《如何高效阅读》读后感10篇
《如何高效阅读》是一本由[美]彼得·孔普（Peter Kump）著作，机械工业出版社出版的平装图书，本书定价：39.00元，页数：328，文章吧小编精心整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《如何高效阅读》读后感(一)：高效阅读在于你的目的性
本书整体来说，其实讲的读书方法中的速读的方法，作者在这本书作者用很大的篇幅去解释如何速读，高效阅读需要运用一些快速阅读的技巧，眼球运动、有目的的去读、了解作者的写作技巧、消除回读、翻页训练等等，目录读完后，感觉这本书的结构我觉得有点混乱，我是觉得这本书的有些章节是值得读下去去的，比如说第2、3、24章通过阐述了快速阅读的用眼和用手指移动来调节阅读速度的技巧，第7、26、34章都在说明要主动的去阅读，还有28、29章节部分说明了一些方法来记忆阅读。
2、了解作者的写作技巧 ，能够快速掌握一段话、一段文字、一本书的主旨
3、掌握一些速读技巧，以及一些理解记忆方法
部分摘录：
“最好的略读法是阅读第一段或第二段，然后以最快的速度阅读各段的主题句”
“即使读完12个月后对书中内容进行回忆，不太可能记住太多的细节。重要的是先确定你的目的及你想记住的内容，然后找出一种信息获取方法以最快的速度完成阅读目的”
“书读不下去原因有两个；第一，你的词汇量不够 ，第二，文章写的不够条例或者写的无序”
这是一本工具书，一定要跟着练习，一定要啊。虽然我没做到。。。
解决了我阅读上的困扰，一是目的性不强，打着我是多优秀的人啊居然在看书的旗帜其实在消磨时光，很多书我只是用来消遣的，磨磨蹭蹭的看，看完就忘了。其实那就跟打游戏没区别了，一旦要明晰自己的阅读目标就能明白我是在欺骗自己，所以明白这点之后，我花半个小时翻完了一本书。
第二是注意力不集中，这点居然被手指头给解救了，虽然它的方式让手臂很痛，是我自己没习惯吧，但是我确实受益了。而且我以前注意力不集中的时候，也自己用过手指，现在被人家明确指出还是挺开心的。
书里面其实分了两步，一是靠手指提高眼睛滑过书页的速度，二是靠提高阅读理解能力，来解决光速度强但是看了啥都不知道的这个弊端，我在前面做得不好，就是用整个手划页法，一页三秒，我了个去，做不到，根本不知道自己在看啥，所以作者后面会说，不着急，分开练，反正我没指望你能理解，我看到这里才放心，但是如果不硬着头皮看下去就会放弃吧。
所以这本书练习和章节不绑在一起，这点非常奇特，我在别的地方没看到过，所以要作为整体来看这本书。
至于要明确目的，调节自己阅读速度和重点，靠回忆来获得阅读的效率，这些都很棒。
《如何高效阅读》读后感(三)：如何高效阅读【书评】
阅读是一项技能，也是一门学问，过去自己很是苦恼这个问题，认为“读书”读就好了，只要是书，那就会有它的价值。读到对自己有启发的书当然是一种幸运，但是读到一些没新意文字鸡汤就会觉得乏味，次数多了反而质疑阅读是否真的可以带来收获。所以之前的状态就是：不会阅读，漫无目的去读。
但和书做朋友是一直要做的事情，那么为了和书本保持良好的亲密关系，如何高效阅读是这条征途上自己需要打败的第一个小怪。
于是这几天花了点时间阅读了这本《如何高效阅读》，目的很简单，就是向高手学习如何阅读，有哪些方法是自己可以借鉴的。这本书拆分了许多章节，有介绍如何快速阅读的，如何阅读理解的，如何阅读报纸小说等。通篇来看，文章的内容因为是翻译后的版本，有些表达读起来还是比较别扭，再加上有许多重复提到的内容，所以阅读体验不是很好。但将书本的内容做一下修剪，还是可以回答自己阅读之前所提出的三大疑惑：
2. 怎样记住阅读的内容，提高记忆力；
3. 如何决定阅读目的；
