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随心写出好文章读后感10篇

2018-08-20 04:45:01 作者:文章吧 阅读:载入中…

随心写出好文章读后感10篇

  《随心写出好文章》是一本由鲁稚著作,29.80元出版的2013-1图书,本书定价:248,页数:,特精心网络整理的一些读者读后感希望大家能有帮助

  《随心写出好文章》读后感(一):《随心写出好文章》教子有方写作

  每个莘莘学子成长学习路途之上少不了写文章这一重要的学习内容。无论是读书过程中写作的学习和考试,又或者是学成之后的文笔调动,写作其实很是一门值得深入提升功课。正所谓万丈高楼平地起孩子学习成长的道路上少不了学习写作的重要环节

  《随心写出好文章---妈妈导师鲁稚谈作文表达》这本亲子教育书册为家长朋友们带来了无穷的关于家长如何引导培养孩子提升写作的经验分享智慧启迪。尽管家小孩还未到读书写作的年纪,但是我却通过领先一步家长学校的学习,很是受益匪浅认识自己以后该如何培养宝贝学习写作。很是认可本书所提及的:“一手好文章,从小早培养,妈妈是孩子最好的作文老师。”当然,这里的妈妈其实有着多层的指代,凡是家长,都可以是孩子最好的作文老师。只要方法正确,只要用心恰当,家长很是可以为孩子们营造一个良好的学习氛围,提供一系列生动丰富的写作素材,激发一切孩子们的写作激情创作欲望

  有别于其他的家长学习课堂书册,本书的最大特色便是作者通过自己和儿子关于写作之间的故事例子讲解,生动地展开着一场场关于写作方法教养的内容分享。与其说我们在聆听她的教育经验,倒更不如说是我们在透过她的这些个成功教学案例总结心得积累方法,引领孩子们积极向上帝遨游在多姿多彩的写作殿堂。在这本书中,我不仅叹服于作者儿子那些篇很是优秀的作文;在这本书中,我更感叹于作者用心发掘的独特作文教学之法。形式多样的方法介绍,融汇浓情和深意的爱的总结和感悟,孩子也在不知不觉中深受启迪。也许在很多的人眼中写作的确不是个好差事。不知道如何下笔,不知道如何开篇,不晓得如何感人------然而,很多类似的写作问题其实有着诸多的方法可以引导和启发带领孩子成功正确地学习写作很是重要的家长研究话题。而在本书中,我们可以借鉴到不少的经验分享,类似于启发孩子创作有思想的作文,敢于有想象力发挥释放空间给予孩子写作的自由等等。无论是作文的定义,还或者创作的灵感,还或者是提示孩子们正确的学习方向都很是生动地给予家长们传授着各式各样的关于引导孩子写作的话题。分析讲述一个方法,随后的孩子作文举例,相当地具有着说服力

  所以说,于其“授人以鱼,不如授之以渔。” 在《随心写出好文章》中,一位成功的妈妈向每位关心子女写作话题的家长传授着如何教子有方学写作的话题。很是不错的一部经验分享的亲子教育书册。

  《随心写出好文章》读后感(二):随心写出好文章

  对我来说,阅读,是从小养成习惯;写作,一直都有难度

  一提到写作,首先想到的就是写作文,在高中之前一直都是让我十分头疼的一件事情。记得小学时候,老师越是说应该照着什么套路怎么怎么写,我越是觉得束手束脚无力发挥。初中时候囫囵吞枣般读了很多名著似懂非懂,没觉出对写作文有多大帮助。即使有写日记的习惯,也因为无法阻止老爸的偷看而不敢直言。那时候的感觉就是,写作,不管是真情流露还是作业需要,想说句真话都很难,更别说随心,绝做不到一个“好”字。

