Girls & Sex的读后感10篇
《Girls & Sex》是一本由Peggy Orenstein著作，Harper出版的Hardcover图书，本书定价：USD 26.99，页数：320，文章吧小编精心整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《Girls & Sex》读后感(一)：GIRLS&SEX
在追求男女平等的今天，女孩如何不被物化为一个物件？如何保护自己？是女性应该考虑的问题。
错过晚间互动环节，还是爬楼翻看了小伙伴们的讨论，内容很精彩，里面有一些我听都没听过的事情，感觉很不可思议，在倡导男女平等已经辣么多年的情况下，种种陋习还是真正存在的，生男生女都一样，但一部分人的观念还是偏向男孩；性侵现象的发生，不正是明显的体现对女性的极大不尊重。
另外，在我们接受的教育中，并没有关于性教育的任何知识，老师对这些教学内容避而不谈，一般是以自己看书结束，知其然知其所以然，我们在这一块，可以说神马都不知，就这样懵懵懂懂的过来了；家庭方面，家长也不会和孩子谈这些事情，其实，很多时候，我们对不知道的事情反而更好奇，倒不如一次性讲清楚（在这里推荐荷兰的做法），这样在以后与异性的相处中，反而能知道如何更好的保护自己！
《Girls & Sex》读后感(二)：Don't treat yourself like an object
"Girls & Sex"讲述的是青春期女孩与性的故事，我给它打一个标签吧——如果你有女儿，或者以后会有女儿，不妨读一读这本书（当然有儿子也是有必要读读的，嘿嘿，不过女孩大概更需要谨慎些）。
作为一直在国内成长、国内读书的女性，我回忆在各种场合下所接受的教育，发现自己所受的性教育几乎为零。
生理卫生课上讲的人体构造好像太过于遥远，而小说、电视剧里的爱情描写又太过于动人。对于青春期荷尔蒙旺盛的少男少女来说，这可能并不是一件好事。
Ta可能会认为sex和love是一回事；
Ta可能会认为sex和love完全不是一回事；
Ta可能不知道如何对自己负责，对别人负责……
这些困惑和问题对于一个相对成熟的成年人都并不容易，对于青春期少年来说，只会难上加难——更何况，他们可能不知道自己的“无知”，这就陷入了危险的境地。
这种危险，对于女孩子，更像一种美丽的诱惑。因为想证明自己的魅力，或者是一段浓烈的感情，sex像是一种筹码，为了通向一个瑰丽的公主般的梦。
Girls, please don’t treat yourself like an object. You deserve better.
女孩，你不需要取悦别人，你需要做的，是尊重自己。要知道，你从来不是一件物品，你的存在，就是一个美丽的安排，无需用这份美丽去换取什么。
我们能做什么？
作为一个独立的个体，我们有必要对自己负责。作为家长或者未来的家长，我们有必要对孩子负责。
正如作者所说：
"Frank, open communication among trusted adults and curious teens is the best way to encourage girls and boys to make safe, healthy decisions that 'end in joy and honor rather than regret, guilt, or shame' and achieve 'intimate justice.' "
We need honor.
《Girls & Sex》读后感(三)：tell rapist not rape
Hot (性感)
意义被扭曲
eg. Maroon 5 <animal> "hunt you down"(猎到你)
Fifty Shades of Grey (五十度灰
金.卡戴珊 出卖自己的隐私和 sex video来获取名声导致了年轻女孩们对成名方式对错误看法，甚至认为sex is a show.
1892的采访
To think before speaking (三思而后行)
To be self-restrained (自控的) in conversations and action.
ot to let my thoughts wander. (不要乱想)
To be Dignify (使…尊贵)
1990的采访
Lose weight (减肥),
get new lenses (带上新眼镜),
get new haircut (换发型)
good makeup (化妆)
ew clothes and accessories.
———让别人认为我很性感，我是别人眼中的物件see herself as an object
The confidence that “hot” confers (授予) comes off with their clothes.脱掉衣服之后，这些伪性感荡然无存。
K.Jenner:
As a man, he use his body.作为男人，他使用他的身体。——他的身体是与外界发生关系的媒介
As a woman, he display it. 作为女人，我展示我的身体。
Writer: Hot:Fuckable and syllable(peggy's view)
Hook up (勾搭进而发生性关系) culture
ow: One base: kiss second base: hand job third base: oral sex
Fraternity (兄弟会) greek life
orority (姐妹会)
Fraternity pledges (承诺) typically chauffeur (受雇的汽车司机) groups of girls from freshman dorms or sorority house to events that can offer endless variation on a single concept: young women as prostitutes (妓女).