第一个问题关于理解，很多时候看一些非虚构类的书籍会觉得晦涩难懂，无法顺畅地读下去。像有些概念如果以前没有听说过，那么在阅读时就会停下来想这是什么意思，这一行为就会降低自己的阅读流畅度。
如果不懂的概念太多，这可能说明当下所阅读的文章内容对自己而言难度较大，建议先阅读相关主题入门级书籍或者难度较低的文章。等补充了相关的背景知识和概念之后，再去阅读难度更深的材料。补齐所缺的知识之后，能更容易攀上曾经够不着的高度。
第二个问题关于记忆。这里分为两个方面，一个是回忆力，另一个是记忆力；阅读中，我们也会出现这样的状况，看完一篇文章后，关上书本，却模模糊糊只留下一点点印象，如果想要记起更多的内容只好翻开书本再回读一番。这说明自己回忆知识的能力还可以再加强锻炼。锻炼的方法很简单，借助类似思维导图的辅助工具即可。关于思维导图的各种玩法，会在今后的文章有所涉及；
时间一长，我们可能不太记得起曾经看过的文章，那么怎么增强我们对知识的记忆能力呢？方法也很容易，就是对我们的思维导图进行创新，以自己喜欢的方式将内容理解后再次产出，形式可以是视觉的，可以的文字的，也可以是文字与视觉融合的。
个人比较喜欢的方式是用思维导图进行回忆，然后通过写作的方式进行自我消化，或者哪天很开心会忍不住手痒痒画一画。形式不是固定的，关键是自己喜欢的方式，所以多花点时间关注自己，了解自己，看看内心的TA渴望什么。
最后再次强调的是，记忆力就像是男生渴望的八块腹肌，女生渴望的马甲线，不能光照镜子就能求来的，需要不断练习，操练，在这个过程中自己会体会到进步。
第一个：阅读应该采用相同的方法，即逐字逐句阅读；
第二个：对于难理解的材料，需要从头读到尾；
第三个：以为从头读到尾不仅能理解还能记住重要的信息；
不是说这样做不对，而是这样做达不到高效的目的。一本书从头到尾阅读完，虽然收集了许多知识，但是否是对自己有用的知识呢？如果不是对自己有用的知识，收集后囤积在文件夹里，时间久了，你也不会想起来想要查阅的。为了达到高效的目的，只要在阅读文章前，多花几秒钟在内心里确定这次阅读的目的是什么。是要找寻解答自己疑惑的方法，还是了解新的知识点等等。目的越具体，阅读起来越容易；就像在看这本高效阅读的书，在阅读某一章节之前，自己先设定几个问题，比如：如何在阅读时更好地理解材料；如何更好地集中注意力；提高注意力的方式……这样带着问题去看文章，阅读起来会更轻松，收集的材料也会更全面，不会想着还有许多章节没有看完心很累。
除了涉及到这三个问题外，书中还有许多关于快速阅读的练习，有一昧追求速度的，也有锻炼阅读理解的。但是，阅读无论怎么玩儿，总归是敌不过与书中的作者来一次惬意的邂逅，思想被某个字眼激励出火花，读到耐人寻味时忍不住一字一句地寻味。
毕竟书是死的，人是活的，思想是有生命的。
《如何高效阅读》读后感(四)：手指，还是有点收获
高效阅读与三种能力相关，阅读速度、理解能力和记忆能力。
1、 快速阅读是阅读速度达到400字/分钟—1200字/分钟。影响阅读速度的因素有回读和默读。最简单的解决办法是用手指来提高阅读速度。（阅读时，用食指在页面上划“Z”字指着文字阅读，因为眼睛会下意识地跟着手指移动，人便无法进行回读和默读，仅此一项，就可以提高10%—20%的阅读速度。）书中还提供了非常详细的阅读训练，以帮助大家达到1200字/分钟，感兴趣的朋友可以仔细阅读并训练。
2、 理解能力。熟悉不同类型书籍的写作方式可以帮助理解文章内容。阅读小说最好能提前做预习，画出人物关系图，明白小说基本写作方法是“一个简短的故事只不过是一个人物角色的故事。这个人物陷入了困境，而后努力摆脱这个困境”。非小说体裁需要找出主题句或主题段落，并熟悉对句子的抽象程度分析。
3、 记忆能力
用思维导读帮助记忆，只需要写下关键词。
《如何高效阅读》读后感(五)：读了多年书，原来一直用错了阅读方法