  因为写作于我有着那样的经历,而女儿从上学期开始已经接触了写作,上过一期日记课,但是感觉效果不好,而且这学期一开学女儿说什么也不上那个日记课了,但是写作这件事还是要去面对的,所以只有自助了。虽然近几年来自己也坚持看书写评,但是对于如何让女儿爱上写作依然是一筹莫展。因此,一看到本书“随心写出好文章”的书名,我就莫名欢喜,想看看是否对女儿有用

  以前看到女儿写的日记,觉得好些句子不够简练,也曾告诉过女儿不要写这么多有的没的,要抓重点,但是女儿并不买账,而我也觉得不敢在女儿初涉写作的时候,就将她的热情扼杀在起点,所以除了纠正一些错别字和标点,我都以鼓励为主。在看到本书78页“允许孩子写废话”之后,看过作者的观点,“孩子写作文,不能用大人标准要求他。”“对于孩子来说,能够写出来就已经是巨大成就,写出来就是胜利……对于孩子来说,最重要的是让他写,写出来再说‘。我感到庆幸,幸好自己干涉不多,没有挫伤孩子的信心

  读完这本书,收益很多。这是一个妈妈无私传授如何从心灵上引导孩子接受写作、爱上写作、准确表达、随心写出好文章的经验之谈,是值得参考的育儿心得。她用自己的写作经验和善意,营造了儿子快乐作文的天空,并探索出独特的作文教学之法,值得家长老师们参考。

  通过作者的指导,感觉要想让孩子写出好文章,首先要让孩子爱上写作,然后还要坚持练笔,才能提高。就像我自己写评论一样,坚持看书写评好几年,虽然跟高手比有很大差距,但是跟自己最初憋半天写不出三句半相比已知足。现在的我,看书,写评,就跟一日三餐一样已成习惯,要求不高,自娱自乐,就像每天粗茶淡饭一样能够乐呵。

  《随心写出好文章》读后感(三):循序渐进地写出好文章

  家里的小娃娃上一年级,虽然还没有到开始学习写作文的时间,但是也欣喜发现小娃娃现在也可以用刚学会的字,写出通顺的七八十字,不会的生词也会用拼音表达,让人开心。当时是因为看过电视里教人手工制作蝴蝶结非常漂亮,于是留言给小姑姑,让她回来帮忙制作一只蓝色蝴蝶结,事很简单,但是小娃娃请求口吻书写真是让人开心的一小步。看鲁稚的《随心写出好文章》也是缘于此,想在小娃娃学习作文之前,家长提前学习一下如何指导孩子们写作文。 在书中,鲁稚说“一手好文章,从小早培养,妈妈是孩子最好的作文老师。”而如今手棒此书,也是学习再学习,努力当好这个作文老师。尽管自己闲时也写点感想,但终究深感不够用。鲁稚的《随心写出好文章》文字朴实平易近人,通过自身教育儿子成长慢慢引导写作,并于生活之中挖掘素材,感悟生活道理历程,启发我们如何循序渐进地写出好文章。 正如书名有“随心”二字,写作不是苦差事,也是令人愉快和令人满足,而鲁稚则用自己的写作经验为儿子营造出快乐写作文的氛围,她的这种“随心写”不仅是写作者的心态,更是写的真谛顺其自然,让心得感悟自然流动。 书中将写作文细划,并通过儿子李鲁的优秀作文为范例仔细分析,很有说服力,这些都是我们学习的榜样,值得借鉴。 2013-01-30 09:33:00

  《随心写出好文章》读后感(四):好妈妈教出好作文

  为了辅导孩子写作文,我搜罗了一堆所谓“砖家”们教孩子写出好作文的分享书,真“砖”假“砖”混乱一气。有些家长们都在买都在读都在学的“砖家”书,真的就是真经,就是有用的吗?很多家长已经完全陷入一堆教子书的迷阵,丧失了基本的识别判断能力了。其实,你只要看看作者的文笔,看看作者谋篇布局的能力,不就可以看出作者所说的那些理论是否可靠了吗?一个连自己的文章都写不好的作者,理论讲得再精彩,家长们敢看吗?

