然后实现能力迁移

  让我们成为一个有才华的大学生

  大学里,无非是学习、实践交际、恋爱

  作者一一为我们分析,给我们指导

  学习:将学习变成习惯

  实践:做好学生工作、做好实习工作、利用好身边的资源、培养爱好……

  交际:与人相处艺术,与人相处、与人沟通学会倾听,善用“情感账户”……

  恋爱:如果非要在这份爱上加上一个期限,我希望是……一万年

  有案例、有分析、有总结、有指导,作者透着亲切烟火气。

  未来,我们也不迷茫

  作者是国家职业指导师和全球职业规划师,对就业有着很深刻理解

  加之长期负责学生工作,给出了很多经典案例,并进行了深刻的分析总结。

  作者告诉我们无论是毕业、就业、升学,我们都需要为此准备

  我们要慢慢走出自己的“舒适区”,勇敢去追梦。

  毕业后的你,一定会感谢现在的自己,

  望你读过这本书之后也会赞同。

  《让毕业后的你,感谢现在的自己》读后感(二):让毕业后的你感谢现在的自己

  阅毕,合书,鲍金勇老师的第二本书,《让毕业后的你感谢现在的自己》,暨第一本《原来大学可以这样读》后,又是一本沉甸甸,饱含诚意书籍

  鲍老师是我的前辈,在大学生教育管理生涯规划与职业指导等方向已经深耕有11年了,俗话说十年磨一剑,在这领域他已达到专家级别,11年期间,他坚持博客微博微信等新媒体回复来自全国各地大学生的问题,坚持11年,实属不易,将各类问题进行整理凝练,出书分享,体现了他这对这份工作的执着,对学生的热爱,而更令人敬佩的是在百忙的管理工作之外,现在他又出第二本书了。

  看着书中的一字字一句句,深受启发同时,我也在思考作为读者的你能从这本书中带走些什么呢?总结起来,有以下三点:

  1

  能带走他对大学生各个阶段迷茫解读的结晶。

  大学四年,是人生中最美好的四年,丰富多彩社团生活,激昂的精神状态,无限发展可能性,注定这个阶段美好而又令人怀念,但同时,由于这一年龄阶段社会经验阅历并不丰富心理尚未成熟情绪调节能力较弱,也会遭遇各式各样的心理冲突,如理想现实的冲突、理智与情感的冲突、独立依赖的冲突等等,以上的存在有着一定的客观因素,从而很多相关的问题一直不停被问起,比如:大学要不要谈场恋爱?要不要考公务员?如何写简历

  细细品读下来,书本从探究读大学的意义开始,着重分析在大学中能力、学习、性格、沟通、恋爱对个人发展的影响,最后回归到职场世界探索与就业指导,处处围绕大学生迷茫困惑的关键点解读、分享,全面细致

  而且,我很喜欢书中的一些设置,比如说在每一个章节中,都有许多鲍老师这11年来收集、记录、整理出来的那些真实而又具体的案例。案例,能引人入胜,案例,会触发思考,通过这些真实的案例,鲍老师也提出了很多行之有效的药方,比如第4章中《直面青春路上的三大迷茫》中三个职业咨询案例,其中提到为什么那么多的人会在乎过去,通过用三组小白鼠的触电受激反应实验形象生动的解答论证:要更多关注自己的优势,关注自己的进步,忽略过去,才是找到自信,找到出路办法

  这些药方,既可以供学生食用,药到病除,也可供同仁们参考学习。越真实,越贴切,越真实,越感动

  2

  能带走在大学遇到问题时该有的思索方法

  能从这本书中带走什么?能带走一个结果?能带走一个答案?我想这不应该仅仅是这么简单,看完这本书,更应该带走的是碰到困惑、面对难题后思索的方向,解决的办法,这远比一个硬生生的结果来得重要。

  书中随处可见方法的提出,例如第2章中《怎么努力才可以摆脱平庸》,从专业知识技能、可迁移技能、自我管理技能,三个方面阐述能力提升的办法,当然,这不仅在大学中适用,人生各个阶段各大环境都可以借鉴;又比如第6章中《有了情感账户,友谊小船不再翻》,在与人沟通交流过程中,为什么要先给再得?为什么要明确沟通的期望?为什么要勇于道歉?因为以上的做法为你的情感账户存款,建立和修复信任,而自以为是、言而无信、骄傲自大无疑就是提款了。

  当然,类似以上的例子在书中还有很多,拥有了思索的方法,以后碰到相类似的问题或困惑,也不必惊慌,按照方法和思路一步一步走,结果一定不会太差。

  3

  能带走解决问题,坚定前行的能量

  能量,就像车箱里的汽油,只有保证油量充足,不断地循环运转,才能汽车一直朝着目标驶进。

  本书读完,再来回味,不仅能在方法论上受益,字里行间,也传达出浓浓的正能量,成长比成功更重要;想当主角,得从配角做起;追求完美,但不要完美主义…这些积极向上的正能量有别于鸡汤,更加贴切我们的生活,让读者们有着力点发力与行动