读了很多年的书，自认为是爱阅读的，看完这本书之后才发现阅读的世界我才打开了一点点。
书里面介绍了几种阅读技巧：
一、手指引导视读
读书时用手指在书上画，引导眼睛更快地看到文字，克制心里默读的习惯，用视读代替默读。如果能做到，阅读的速度可以成数倍地提升。
常用的手势有很多种，每一种方法都要做一些练习去熟悉，最终可以挑选适合自己的方法。我自己试过，有三种用得比较有感觉：
（1）指读，一行一行地用手指划过，眼睛跟着。从传统阅读方法转变过来，难度没那么大，适合入门的时候，最好多练习，打下基础后再往下走。
（2）刷页，用手掌放在书上，快速摆动，一页三到四秒。适合快速浏览了解框架性的内容，如小说的人物、时间、地点，非文学类材料的结构。
（3）画圈运动，指读一行，画圈三行，再重复。这种阅读比（2）读得精细，获得的信息量更大，速度也比（1）快。
还有别的手势，时间不够我还只是浅尝辄止，但是觉得很有意思，以后可以一种一种慢慢熟悉过去。
学会视读是目的，用手势是方法，注意过程中不要默读，先不用在意理解，而是眼睛“看到就行”，训练阶段的是眼睛的运动方式和速读。
内容的理解可以通过多次重复视读，也是对视读能力的一种强化，通过不同熟悉程度的文字，验证自己阅读速度的变化。
不用担心一直这样理解不到，视读训练也像肌肉训练一样，能力练好之后再做同样的事情会容易得多。
其间的原理是人不用看到每个细节才能认出单词或词组，而是会自动补充完整。举个例，我小孩看书，看到躲在树丛里的猫，也很容易知道它是只猫，而不用一定看到猫的全部部位。我们看文章也是一样的道理。
二、结构化理解
结构化地去看待阅读对象会更有助于理解。
（1）理解段落
段落内，分清话语的分级，第一句话是1级，第二句话2级，第三句话是拓展新的话题就跟2平级，如果是对第二句话做进一步补充说明就是3级。以此类推。
（2）理解全书
非小说类的结构指南就是目录，看目录就能大致知道这本书讲的是什么。
小说类比较难，文学作品的结构一般更灵活，作者提出先用刷页法了解人物、时间、地点、大致事件，掌握了情节框架，相应地也更容易决定阅读的速读，遇到微妙或者关键情节时可以慢慢读。（也不是必须，纯消遣目的的阅读不必要这样，特别是侦探小说）。
（3）理解领域
书里提倡每个人要制定自己的阅读计划。根据个人喜好制定阅读计划固然可以，我理解如果根据某领域制定阅读书目和时间安排效果会更好。如果想快速了解某个领域，可以将该领域内最核心的几本书找来，集中地看完，这样一些观点可以相互验证，视角也可以得到补充。
三、读后回顾
最后，读完书一定要回顾。
读书最大的功夫，其实还在读书之外，读完一定要有输出，不然读完很快就忘记了，跟没读差不多。
我读过的书不少，记住的很有限。有时候网上看小说，看到末尾才发现以前看过，重读跟读新书一样。据我了解，身边的朋友很多都有这种情况，除了少数天赋异禀的记忆力特别好以外，大部分人都记不住看过的书。
《如何高效阅读》这本书的作者提到要花时间去回忆，跟阅读一本书所花的时间至少要达到1:1。通过回忆去结构化理解所读的书。
方法（1）是画结构化的视觉图，用简单的表达把书的组织结构串起来，便于分析其内容架构，也可以分析写法。
方法（2）是把这本书用你自己的语言组织好，讲给别人听。这个方法对理解的要求其实相当高，一本书如果理解得不够好，很难能讲清楚。
方法（3）也是写读书笔记。不是直接摘录式的读书笔记，而是理解了之后写成文章，与别人分享。这种方法同样要理解书本身，并且加进自己的理解。
四、阅后心得
读完之后，还有一点书本内容之外的感悟。
