关于分享的作文1000字(通用10篇)
提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于分享的作文1000字(通用10篇)。
关于分享的作文1000字(通用10篇) 篇1
“今天我过生日，请同学们吃蛋糕！”马煜琳站在漂亮的蛋糕面前，高兴地对二年级二班的同学们说到。同学们也热情似火地对马煜琳送上衷心的生日祝福，为她许愿。在班主任陈老师的带领下，一起唱生日歌，一起吃甜到心里的蛋糕，现场气氛热情而温馨。
在我们班上，当有同学过生日时，都会把全班同学记在心里，请全班同学吃点心或蛋糕。因为在一个生日会上，一个人吃着蛋糕会很孤独，而当我们把这个蛋糕和大家分享时，收获的是更多的友情和喜悦。同学们已经学会了和大家一起分享快乐，分享成长的乐趣。
分享是一种爱的心境，学会分享，就学会了生活。
分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的心境。
分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，也明白了存在的意义。
分享是奉献的果实。
分享是快乐的前提。
从今天起，从现在起，让我们继续努力，与他人分享吧！
关于分享的作文1000字(通用10篇) 篇2
分享是一股甘甜的清泉，使人感受到清香和凉爽。
分享是一阵和煦的春风，使人感受到舒适和精神。
分享是冬日里的一轮朝阳，给人们送来温暖。
分享是黑夜里的一只火把，给人们带来光明。
分享的力量便是这样的无穷大。
可能你与别人分享了一句话，你不以为然，却成了别人努力的动力和信仰。
可能你与别人分享了一个面包，你不屑一顾，却是别人的救命食粮。
可能你与别人分享了一些东西，你觉得不值一提，却深深地印在了别人的脑海里。
在这个过程中，分享了一句话，别人因此记住了你，记住了你曾经带给他的信仰，甚至以后会感激你，你也因此成为那个人生命中重要的人。
分享了一个面包，那时你可有可无的，却可能挽救了别人的生命或是别人的尊严，同样你会成为他心目中的“superman”，这不，你又无意改变了别人的一生。
这就是所谓的“有分才有享”，用农村话通俗点来讲叫“舍不得孩子套不着狼。”这个世界是很公平的。
正如材料中小羊的做法，一时贪心，把后路都断了，但是如果知道分享的话，不仅自己能平安无事，或许也能赢来别人的赞赏和感激，何乐而不为?
卞之琳的《断章》这样写：你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”
我想这不仅是对伊人的一见倾心，同时也是一种分享，你无意的行为成了别人的风景，你无意的身姿成了别人的梦。
分享不尽是一种精神，更是一种境界。一种认识。她不仅带给别人温暖，也是自己精神境界提高。
像那明月，想那看风景人。
这样的美差，何乐而不为?
关于分享的作文1000字(通用10篇) 篇3
相信很多人一想到蚂蚁就想起“团结”二字，但我不是。我可不是凭空说的哦！我是有事实证明的。
有一次，我在我表妹家玩。妈妈给我们买来一袋小馒头，我看了两眼放光，不玩了，和姐姐弟弟妹妹坐在院子里吃了起来。我一不小心将一块掉到地上了。就在此时，一只小蚂蚁占领了它。此时，我不再吃了，而是注视着这只小蚂蚁。只见它不是自己独享这美味的大餐，而是匆匆忙忙地跑回蚁穴，通报这大好消息。就这样，一片黑压压的蚁军朝馒头走去。我并没有拿走馒头，也没有去踩死这些小小的蚂蚁，我好像被施了魔法定在那里，一动不动地盯着蚂蚁。它们身上散发着一种魅力，让人不可抵挡。
后来，我才明白过来，那不可抵挡的魅力和魔法是分享，而那一群群蚂蚁是分享的标志。
关于分享的作文1000字(通用10篇) 篇4
在今年暑假，我看了一本《嘿，我有一颗小露珠》，让我想起儿时我那一种坏习惯。