(兄弟会的人在周末晚上去接姐妹会的成员到新生宿舍开派对。这些派对常常有主题，但这些主题都有一个特点，年轻的女人就像妓女一样，被运送到兄弟会的聚会地点。)
名字
Workout bros and yoga hos (练健身的哥们儿与瑜伽小贱人)
GI Joes (大兵们) and army hos
Lifeguard (救生员)and surfing hos
exual assault (性侵)=rape
Responsibilities of intimacy (亲密的责任)
A drunken head (醉汉)
Writer: Don't tell girls not to drink, tell rapist not to rape.
女孩希望用性来控制男人，体现自己权力欲望的方式，但是当男人得到了性，就不会被性统治。
To take without taken.
How to solve？
性教育其实并不好——过度强调贞操的观念，学生钻空子；只讲里面不讲外面；只讲生理不讲感受；性教育的缺失，年轻人被媒体带着跑
榜样荷兰
“现在的女孩认为，要看上去让别人以为自己很性感，自己是别人眼中的物件，这就是典型的自己把自己看成物件。自身的穿着打扮要让别人产生欲望，但是，一旦关注内心感受时，这些说自己 hot的女生又开始不知所措了.”
《Girls & Sex》读后感(四)：看清本质 不回避
性，从本质上，是在繁殖阶段起作用的特征，和荷尔蒙相关。看过动物世界的都明白为了让自己的基因传下去，要和其他基因竞争。人类社会，利用性来为自己的竞争力加分变成一种手段（金卡戴姗和其他流行文化现象），同时伴随着风险，不成功的时候可能被性反噬，成为各种受害者。反过来，通过增加内涵和工作能力从而增加社会竞争力，要花费更多的时间精力，但这种竞争力更能带来安全感，包括更持久。不是有性吸引力的女性就一定是不是优秀的女人，这两个标签从本质上没有关系，看问题的角度不一样而已。家长们希望自己的女儿成为有内涵的女性是为了让让她们对事物有更好的辨别能力，能更自如地在社会上生存。其中当然包含了保护自己的意识。
一味要求女性三从四德的男性，也很不为现在女性看得上。女性有权利穿任何能取悦自己的衣服。选择什么衣服行为方式本身无所谓对错，全然不顾及四周围人的眼光和心理承受能力是有风险的，风险是不是自己能承担的也需要考虑。为自己的行为负责。当夜路不好走，就早点回家。当娱乐场所让你感到不安，就不要喝醉。如果你没有生化危机女主角或者异形女主角那样强悍，就不要让自己处于无法自保的情形。孩子们在没有辨别能力的时候这都需要家长们和学校的关注和引导。当她们长大了，如何选择是她们自己的事情。
《Girls & Sex》读后感(五)：Girls!To be dignity!
社会对待性的扭曲化与性教育的缺失我认为是从这本书里看到的。
在经济，法律，女权主义发展如此之快的今天，仍然存在对于性的不公正，不理智的想法，这甚至是人们认知的倒退。
对于男孩来说，没有认识到女性是弱者，甚至以强者的心态去享有。对于女孩，不能只用sex去武装自己，将自己置于一种危险的境地，很多时候尊贵是自己给自己的。
对于当下大学生的一些现象，是开始让我们反思的时候。这些现象只是社会的反射，社会引导了这种现象，而更多的成人世界的东西，无意中促成这种社会环境。孩子们的缺失，正是社会都他们心灵的培养的缺失，正确性教育的缺失。
《Girls & Sex》读后感(六)：焦虑的妈妈 v. 懵懂的女孩
这本书可能最吸引两类人， 有女儿的妈妈和正在青春期的女孩。虽然全书的写法是通过年轻女孩的嘴来展现这一代孩子对性的看法，然后作为一个女孩的妈妈，她的焦虑可能会放大一些事情的本来面目。
不过还是同意作者的一个观点，就是目前社会虽然开放程度超过以往， 但是对女孩的性教育似乎并没有与时俱进。 所以当孩子们进入青春期，遇到同伴压力和性萌动时，可能更加不知道如何行事。
第二性中提倡的to take without being taken 似乎又进入了另一个极端。 Sex是用来展示，还是用来证明，还是用来娱乐， 这个恐怕只有当事人自己才能决定。
顺便说一句， 我个人认为，本书写得比这个作者另一部Cinderella Ate My Daughter 写得有趣，大大扩展了本人在某些领域词汇的掌握。
《Girls & Sex》读后感(七)：一本解答你对性教育困惑的书
你还在为教育子女性方面的内容而困惑吗？也许这本书能给你答案。
图书简介
Girls & Sex, 作者 Peggy Orenstein。本书从Hot (性感), Virginity (处女), Sex education (性教育) 以及 What if we told them the truth？ (如果我们告诉他们真相呢？) 四个话题着手讲述了青春期女孩与性之间的故事。纽约时报点评到：“ 一部发人深醒的作品。本书所提及的问题令人深思，同感同情。”
女孩就是他人眼里的物件吗？1880年代和1990年代的女孩有哪些不同的个人要求？美国人对于性真的那么奔放吗？不同年代的一垒二垒三垒究竟是什么意思？替你读书，塔主替你读 Girls & Sex，一起走进女孩与性的背后故事吧。
“现在的女孩认为，要看起来性感，自己是别人眼中的物件，这就是典型的自己把自己看成物件。自身的穿着打扮要让别人产生欲望，但是，一旦关注内心感受时，这些说自己 hot 的女生又开始不知所措。
本书通过案例故事，为你揭示美国青少年对于性的认识。如果你还在认为美国青少年在性方面相当开放的话，通过本是你会了解美国青少年对性的真正态度。人家也很有贞操观念的哦，只是城会玩而已。
如果你没有这本书但又想了解内容欢迎
《Girls & Sex》读后感(八)：What girls can do?
