《猜猜还有什么：一头大象》读后感精选10篇
《猜猜还有什么：一头大象》是一本由[加拿大]罗杰 · 巴克（Roger Paré）著作，北京联合出版公司·后浪出版公司出版的精装图书，本书定价：29.80元，页数：22，文章吧小编精心整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
孩子的世界是简单的，在成人眼里不起眼的小事物，在孩子的眼中却是大精彩。
一只狗、一只猫、一匹马、一只老鼠、一头大象……大大小小的动物，一顶帽子、一把椅子、一垛干草、一部电话、一个皮球……生活中形形色色的事物，在孩子看来都是奇妙有趣的。
你能看到孩子眼中的世界吗？你能读懂孩子眼中的精彩吗？
《猜猜还有什么》是一套低幼纸版书，出自加拿大罗杰·巴克之手，别看他是一位老老爷爷级人物，却是一个极具童心、爱心的童书绘画家。他在加拿大电台工作了25年后，转向童书创作。
《猜猜还有什么》是一套好玩又奇妙的认知纸板书。所谓纸板书，是一种以牛皮纸、白纸板等为原材料的书籍，因为纸板相对比较厚实，所以不容易撕破或是损坏，再则有一定的厚度，孩子容易翻阅，在书页上再加以覆膜处理，孩子啃、咬、撕的时候都不容易破坏它，也不易伤及到自己。再加上这套书还细心地加以圆角处理，不会划伤孩子，可以反复玩耍、阅读。年幼的孩子阅读就是从“玩”开始的，把书当作玩具，玩着书，看图也是一种游戏娱乐的方式，再升级，就是从图中找出乐趣、发现差异、看出精彩。这套书从前往后翻，一页页增加了一样物件，从后往前翻，一页页减少了一样物件。而这些物件正是孩子来到这个世界后，会在生活中寻找到的，但是当孩子初次见到，他可能还不认识它、它们，这时候需要有人、有书来帮助他们，告诉他们这是什么、那是什么、这是几个或是几头或是几把，数字的代入、量词的使用，都在不断认知中渐渐地理解和掌握。
如果你有一双如孩子的明亮的眼睛、一颗如孩子的细致的心灵，你还会发现，这套书每一本的封面颜色各不相同。《一只狗》的封面是橙色的；《一只猫》的封面是绿色的；《一只老鼠》的封面是蓝色的；《一匹马》的封面是黄色的；《一头大象》的封面是红色的；应该说基本色、常见色都在了，当一个还不会用语言来说出书名的孩子想看某本书的时候，他还可以多一个选择：那就是根据颜色来判别他想看的那本。
给小童看的书画面不必很复杂，而罗杰·巴克老先生的作品就具有了简洁的特点，同时图画色彩是明朗温和的。老鼠，在大人眼里是肮脏讨厌的吗？但是在《猜猜还有什么：一只老鼠》里面，这只老鼠却并不讨人嫌，相反，它看上去有点可爱，张开双手做拥抱你的友爱状，坐在椅子上呆萌的样子，还有打电话侃侃而谈的滑稽样，以及摆放台灯时的仔细认真模样，像极了一位生活家，当然还有它看书的投入样，小孩子看到这里，没准也忍不住要捧着书学样呢。
每一本都非常精彩，千万不要小看这套小小的纸板书。通过孩子的眼睛，我们会在这套书里发现许多的乐趣，图画的细节值得回味，而图画中的乐趣一定也会唤醒你的童心。罗杰·巴克的画笔有如魔法棒，说得真恰当。
文/ashley
《猜猜还有什么：一头大象》读后感(二)：一套低幼认知大卡，居然能有这么多种玩法
前两天朋友送给我一套厚厚的绘本，打开一看，竟然是一套认知启蒙纸板书，要知道，我女儿可都已经上幼儿园中班了啊。不过书既然来了，看在作者罗杰巴克是加拿大国宝级童书大师的份儿上，我还是决定在拿回家之前一睹为快。