  很惊喜的是,从鲁稚的这本书中,我看到了希望。细腻的才思,细致的讲解,细心的构思,让你从根本了解作文是怎么回事,怎么才能真正地辅导好孩子的作文。书中还附录了鲁稚的儿子李鲁不同年龄段的很多作文实例父母们可以拿来与自家孩子的作文做对比,也可以从中感受到孩子作文的真实变化

  鲁稚本身就是一位非常知名作家,由这样的作者来教妈妈们作文经真是再好不过了。既有专业功底,又有亲身实践。听说,李鲁的小说也即将出版,这也就在意料之中了。

  《随心写出好文章》读后感(五):为心灵写作

  女儿已经开始了二年级第二学期的学习,很快,就要进入三年级了。三年级,该是她真正学习写作文的开端了,真高兴能够在这个时候读到这本书。

  家教书可谓读过不少,但读教家长如何指引孩子写作文的书还是第一本,而且是这样特别的一本。说它特别,是我发觉这本书非是从技法技术方面传授方法,而是从思想、灵魂方面点拨,重在指导家长如何帮助孩子敏感地倾听自己灵魂的声音,用眼睛、用心灵去捕捉、发现生活,用文字去表达对生活的观察、所想、所思。----培养孩子作文就像说话那样自然,用文字表达的能力。

  指导孩子作文时,让孩子认识到写作是自己内心表达的需要,是使孩子写出自己独特个性文字的关键。每个人都有自己独特的思想,孩子学写作的第一步应教会他:学习写作,思想最重要,真诚最重要,文字只是表达内心的一种形式。真情实感最重要,让孩子避免写假大空文字,这是写好作文的第一步。

  作文的表达,实质是自己思想的表达。教孩子学写作,首先教孩子成长,使孩子树立起认识世界正确的人生观价值观,做一个思想纯正、充满正能量的人,那么表达遵从内心的需要,文字表达一定也有着对这世界的热情与参与。引导孩子感知的能力,从一件小事当中一层层地展开联想,发掘出事物更深层的意义和道理----这就解决了孩子作文无话可说的问题。

  写作是一件很微妙的事。那种刹时深有感触的感觉有时会倏忽而至,然而又转瞬消逝,所以孩子在写作的时候,家长最好不要干扰,让孩子能够安安静静地在一个自在环境当中完成自己的内心表达。这使我认识到我之前指导女儿写话的时候总喜欢帮助女儿改她的东西,这不单止会扼杀她灵光乍现的思想火花,更是扼杀了她自我创造的能力,对大人形成一些依赖,到最后,写出来的东西不再是她的了。由是,她亦根本享受不到淋漓表达的畅快,扼杀对写作的兴致。这使我今后在指导孩子作文的时候,提供了一个非常有用的参考。

  写作是自由的事。想起寒假里女儿完成了老师规定的五篇日记之后,我总希望她能多练一些笔,总是怂恿她多写一点,特意将其经历过的某事、某物描述精彩一番,目的就是想鼓动她写下来,无奈她完成了老师的任务之后就再也不愿意写了。好在我亦没有逼她,她不愿意写也就作罢了。现在看来,好在我当时没有逼她。迫逼(但是完成老师布置的学习任何是必须的)只会扼杀孩子的兴趣和热情,她愿意写的时候自然就写了。这又使我想起这个寒假的一天,女儿突然就告诉我她要写诗,未几果真在日记本上写下了她平生第一首关于黄菊花命运的“诗”,二年级的小学生,连作文都未正式开始学,突然之间便有了这种表达的欲望,毋庸写得好坏,这份诉求已让我高兴了好一阵子。

  允许孩子写废话。说实话,女儿虽然才开始写日记,但她已经能够写出300字以上的文字了,但这似乎令我没有多大的兴奋度,因为我读下来,发现她写的东西很多都是流水账,无用的废话。这使我看了之后,往往总是说她“废话连篇”,读了这本书,我深受震动!我是真的用了大人的标准去衡量要求孩子了,这太难为她了,要知道她才是一个读二年级的孩子呀!作者温婉地指出,孩子在写废话的过程当中能够得到写作的兴趣和信心,我鲁莽地评论刚学写话的孩子写“废话”那是扼杀孩子的兴趣和热情,这样的傻事以后再也不会做了。