一是不要害怕接受新的方法。好的方法会领着人进入新的境界和领域，而我以前对学习新的阅读方法是有一点畏缩心理的，不敢随便迈出comfort zone（舒适区），也不觉得自己能学会。但是这本书慢慢看下来，发现没有想象中那么难学。因为好书会由浅入深，给人一个适应的过程。一开始是一些故事打破“阅读方法不是训练出来的”这种固有观念，从简单的方法开始入手，然后慢慢地一步步进阶，一边讲道理一边讲技巧，一直到更高的阶段。好的书会有这样的魔力，而没有畏惧心理的人，才能去打开好的书。
我朋友红姐，读书非常快，理解能力也特别地强。跨专业去考一个注册证，一头扎进一堆学习资料里，三个月就把证拿到手了。而这个证其实并不好考，科班出身的另一个朋友考了八年都没有考下来。快速阅读是红姐的武器之一，她是在很短的时间内把那些书吃透了，结构化地去理解了这些学习资料里的内容，并从出题人的角度去解读过。我不确定她有看过这本书，但是可以确信的是，她肯定用过这个方法。
第二个感悟是这本书带来了一种非常透彻的感觉。我已经有预感它会带来行为方式跨维度的变化。如果练习得好、学得到位，真会把人的学习能力、思维能力带到全新的境界。同样透彻和顿悟的感受，曾经只有过少数几次。
一次是高三时复习初高中六年学习的知识，发现以前学得辛苦的内容如果体系化地去理解，其实可以学得很轻松，六年的东西压缩下来，每门课中真正有用的、考试难应付的东西，其实相当少。
另一次是工作后，一次领导提醒，写东西也好、做ppt也好，要有提纲再往里填内容，效果会好得多。首先大方向把握住就不会走偏，然后往里填内容更有针对性更高效，且局部内容无法充实也对整体影响较小。
最近的一次就是读这本书，它教的不仅仅是快速阅读的技巧，也让我知道阅读方法的无极限，推导到其他事情上该道理同样可以用；还教给我如何把握重点、如何结构化思考。这些技巧不仅可以帮助我们快速阅读、快速拓展知识面，而且也优化了思维习惯，会让我们在更多的领域内受益。
如何？
要不要一起加入高效阅读的训练，一起来体会跨维度式的顿悟？
《如何高效阅读》读后感(六)：每天一本书的高效阅读方法
在这个信息爆炸的年代，学习力代表竞争力。经常会从网络上看到很多牛人，在晒自己又读了多少本书，有的人1天都能读几本。在我内心好生羡慕的同时，也非常渴望自己也能拥有这样的一项技能。毕竟我看完一本书最短的时间也花费了1周。听人说有学习速读的课程，几经了解之后，那大几万的学费总是让我望而却步。
于是《 如何高效阅读》这样的一本书就进入我的视野，经了解，本书的作者彼得•孔普是快速阅读领域的专家。本书首次提供了一种全新的自学模式，让你在练习与训练中获得革命性的阅读技巧，这些方法长达4年的精心研发和测试，让你在6周的时间阅读速读就能提高3倍以上。也就是说，掌握了高效阅读，我就能高质量的输入，就能够很好的输出我所学的知识。作为一个热爱阅读的人来说，瞬间就让我有了去阅读这本书的欲望。
那么这本书是如何让我们做到高效阅读的呢？
作者在书中有教到一些非常实用的方法，但是知道这些方法之后，必须依靠自身去不断练习才能掌握这顶技能。如同我们去学习一样，师傅领进门，修行靠个人。下图是我做一个思维导图，可以供参大家参考：
成功的法则之简单的事情重复做，重复的事情用心做，你就是行家。作者在《如何高效阅读》中提到高效阅读共包括2个部分，一个是阅读速度，一个是理解能力。书中建议这两个部分可以先分开去练习，虽然看上去是一些比较简单的事情，但由于我们之前养成的一些习惯，也是需要我们去坚持新的方式取代旧的方法形成新的习惯的。两个部分练得差不多了再合在一起练习。在练习的过程中一定要记录自己每一次的练习结果，看着一次比一次进步，在很大程度上能够给到自己极大的鼓舞。
作者在书中不仅提到了创造个舒适的阅读环境的重要性，阅读的方法，和如何快速去理解书中的内容，还有各种练习的方法，也就是说你跟着这本书走完作者给你安排的课程，阅读速度基本上都是可以提升3倍以上的。虽然书中的章节有些乱，如果不是经常阅读的人看过去可能会有一点头痛，但这恰恰也能够提升你收集信息的能力。