  让我记忆深刻的是第9章中《每个月进步一点点》,对日常工作生活繁忙的我大有启发,鲍老师展示了自己时间安排使用生命平衡轮:包含职业发展(或学业发展)、财务状况、个人健康、娱乐休闲、家庭朋友和重要他人、个人成长和自我实现九个方面,有效合理安排更为重要的事情,排出月计划和周计划,同时展示出自己时间安排出的成果,点赞的同时也渐渐蓄积能量,参考学习与开始执行。

  大学这段宝贵的时光,书是必不可少的,从前慢,车马邮件都慢,午后的阳光,一杯咖啡搭配一本好书,轻轻倚斜在背靠椅上,生活因慢、因书变得饱满充实,《让毕业后的你感谢现在的自己》,值得让你慢慢品读。

  《让毕业后的你,感谢现在的自己》读后感(三):大学不迷茫

  好多人在上了大学以后非常兴奋,挥舞着叫喊着:解放了!自由了!可是大学真的是游乐场么?真的可以解放自由了么? 鲍老师来给我们讲一讲到底应该怎样读大学。

  鲍老师说:大学的基本目标是成人。这个成人不仅是法律生理上的成人礼,还必须检视自己在心理上、思想上和成人世界的距离。成人意味着成熟,意味着责任、奉献和担当。鲍老师还说:大学的根本任务是培养和发现人才,只不过衡量人才的标准不再唯一了。

  朋友们,千万不要认为进入大学就可以轻松了。其实大学是人生的另一个新的开始。大学里的一切都是为了将来的工作做准备的。在大学里的努力程度决定以后你工作的去向。

  如果你在大学的几年里,很努力很认真的读了好多书,上了很多课,拿到了很多证书,同时还参加各种活动和实习,这些在求职的过程中都会给你大大的加分,提高你的录取率。如果在大学期间,你只是为了读书而读书,没有做其他的准备工作,在以后求职简历上你的履历会少的可怜,这样也大大降低了你的录取率。工作并不是我们最终的目标,我们需要在工作中提高自己的知识、技能、资源、体力天赋

  读大学究竟读什么?鲍老师说读大学要拥有三种精神:创利精神、批判精神和社会责任感中学我们做的大多是熟悉、理解和运用知识,反复训练,做到熟能生巧,高考就能胜出。而大学就需要我们有自己的想法思维,其中包括批判性思维,要对原有知识勇敢的提出质疑和挑战,同时科学分析并提出有建设性、创造性的建议

  我们每个人都有梦想,梦想可大可小,可短期或长期,这都是值得去追求的事情,却很少有人将梦想坚持到底。梦想需要毅力和才华来支撑。我们一定要好好过好我们的大学四年,不虚度不后悔时刻为我们的梦想做储备。

  大学里有的人逃课、有的人恋爱、有的人贪玩,也有的人每天都按着自己的计划上课学习、参加活动、锻炼身体,一天天、一月月、一年年,四年下来所收获的岂是一两天临时抱佛脚就能得到的。

  如果上大学的你正在迷茫,希望你能来看看这本书,鲍老师在这本书里对于怎么读大学、毕业、就业都给了很多宝贵的建议,希望你在读了这本书以后能明确自己的目标,更加坚定的一步步的走下去!

  将来的你,一定会感谢拼命的自己!

  《让毕业后的你,感谢现在的自己》读后感(四):少壮不努力 老大徒伤悲

  书名:《让毕业后的你,感谢现在的自己》

  书评:少壮不努力 老大徒伤悲

  书评人ID:花无涯

  新浪微博:互联网博主

  让毕业后的你,感谢现在的自己

  就业不容易,不过如果降低就业期望,找个工作应该还不难。

  但若你只满足于糊个口,搬搬砖,打打杂,那你读书有何用?读大学又有何用?

  继续上图。收到书第一时间

  每一个经历过的人,都知道努力比空想重要。

  互联网时代,社会更加开放,只要你会学习,知识和能力的提升都不是难事

  每个群体、每个人在社会中都各有分工各司其职。每个人都要在满足基本需求之后创造更大的价值,只是每个群体的能力和优势不一样。

  这里要提到的是,经过更加系统的专业学习和综合培养,大学生的知识积累更多一些,创新能力更强一些。

  因此,也要承担更多的社会责任,让这个社会变得更美好一些。

  人的价值,都来源于他本身给社会创造的价值。

  很多大学生过多地将自己的目光聚焦于就业。

  当下的就业指导课和职业规划课也在强调,同学们尽快做职业规划,确定一个职业目标,然后为之而努力。

  大家有了职业目标,自然就会按照目标的要求来打造自己。

  比如,有的学生决定考公务员,整天就看行测、申论;有的学生想去做会计,将所有的精力都放在了会计领域。

  他们都会选择最直接有效的方式

  这样做虽然没错,但并不科学。

  毕竟一个职业并不是只需要那么一些书面知识,一个职业的发展就更不是基于那么一些专业课程

  我们不能过多地主张专注专业知识,其实专业只是一个工具,如何学会应用这个工具实现高效的价值才是关键。

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