这本小书主要讲的是：在一个花园中，有一株小草，名叫衣衣。他一觉醒来，发先自己有一颗露珠，很漂亮。他就把露珠分享给朋友小蘑菇，可小蘑菇没有接住，露珠掉泥土里不见了，衣衣很沮丧，但他没生气，还不断的安慰自己和小蘑菇。在下午，太阳在花园里晒着，衣衣何他另外一位朋友兜兜被太阳晒得大叫起来，这时，小蘑菇让衣衣在她的“帽子”下躲太阳，而衣衣也并没有忘记兜兜，和兜兜一起躲太阳，从此以后，他们成了好朋友。
衣衣他发现自己有露珠，并没有占为己有，而是把露珠分享给小蘑菇玩，虽然最后露珠不见了，衣衣也不会为此感到很生气，用安慰自己的形式也来安慰别人。而在躲太阳的时候，衣衣也不会忘记和兜兜一起来躲太阳。
俗话说“有难同当，有福共享”。看了这本书，我想起了儿时的我那一副自私的样子，我想：如果大家都不会分享，那么这个世界就会变成一个我不理你不理我的世界。如果人人都会分享，那我们就可以过上美好的生活。而在我小时候，就是因为自己有一个东西，就觉得了不起，不会分享。所以我们必须学会分享！
只要我们会分享，这日子就一定能过的美好。
关于分享的作文1000字(通用10篇) 篇5
关于分享的作文400字 爱，要学会分享
爱，不是独有的，要跟大家分享。何况，是自己的兄弟姐妹。
我与你在舞蹈班相识。同你一起在教室里挥洒下努力拼搏的汗水，同你一起在课下时嬉戏打闹。我喜欢你活泼开朗的性格，更喜欢你天真无邪的笑容。可是，那个本来活蹦乱跳的女孩不见了，变成了一个“默默无闻”的女孩。你总是一个人独自站着，低着头咬指甲，好像装了一肚子心事儿似的。
自从你向老师哭诉后，我终于明白了你为何闷闷不乐。以前我们都羡慕你有那么好的一个家庭：幽默搞笑的爸爸，漂亮、看起来很温柔的妈妈，还有弟弟和妹妹作伴，多好啊！可是因为你爸爸妈妈把更多的爱和精力给了弟弟妹妹的出生与成长之中，少了很多时间顾及到你和你的心情，你变得越来越沉默。可你想想，本来劳累了一天的他们，回到家原本想休息一下，却还要照顾你的弟弟妹妹，他们也难免会烦。再恰巧遇上你做了令他们不顺眼的事，很可能就招来一顿斥责了。试着跟爸爸妈妈说说你的想法吧，你会发现他们对你的爱，一点都没有变少。毕竟你大了，弟弟妹妹还小，你小时候不也一样需要别人的照顾吗？希望你能变得开心起来！
关于分享的作文1000字(通用10篇) 篇6
星期六上午，我在家一口气把所有作业全做完了，突然就觉得闲得发慌！干点什么好呢？我一边吃着饼干一边思考。
可能是我思考的太认真，一块饼干屑掉地上了我都没发现，直到一只蚂蚁进入我的视野。有了，我可以观察蚂蚁啊！
为了不打扰蚂蚁，我把椅子往后轻轻移了几步。那只蚂蚁首先是围着饼干屑转了一圈，停了一会儿，又转了一圈，似乎在想：“这么大的饼干，我是独吞好呢？还是回去叫上兄弟姐妹一起抬回洞里大家分享呢？哎，不管了，先吃两口补充补充体力吧。”
蚂蚁大口大口吃起了饼干，突然，它又停了下来，再次绕着饼干转起了圈圈，它这时可能在想：“味道这么好的饼干，自己吃会不会不好？蚂蚁妈妈不是一直教育我们要有福同享有难同当嘛，我应该回去叫上兄弟姐妹来一起品尝。对，就这么干。”
当小蚂蚁做出这个决定的时候，它头也不回的加快脚步往蚂蚁洞爬去。看到这里，我笑了。不一会儿，一条“黑线”出现了，长长的蚂蚁队来了。它们将饼干屑团团围住，一起用力。就这样，一块饼干屑向蚂蚁洞的方向移动了。
我心想，多么乐于分享的小蚂蚁啊！我也应该这样，我悄悄追踪着它们的步伐来到蚂蚁洞，把饼干盒里剩下的饼干屑都倒在了蚂蚁洞口，这下，它们可以开一个“饼干狂欢大派对”了！这也是我犒赏给乐于分享的蚂蚁们的奖品。
关于分享的作文1000字(通用10篇) 篇7
教育家说：“没有秘密的孩子长不大。”父母说：“不要把秘密憋在心里，这样会有压力。”朋友说：“把你的秘密说出来，让我和你一起承担痛苦或分享快乐。”我说：“我会把秘密分成几层，比较痛苦的和父母分享，比较快乐的和好朋友分享，当然，有一两个小秘密藏在我心里的最深处。”