这本书是一个做记者的妈妈想要给自己进入青春期的女儿而写的书。作者主要通过70多个案例来说明现在女孩面临的问题以及这些问题背后的原因和解决方法。
1.美国校园存在的问题
(1)过度强调贞操，结果其他节操掉了一地。
(2)学校教育只讲里面，不讲精子变为受精卵。
(3)只讲生理不讲感受。
2.80年代女性对自己的要求是：三思而行，自律等等。而90年代则为减肥成功，身材火辣，吸引人。
3.荷兰家长会很早的和孩子沟通关于性的问题。器官+感受+社会责任。enjoy and open talk。
4.年轻人被媒体带跑，女艺人贩卖性感，小朋友会觉得学本事没用呀，卖卖肉就行。
背后问题：女孩心灵仍然无所适从。前进后退都不是，站在原地又无地自容。
HOW：平等，宽松，开放，负责任的态度来谈论sex。
《Girls & Sex》读后感(九)：不是洪水猛兽
真正的勇士总是要直面惨淡的人生，正视淋漓的鲜血 禁欲的教育是不太人道的，避而不谈更是后患无穷。 我国的舆论似乎一直都把性污名化，尤其是把女孩子与贞洁紧紧绑在一起。虽然近年来人们也变得越发开放，但是这种论调一直也能够被听到。认为对于性的无知是纯洁，认为没有性经历才是正经。这样的观念是很畸形的，不仅男孩子们的责任被抹去，女孩子们也不知道应该如何保护自己。我们应该把出现第二性征的孩子们当做应该对自己负责的人来看待，而非藏着掖着，自己为保护了他们的纯洁，实际却是在害他们。 as a women, I display my body.文中提到了这句话。这是一种赤裸裸的物化，女性的价值就是作为物品展示自己，或者自己展示自己。 书中讲到年轻的女孩子们会出现无所适从的心理，一方面不愿意让自己成为泄欲工具，另一方面也不愿意被认为是不受欢迎，假正经。男孩子们对发生性关系这件事认识也不够深刻，对对方也不够负责。 最后作者的关注点落到了性教育上，只有平等宽松开放负责任的让孩子们认识到这是一件什么事，能够让他们不再抱着叛逆猎奇的态度，才应该是性教育的目的。
《Girls & Sex》读后感(十)：家有女儿，要看看。
图书背景
Girls & Sex, 作者 Peggy Orenstein。本书从Hot (性感), Virginity (处女), Sex education (性教育) 以及 What if we told them the truth？ (如果我们告诉他们真相呢？) 四个话题着手讲述了青春期女孩与性之间的故事。纽约时报点评到：“ 一部发人深醒的作品。本书所提及的问题令人深思，同感同情。”
女孩就是他人眼里的物件吗？1880年代和1990年代的女孩有哪些不同的个人要求？美国人对于性真的那么奔放吗？不同年代的一垒二垒三垒究竟是什么？
这些书中都给了答案。
“现在的女孩认为，要看上去让别人以为自己很性感，自己是别人眼中的物件，这就是典型的自己把自己看成物件。自身的穿着打扮要让别人产生欲望，但是，一旦关注内心感受时，这些说自己 hot 的女生又开始不知所措了。”
美国女孩的性教育一直还比较受重视，相比来说，那么我们身边的青春期女孩呢？是不是听说很多堕胎啊，被遗弃啊等等，女孩子在追求自己性解放的时候，怎么教她们去保护自己呢？
这是不是更需要我们去重视呢？总是说要富养女孩，我觉得应该要让女孩从小认识现实，增长见识，学会保护自己，生活上有独立能力，情感上有独立人格，能为自己的行为负责，能保护自己。