眼球移动的速度决定了我们阅读的速度。相信很多人在阅读的时候都喜欢默读或者回看已经看过内容。这就是直接导致阅读慢的一个原因。还有就是一个视觉宽度，一眼看到书面上是看到1个单词还是1整行也决定了我们阅读速度。
作者在书中提到了一个快速阅读的秘诀：用手指作为节拍器并完成书中的实践训练，阅读速度就会自然而然的提升。
在练习阅读的时候，我们一定要知道我们不是阅读，而是在练习阅读的速度。刚开始按照书中的方法用手指去配合眼球移动的速度练习的时候，我非常别扭，好多次都想要放弃，但是作者一而再再而三的强调，一定要坚持，随着手指的速度越来越快，眼球的速度也越来越快。我发现真得如作者在书中所言：当你手指移动的速度大于默读的习惯时，你就会自然而然的改掉默读和回看这些不良的习惯。
阅读速度提高了而理解能力没有跟上去的话相当于是无用功。就好比我们兴致勃勃地做了满桌的菜放了油，却没有放盐，肯定不能算得上一道美味的。我们在读一本书的时候，总不完整本书读完了，也不知道作者到底讲了些什么。所以理解也是非常重要的。作者在书中有多次提到在阅读中提高理解能力的各种技巧，我将其整理如下：
第一：带有目标性的去阅读
当你带着目的性的去阅读时，你的心理就会产生疑问，同时也会在书中寻找解答这些问题的答案。就好比我阅读这本《如何高效阅读》一样，整个过程我都在思考作者是如何去做到高效阅读的，他说得这些方法可不可行？是如何在阅读的过程中去实践的？
第二：先了解整体，再了解局部
出去旅行的时候，大部分的人都知道先要看路线在哪里，然后会去想怎么坐车，坐什么车，哪些地段需要步行，同样的道理，我们在阅读一篇文章的时候，可以先看看作者简介，了解作者曾获得过什么样的称号，你就会知道这本书值不值得你阅读，再了解整个架构也就是目录，一般目录都是作者精心做的提纲。这样一来你就知道哪些章节于你比较重要，你就可以在阅读到这些章节的时候稍微放慢速度，其它不重要的章节就可以加快速度了。
第三： 寻找每个段落的主题句
作者在书中也有提醒我们，只要稍加留意就会发现很多文章的段落里，第一句或者最后一句都是那一段的主题句，有的文章第一段或最后一段是总结。其它的句子大都是用来详细说明的。那么在第一遍阅读的时候，可以主要去看这些主题句。
第四：识别段落中的过渡词
很多文章中都会用到，但是，于是，可能，也许，等这样的过渡词给予你信号，告诉你作者将要切入的另一个想法。这个时候我们就可以慢下来。
第五：阅读之后进行回忆讲写下来
看完之后加深记忆最好的方法是回想自己看过的内容，再用几句话将整体的内容进行概括同时写下来。这样以后再看到这本书时，你便能够快速通过些词想起书中的内容，当然如果你有耐心给整本书做读书笔记就更好了。
好的技巧配合适合的阅读方法才能事半功倍。在阅读的过程中，我们不可能只遇到一个种类的书，消遣型，知识类，时尚杂志型的都有可能会遇到，并不是所有的书籍都适合用一样的方法来阅读，作者在书中提到的四种阅读方法适合我们在不同阅读条件下使用大多数阅读方法。如图：
真正要提高阅读效率是需要方法和练习一起实践的。了解了这些方法之后，一定要严格按照书的练习题去练习。希望你真正掌握了这项技能之后，会爱上读书。也相信这本书的阅读方法，能够帮助你高效阅读快速输出。在我看来，不以输出为目的的阅读，多半是在浪费生命。
《如何高效阅读》读后感(七)：通过练习可以几天提高2-3倍，后期可以提高5倍
世界上的读书高手厉害的是施瓦星格的老婆，也是成为州长的最大功劳肯尼迪家族，美国总统候选人帕特里奥在飞机往返上能阅读3本，好的老师就是压力给的大，越大效果越好，所以我的同事和客户一直说我变态，因为只有这样才能成功，练习比理解更重要也是我经常教育我们的同事别找借口不练习，时间是成功的关系，所以我也一直教育我的同事和客户，不要浪费时间上打游戏，以前我就是天天打其实这个很费大脑浪费精力会严重影响学习的效率