我觉得秘密少一点好，这样人活得不会太累，也不用担心自己一不小心就把自己的秘密泄露出来。我就是一个从小到大秘密不多的孩子，所以我很开朗，比较开心，大多数的秘密我都会说出来，当然，现在它们已经不是秘密了。
当我在学校里碰到一些事情，自己想不通的时候，就会回家跟父母说，父母就会安慰我，开导我，跟我讲和人相处的道理：“和人相处不能总是从自己的角度考虑，经常要站在别人的立场考虑问题，要学会关心别人。”久而久之，想不通的事情就越来越少了;愿意和朋友分享的，当然是一些小恶作剧啦。比如过年的时候，我们会放一些小鞭炮在别人的车轮前，车一开，“砰”的一声，把车主吓了一跳，我们则躲在一边哈哈大笑。
现在想起来，我还有一个小秘密没说。妹妹才4岁的时候，很喜欢在墙上画画，因此挨了不少骂。有一天，我心血来潮，也想在墙上画画，便拿了一支铅笔，在墙上画了一个鬼脸。又怕被妈妈发现，就赶快逃之夭夭了。但鬼脸很快被妈妈发现，妈妈又认为是妹妹干的，就把她骂了一顿，我虽然感到很内疚，但也不敢承认。
我心里还有一个小秘密，我也不知道要什么时候说出来，也许是三天以后，也许是三年以后。
关于分享的作文1000字(通用10篇) 篇8
小狗是一个勤快的孩子，他特别喜欢种水果。这一年又是一个秋天，小狗的西瓜成熟了，到了丰收的季节，他决定把西瓜分给好朋友们，小狗走着走着，高高兴兴的来到了小猫家。
对着小猫说，小猫这个西瓜给你，渴了就用来吃一个吧。小猫开心的说了声谢谢，小狗又捧着西瓜给了正在劳动的犀牛伯伯。伯伯，你工作累了，你吃一个吧。犀牛伯伯擦擦汗，接过西瓜说，多亏有你的西瓜啊，我现在凉爽多了。
最后几个西瓜小狗留给了自己。吃着自己种的西瓜，小狗真幸福呀。
关于分享的作文1000字(通用10篇) 篇9
大家好！
今天我很荣幸能够站在这讲台上，领略“会当凌绝顶，一览众山小”的风姿煞爽。虽然我以往也少有过这样的机会，也谈不上什么经验丰富，但还是挺期望自己能在步入高中后迈出这艰难的一步。如有不对的地方，还望多多指教。
对于这次学习心得的分享，我并不想用“上课认真听讲”“课后按时完成作业”“有闲余时间多复习”之类的字眼来充斥全局。我想，大家对于这些已经耳熟能详了，也不必再过多的提及。因此，我想用一张新的立意来像大家诠释如何学习。
首先应掌握适合自己的学习方法。课前预习，理清知识点和基本脉络；课上勤思考，发现和解决问题；课后多练习，夯实基础并训练能力。这些都是作为养成良好的学习习惯所不可或缺的。或许我们在步入高中以来还没有迈过初高中衔接的这倒坎，或许在徘徊中还未能寻找到适合自己的学习方法，或许刚出发不久却在一片迷茫之中回到了原点。但眼前的这一切都只是暂时的，人生难免会有起有伏，这样的人生才能叫有滋有味。倘若掉入了绝对的谷底，也切莫放弃希望，在这样的境遇中唯一的好处便是无论往哪个方向走都是在往高处攀登。既来之，则安之。面对眼前的困境我们又何尝不能去突破呢？这样一来，我们所遇到的困难便能在不屈不挠的信念之中迎刃而解。同时，在发现问题与解决问题的过程中我们也将渐渐找到适合自己的学习方法。在此之前，我们可以尝试借鉴他人的学习方法，并结合实际情况来灵活变通，用实践来检验其是否真的适合自己。
其次便是学会考试，掌握一些基本的考试技巧。在考前，系统性的复习是必不可少的，它能让我们回忆起重要的知识点，以防在考试时头脑一片空白、发挥失常。在考试中要学会调整心态，遇到难题时不要气馁，先思考一番，没有思路时先放一放，以“先易后难”的原则来做题，不骄不躁。很多时候不是看到了希望才去做的，而是做了才能看到希望。因此应不拘一格，大胆尝试。再者，审题要细心，把握题干，提取关键信息。遇到貌似做过的题时要当心，一定程度上要克服惯性思维，切莫想当然地就直接填上了答案。就算再熟悉不过的题也要先动笔演算一遍，以免正中了出题人设置的陷阱。答题时书写要规范，做完后有剩余时间要仔细检查，看是否漏答、错答。对于一些拿不定主意的题目最好是相信自己的第一感，除非十分确信填写的答案是错的，否则就不要再做涂改，以免考后追悔莫及。考试时要放松心态，就算遇到的试题再难，依照考试的公平性，所以人做的试题都是一样的，也不必过于担心，以免乱了阵脚。