随手翻了两页，最直观的感觉就是书里的形象实在是太生动、太拟人了。在《一只猫》和《一只老鼠》这两本书中，作者大概是为了表现二者的某种联系，特别在开始几页为两个主角设置了相同的场景。虽然对于动物的刻画并不复杂，但看似随意的几笔线条，却立刻能让读者分辨出哪个懒惰愚蠢、哪个精明狡猾，作者的笔力可见一斑。
同样是用一把椅子和一张桌子做道具，两个动物的性格特征跃然纸上
《猜猜还有什么：一头大象》读后感(三)：给我一些启发，还你无数惊喜
简评《猜猜还有什么》系列绘本
一本好的童书，除了对孩子有启发、有示范作用外，还应该是开放式的，在内容上有丰富的外延，充分激发他们的阅读兴趣、想象能力。一本书读完后，还能对书中的内容津津乐道，还能学着书中的内容甚至表现风格，自己去照猫画虎、主动学习，这才是最适合学前教育的童书。《猜猜还有什么》系列绘本，简约而不简单，成功的做到了这些。
这是一套极其简单、又极其不简单的认知辅导型童书。说它简单，是因为每本都从萌的长草的小动物开始说起，一面是再简单不过的文字，一面是简单的图画，而两者都在不断增加内容，文图互动，相映成趣。文字采取“一+数量词+名称”的方式，图画内容根据主角小动物而不断增加。比如，在《一只猫》中，文字部分，从首页的“一只猫”这一句，到最后的“一只猫、一把椅子、一张桌子、一顶棒球帽、一只鸟、一双鞋、一条围巾、一只老鼠、一个苹果、一杯牛奶”10句话，图画部分相应增加文字描述的内容。从前往后看，从一到十逐渐增加；从后往前看，从十到一又逐次减少。你说简单不简单？
说它不简单，是因为有很多阅读功能，可以在最基本的认知基础上，开放式启发孩子的思维想象力、口语表达能力。首先，没看到这个系列之前，你们想到这种简单有用的认知教育方式了吗？其次，这样的内容和文字编排，阅读跨度很大，学龄前可以亲子共读，低年级的学生可以自主读；最后，它还有丰富的外延功能。我的理解是，让学龄前的孩子读，主要锻炼孩子对事物的认知能力，并养成阅读兴趣和习惯，启发他们以横向的眼光和发散思维，去观察和认识周围的世界。而对已入学的低年级孩子来说，阅读功能就更多了，有的还很好玩，有的想法出乎你的意料。比如我家已经读小学的孩子，第一次看到时说：哇！好多数量词啊。马上拿起从头到尾翻了一遍，边看边读，估计对数量词有了更丰富的认知。然后我又拿出第二本，说第一本你已经看过了，这一本我们看前一页，猜猜后面的内容。孩子马上兴趣十足的和我一起边猜边看，猜对了很开心，猜错了也无所谓，在无形之中，阅读的兴趣得到了强化。
除了培养孩子认知能力之外，我和孩子还有其他用法与大家分享。现在的孩子，很多都在美术班学习过，随手涂鸦更是每个孩子成长中的必经阶段。对此，我鼓励孩子按照书里面从多到少的方式去画画、改画。于是，孩子可以用这本书作为模板，在自己的涂鸦之作上，添加各种有趣的内容。而这套书的印刷装帧也很用心，采用厚厚的过塑面，结实又耐手撕。即使孩子在上面涂鸦、写字了，也可以用湿布擦掉。
然后呢，我用它作为最合适的“看图说话”或者“编故事”素材，教孩子写话、编故事。因为每本书都是从简单到复杂，这样孩子很容易入手，很容易理解和组织语言。比如《一头大象》中，从第六页开始，就很容易编一个连贯的、不断演进的故事。从图画到编着讲故事，从句子到写短文，是一种认知上的跃升。此外呢，孩子们还会发明出其他的“读法”和“用法”。如此简单的启发，却起到了丰富的作用。
孩子的认知能力、想象力远远超出我们的想象。给他们一个牵引的力量，一个开发的平台，一个有趣的示范，即使在短时间内，他们也能做出让我们吃惊的行为。