专注是诀窍，这个也让我通过考ace深刻的理解，需要通过各种手势加速阅读，1z型，2交叉回交法，3结合，4x交叉回交法，5划圈法
要有目的性的阅读，根据不同的种类要有不同的调整技巧去读书，1扫读，2线性阅读，3略读，4视读，5线性阅读，找到自己的节奏
要通过技巧+经验记住更多信息，制作回忆图来练习记忆力，我现在比较喜欢用思维导图，所以很多人问我为什么要买这个高科技灯的原因，
还要练习快速理解能力1单词，2主旨，3情节/语义关联，4阅读
每次练习需要做wpm记录，看看每天/每章/每月的进步成绩
《如何高效阅读》读后感(八)：《如何高效阅读》的优与劣
快速的把《如何高效阅读》翻了2遍，由于这是本工具书，所以是需要时间来仔细研读的。那么我就书籍的内容发表一些看法吧。
该书主要的侧重点是快速阅读，全文浓墨重彩的说了如何去快速阅读，比如眼睛手大脑该怎么做，该保持怎样的姿势，带着明确的目的计划看书，看书的时候要先看主旨句等等。这是本书的特点，可以帮助大家快速的阅读一本书。
但是缺点也很明显，在如何有效率的阅读这方面没有涉及多少。我推荐大家看下秋叶的《如何高效读懂一本书》
《如何高效阅读》读后感(九)：一个高效阅读者要提出的四个基本问题和解决方法
读书和写作，让我更自由
随着阅读书籍的增多，我们会逐渐感觉到“带着问题去阅读”的重要性，尤其是对于主题阅读这种目的性很强的阅读方法，不管读多少本书，核心目的都是要找到自己想要读到的、想要学习的、想要了解到的内容。主动阅读是需要经过努力实现的，而并不是毫不费力的阅读方法。那么要带着哪些问题去读书呢？又有什么方法能回答这个问题呢？思来想去，基本包括以下四个问题和方法。
第一，我们为什么要读这本书？
这是一个目的性很强的问题，直接决定了我们能否说服自己去读一本书。是为了获取信息、愉悦身心？还是为了深度学习、提升自我，我们必须要搞清楚自己的目的，并随着自己的目的选择不同的读书方式，具体如基础阅读、检视阅读（略读、粗读、速读）、分析阅读等等。
解决办法：最直接、最有效的方式就是拿出一张纸和笔，写下10条你能想到的关于阅读这本书的目的，有时候甚至写不到10条，但请坚持，强迫自己想出并写出；然后再按照重要顺序，删除不重要的7个，只留下3个目的。通过这样的方式，你在开始阅读书的时候的速度、效率绝对很有明显的提升，因为你已经通过这种方式想清楚、写明白了自己要读一本书的目的。此方法不会超过3分钟，但确实有效。
第二，这本书写的是什么内容？
这是一个基本的问题，我们必须要在读一本书之前或之后要知道书在谈什么，要找到书籍的核心主题，作者是通过怎样的方式来推进主题脉络？并尝试性从核心主题中分解出从属的关键议题。
解决方法：3分钟阐述法。在你大概了解书的内容之后，合上书，能保证自己絮絮叨叨讲述上3分钟，把整本书讲述的内容用自己的话语复述一遍，如此，第一个问题得到解决。
第三，关于这本书的内容，我们自身具备了哪些知识储备？
为什么要回答这个问题？其实这是一个梳理自己知识体系的过程。就比如手头即将要读的书是一个正方体，我们的知识体系是无数个正方形的小格子，每读完一本书，书中的精华都会像这个正方体一样嵌入到我们的知识体系中，回答这个问题，就是在梳理，我们自身的知识体系中是不是有这么一个小格子，正好需要这本书来填补？相邻的小格子（关联知识）是不是也空白？还是说已经有一些被填补了？这样做的好处是读完以后，可以将我们新学到的知识和原有的知识进行关联和链接。