  生活是最好的老师,生活是创作的源泉。让孩子融入生活,亲身体验生活,感知生活,使孩子对世界的认识感同身受,心灵有所触发,才能写得出自己对生活的独特感受。

  至于写作技巧,观察方法,文章的第三部分也有讲到。令我最深刻的是避免写流长账的方法“理清思路化整为零”,让我很好地得到了一些指导女儿减少写流长账的实用借鉴。

  值得指出的是,本书不是纯粹抽象的理论讲述,而是配合大量作者儿子李鲁(时至今日,李鲁已经有小说要出版了。)从小学二年级到初中三年级所写的作文加以评述,从中看到了李鲁作文成长之路的巨大飞跃,这使自己指导孩子作文增添了不少信心。

  看李鲁的作文成长足迹,使我深信只要我们指导得当,其实每个孩子都能够写好作文的(好作文非指成名成家,而是写出符合规范的文章来)。

  《随心写出好文章》读后感(六):有营养好书

  鲁稚的书容不得你囫囵吞枣,打开书里面满满的全是文字,超值啊,但更超值的是她的每一篇文章中所传递出来的智慧与感悟,她是一位敞开自己心扉与读者交流的作者,她是完全依照自己生活来提炼精彩的作者,不夸大,不做作,不卖弄。

  在自己写作了一段时间过程后,我也慢慢地认识到了写作行业中的一些现象,有的人把别人的生活嫁接到自己的文章中,任意践踏自己的生活,我想,我就是那种永远也无法改编生活的人,我唯愿真实地记录我的心灵旅程,也愿不改编地记下我的每一个日子。所以读鲁稚老师的书时,我感受到了这份真实与真诚,所以我义无反顾地爱上了她的书。

  过完年就求着老公赶紧给我买下这本《随心写出好文章》,是因为这本书实在是又让我产生了不得到誓不罢休的感觉。记得年轻时穷得很,买一本书总是要下很久很久的决心,但终于决心下来时,那书却已成了风中难以追回的风筝,好书就是这么容易成为一种记忆,就这么与好多书失之交臂,也就这么困窘着度日了许多年。所以我常常想,成长是一件多么不容易的事,而成熟是一件多么让人欣慰的事,老了,才有足够的金钱可用,也才有足够的能力选择,能够有底气去买自己想买的书的人,这才是我想要的生活。我不会网购,上网这么多年,没有空闲去学,所以每一次都巴巴地求着老公,有时被他欺压得只好去书店,不过为了家庭大计,他一般还是愿意帮我的。

  因为儿子一年级,所以要用到写作文,我也自认为是一个还会写点儿东西的人,可是论到教孩子,我现在还是一头雾水。说实在的,读鲁稚老师的书让我有一种走捷径的窃喜,因为她的孩子已经长大,有了足够的经验可以介绍,而我刚刚起步,为什么不可以借来一用呢?更何况她的文章,即使是我们自己也可以拿来学习的呢。

  书中内容非常丰富,有鲁稚老师自己的写作历程,也有孩子成长的点点滴滴,从那些文章中,我们足以看见鲁稚老师的细心,她在孩子的文章中读到了成长,读到了心路,读到了孩子的未来。这本书不仅有教孩子写作的技巧,还有作者非常认真的人生探索,每一篇文章都像一篇美玉,让你不忍心遗漏。这是一本适合中国国情的书,因为中国孩子面临的作文问题,已经引起来了太多的反思,在书中,我们能够看到鲁稚老师是一个有着独立思想的作家,她总是遵循一个作家内心真实的良知来引导孩子,而不是为了任何的功利。

  这本书一下子读不完,每一篇都太有营养,以至我要慢慢地品味。

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