惠心一笑原创于2016年7月2日，转载使用请豆邮联系。
《猜猜还有什么：一头大象》读后感(四)：一套神奇的书，陪孩子一起玩，一起思考。
01
认知书有很多，益智书也有很多。
有没有能把认知书和益智书完美的结合在一起，既让孩子对事物有了清晰的认识又能够开动脑筋思考一下的书籍呢？
当然有。
当我看到后浪的新童书《猜猜还有什么》系列的时候，觉得作者的创意真实厉害。这种佩服感和兴奋感，大概只有当妈的人才能懂吧。
在遇见这本书之前，我经常和小元宝玩一种游戏，在一个纸箱里放入很多东西，比如书、球、积木等她的玩具。我会和她一起从箱子里拿出一个，然后，问她：箱子里还有没有别的东西了？小元宝就会说：有。我再问：有什么？，她回答我：有积木。
这样关于“有、没有”的游戏，我们做了很多次，她每次都乐此不疲。
当时玩这个游戏的时候，我并不知道有《猜猜还有什么》这样一系列的书，我当时认为，和孩子玩这样的游戏，一方面可以增强她的探索欲，一方面可以增加她对自己玩具名字的认知，一方面又可以锻炼她的语言。关键，孩子会非常开心，在爸爸妈妈陪她玩的过程中，她一直都很快乐。大概，这就是对于学龄前儿童的“寓教于乐”的游戏之一吧。
所以，当我看到《猜猜还有什么》系列书籍的时候，我觉得作者能够把认知、语言、探索、思考、快乐等等因素融合在一本小小的书中。通过“从前往后翻，猜猜看，还有什么？”再“从后往前翻，说说看，少了什么？”。让认知变得有趣、语言充满想象、让孩子勇敢的表达自己。作者罗杰·巴克真实一个拥有魔法棒又十分懂孩子的画家。
02
《猜猜还有什么》系列丛书，一共有五本，分别是《一只老鼠》、《一只狗》、《一只猫》、《一匹马》、《一头大象》。
《猜猜还有什么：一头大象》读后感(五)：这套低幼童书，锻炼了孩子N种能力，培养阅读兴趣有它就够了！
昨天有人问我，低幼儿童如何培养阅读兴趣，有没有物美价廉的好绘本推荐。
我想说的是，好的绘本真的很多，低幼儿童的绘本更是花样繁多，有洞洞书、翻翻书、立体书、有声书、触摸书......说实话，我看了那些书，都捂不住自己的钱包啊，毛爷爷总有飞出来冲动。
相对于花样繁多的各种异形书，普通纸板书算得上是价格低廉了，而且能够满足一般家长和孩子的需要。比如我今天推荐的这一套《猜猜还有什么》，如果家长稍微研究一下，就可以发现它可以有好多种阅读方法，蕴含了非常丰富的知识点，可以培养孩子的N种能力！
《猜猜还有什么：一头大象》读后感(六)：满足好奇宝宝的绘本三要点
贝妞一岁四个月，我们的绘本亲子阅读大概开始在她满白天之后不久，当时拿着绘本的她，唯一爱干的事就是吃，为此我们家的绘本多半都沾过她的口水味。
算到现在，我们亲子阅读的时间也有一年光景了，这一年之中，她也有了些许进步，当初那个拿着书留着哈喇子的小妞，现在也愿意主动去挑一本书交给我来读，虽然多半情况下只会听个一两页就跑开，但这也算是不小的进步，而且我家娃似乎特别衷爱爸爸类绘本。
现在若是妈妈们问我，开始亲子阅读用什么书，我一定强烈推荐妈妈们使用“纸板书”，为啥呢？
因为我也曾被那种软纸的大型画册晃花了眼睛，买了一堆回来，发现娃娃根本不买账啊，后面我反思了一下，这些画册不被看入眼的原因，大概有以下几点:1，不经咬；2.故事太冗长，娃娃不感兴趣；3.缺乏趣味性。
而这套《猜猜还有什么》简直就像是为亲子阅读的开局量身定制的一本好书之选择，因为它完全推翻了以上我说的三个阅读的“痛点”。