解决办法：日常做好阅读书籍的记录工作。既然开始阅读，必然就要做好基本的统计工作，比如用Excel记录自己读过的书籍的名称、作者、主要关键词等等，勤快的阅读者可能还会每本书做读书笔记，不论是摘抄还是评论；更有效的阅读者会坚持反思和写作，将自己的读书感悟通过写作进行有效输出，内化融合为自己的观点。通过类似这种持续的、良好的阅读习惯，可以很清晰的梳理出我们自己的知识储备，筛选出空白点。
第四，我们怎么将书中的知识应用到自身的生活中？
读书的目的是为了应用到生活中，所以这个问题是最重要的问题。如果这本书提供了一些非常有价值的信息，我们要仔细思考这些信息的意义是什么？为什么这位作者会认为知道这件事很重要？我们真的有必要去了解吗？如果这本书不只提供了信息，还有一定的启发性，那就更有必要找出其他相关的、更深的含意或建议，以获得更多的启示。
解决办法：好记性不如烂笔头，拿出笔和纸，并不需要长篇大论，只需写出10-20个关键词或短语即可。比如《如何阅读一本书》（超级经典的书籍），我们读完后就可以列出“粗读、速读、略读、主题阅读、结构化笔记、用工具辅助阅读”等等类似的关键词，基本这些词可以帮助我们回忆起书中重要的章节内容，也更能有效的促进我们将其加以应用。
这四个问题和解决方法，概括了一个阅读者的责任，也是掌握高效阅读的基本原则，适用于任何一种读物，包括普通书籍、一篇文章、宣传广告等。任何一种超越基础阅读的阅读层次，核心就是要努力提出问题，然后尽可能地找出答案，这也是有自我要求的阅读者，与没有自我要求的阅读者之间有天壤之别的原因。
切记：光是知道这四个问题还不够。在阅读过程中，我们一定要提出这些问题并精准、正确的回答这些问题，要养成这样的习惯，才能成为一个有自我要求的阅读者。如此训练而来的能力，就是阅读的艺术。
《如何高效阅读》读后感(十)：如何高效阅读20180413
1.概念学习与技能培养还有一个重要区别。学习概念性事物很快就能完成，特别是对成年人而言。但对技能的培养，比如阅读，确实很复杂，不能及时习得，你应该逐一掌握阅读技能。显然，靠一晚上读完并理解本书远远不够。。。。。建议你一次完成一章的内容，每天一章。
火锅：技能要逐步推进的学，也许是有道理的，熟能生巧。
2.P154页《为什么离开》一篇文写的不错，对体制内的人有启发。
3.P239 页，有的学生阅读时依赖视觉多一些，有些责依赖听觉多一些，其余在两者之间。而依赖听觉多一些的人会遇到更多的麻烦。
即便你属于后者，也不用绝望。如果你能坚持不懈，也能学到非常想学的东西。及时你已经习惯了听到单词的声音，不想改掉这一习惯，通过试用手动方法、确定阅读目的这一智能的阅读技巧，仍然能提高阅读速度，这很容易能节省你50%的时间。
火锅：我在读汉语书的时候，是视觉型的，所以速度还是很快的；但是读英文的时候，是完全的听觉型的，上学时就这样，我终于知道自己上学的时候为什么要那么想回家学习了，因为可以读出声，特别是英文。现在看起来，要说阅读速度，那还是得视觉性的才能最快。即：字——意，而非：字——音——意。儿童通常都是后者，所以他们要唱读，也就是说初学者喜欢这样，防止回读。最近这个概念在读的《1-2年级陪孩子走过小学启蒙关键期》也提到了。解决了我多年的困惑。据悉，唱读只能是阶段性的。
4.P280 页，通常只有学生与严肃的读者才会对故事进行分析阅读。如果你想进一步学习，我建议你读读莫提默.艾德勒的《如何阅读一本书》。这本书详细描述了如何彻底地阅读各种不同的材料。
火锅：《如何阅读一本书》是我最喜欢的一本书，就是这本书让我爱上了阅读，我特别特别喜欢。其中的阅读方法我也特别推崇，那么就是说，我倾向于做一个严肃读者进行分析阅读，而我现在购买的很多书都是值得分析阅读的好书，所以本书对我的帮助不会有作者所说的那么大，因为他针对的是非分析阅读类读者，因此我也按照本书作者的要求，将本书纳入阅读目的为“有时可能用的到的技巧类书籍”，基本是快速读取的。也就是说，本书我是用速读方法读完的。有点遗憾，本书作者希望我用分析阅读的方法读本书，不过他有一点很欣慰，我用到了他交给我的“依照阅读目的”选择读书方法的理论。
5、P282 页，为什么阅读小说：可能是因为没有比阅读小说能让你更好地了解自己的方法了。此外，在小说中，你还能充分体验其他人的见识和经历。在小说的世界里，作者能把虚构的人物同自己内心深处的想法、冲动和情感结合。尽管得到的是间接体验，但没有别的方式能让你这么快获取这么多。许多伟大的人物都通过阅读好的小说得到了宝贵的教育经历，而且幸运的是，他们很多人还把他们独特的经历通过小说分项给大家。
小说是个充满乐趣与喜悦的世界，而且不必解释。阅读几本好的小说后，你自己就会发现这一点。这真是只有人类才懂的伟大特权之一，但我们每个人都能平等享受，我们要学会分享。
火锅：这个问题真的困扰了我很长时间，我还在微信上发帖求解答。人间处处皆学问，竟然在一本讲阅读速度的书中发现了这样一段话，我如获至宝。小说中的确是间接经验，但是没有别的方式能让我这么快获得这么多，好的作者会把自己的感悟与人生经历嫁接在小说中某个人物的身上，通过他的嘴讲出这样一段话，就像毛姆的《面纱》中的修女讲的关于利用工作逃避的事情，就让我有恍然大悟之感，因为实际描写的场景，虽然不一模一样，但都可以借鉴。所以说好的、有深度的作者很重要，善于学习联想的读者也一样重要。
6.但他取得的最大的成绩就是指导了阅读时哪些内容不必阅读。这是我第一次因教给比人不必阅读某些内容而收到称赞。
学会界定自己的阅读目的后，他指导了哪些是不必读的材料以及预习的材料，从而把足够的时间留给最重要的材料。
要解决这些问题，首先要学会决定你的阅读目的，选择要阅读的相应内容，并最终培养良好的阅读技能。
火锅：阅读目的-读哪里-持续培养技能。
再次重复：P292 记住，在阅读任何读物前首先确定阅读目的，这是你成为高效阅读者必须养成的一个关键习惯。
三次重复：P277 关于选材：大部分人把大量时间浪费在阅读那些最终对我们并不重要、对工作和个人最终满足感毫无价值的材料上。学习如何决定真正要读的内容本身就是一门课。
火锅：何谓价值？哪些重要？快感是有的。来的快走的快，要看性价比。
7、几个实用方法
286 速度变慢时：他马上捉到另外一篇文章或一本书的其他部分，快速练习一分钟左右。反馈自己刚才阅读的内容是，他发现竟然能很容以保持阅读速度。
火锅：还是书的吸引力不行。
289尝试去杂货店练习。去书摊，呆在哪里半个小时阅读两本非小说书籍。规则是不要买书，而是要在约15分钟内读完一本书。站着阅读及业主的注视会让你保持较快的阅读速度。
这个特殊练习值得作为一生的习惯保持下去。
229记录的诀窍
要记住奇数数量的信息比偶数更容易。比如3组或5组，最好5组，最多不要超过7组。
239 成果不总是意味着100%
在参加两次阅读动态课程后，纽约一位著名医生单独找到我。她的阅读更多地依赖听觉，加快阅读速度后理解就不到位了，但她想成功的决心着实令人敬佩。注意力是她的另一个问题，尤其是阅读医学类文章时。
通过练习阅读文章与杂志时观察写作的概括程度，她告诉我说，她这样做时脑子里一点也不离题了。这一相对简单的智力活动帮助她集中了注意力，同时还记住了读过的东西。再配合手动的运用，阅读得到了较大的改善。她能以最初的两倍速度阅读复杂的材料，这简直是一项壮举。
火锅：唱读于我而言，就是为了集中注意力。“概括程度”是关键词哦。
276 阿兰.拉金在他的《如何掌握你的时间与生活》。。。
拉金还提出多种学习方法，设置重点目标并减少不必要的阅读。尽管他不提倡快速阅读（他写到自己很享受和妻子一起大声阅读），但他的技巧确实是大量阅读所需的良好方法。
火锅：这本书我有。我也享受读出声的阅读，一种享受吧。看来我很喜欢的两本书的作者都不提倡速读。而在本书中，不用手都称不上快速阅读。