其三要理性地对待考试，不管考好考坏，都需要理性地去看待。考好了，要不骄不躁，综合分析自己成功的因素，并继续保持下去。考差了，也没必要气馁，毕竟每个人都有发挥失常的时候，只需从中积累经验，以免再犯就行。我相信在通过不懈努力之后，我们每个人都能在各自的青春岁月里书写下辉煌的篇章，在岁月的长河中能够留下或深或浅的印记。所有的奋斗如星光，纵使在乌云的层层遮蔽之下也要一如既往地散发出璀璨的光芒；如风帆，纵使饱经风霜、经历岁月的蹉跎之后也无忘抵达成功的彼岸。是的，不忘初心，方得始终。
其四便是在学习生活中要勤奋努力，勇于探索，敢为人先。爱迪生有言：“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”，这足以说明勤奋努力是决定成功的必要因素。因此，我们在学习中要勤思考，多总结。所谓勤能补拙便要求我们通过自身的努力来弥补先天性的不足。虽然先天性的因素让我们站在了人生跑道的不同起点，但只要奋起拼搏，终能实现赶超。在别人停滞不前时也无忘坚定步伐，一步一个脚印来超越竞争对手；在同时冲向终点却发现自己落后一大截时，不要灰心，没有坚持到最后一刻就不能放弃，以更多的付出，以更多的热血来冲刺最后的胜利。在拖着疲惫不堪的躯体毅然冲过横着红丝带的终点线后，那一阵阵喝彩的欢呼声是为成功者的洗礼。挥汗如雨，不失风骨，即便未能抵达成功的彼岸，也许便在赛场上用尽全力后便应声倒地了，但只要尽力了就行，你便是战胜了自我的成功者！现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来怀念的。将来的你一定会感谢现在奋斗的自己！
或许我们在一次次尝试，一次次付出之后，结果却依旧是不尽人意，手中拎着的仍是张画满红圈的答卷。但，对此，我想说的是：有时候付出与收获不一定能成正比，但只要坚持付出就终能取得属于自己的那一分收获。一次考试并不能决定什么，考试只是检验知识掌握程度的一次再平常不过的测试，它在某种程度上仅能反映当时的所学所得，那它就更不可能从此便决定一个人的命运了。即便结果再怎么不尽人意，只要尽力了就行。
格拉顿去世后，他的后人在一篇纪念他的文章里这样写到：我们的目光不可能一下子投向数十年之后，我们的手也不可能一下子就触摸到数十年后的的那个目标，其间的距，我们为什么不能用快乐的心态去完成它呢，那样，我们就不再会为自己的付出感到丝毫的累。事实就是这样，一步一步走向成功，我们便可每天都能尝到成功的甘甜，体味到成功的喜悦与满足，走向成功的路上，我们便不会感到这是一种付出，而是一种实实在在的得到。
我的这次分享也将告一段落了，也希望在今后的生活和学习中大家都能有所成就，愿在一起相识、相知、相助的这段时光能成为多年以后我们共同怀念的铭刻在心间的珍贵的回忆。
一缕阳光传递一份温暖，黑暗中跌倒，坚强里苦笑。只是因为青春还在，所以梦想一直都在路上。
祝大家学业有成！
通过这次分享，我也有了一项收获，那便是无论遇到再要紧的事，字都要写好些，认出这篇自己写得龙飞凤舞的稿子可谓是费了九牛二虎之力，看来今后还得多练练。
我的分享完毕，谢谢大家！
关于分享的作文1000字(通用10篇) 篇10
快乐是可以分享的
快乐是可以分享的，只有与别人共同享受快乐，自己才会感受到快乐。——题记
人生是多姿多彩的，“喜、怒、哀、惧”各种各样的情绪丰富着我们的人生。然而，我们应当学会与别人分享自己的喜悦、分享自己的快乐，因为快乐因分享而永恒。
生活中有“酸甜苦辣”，当我们遇到困难时，我们身边的朋友会与我们分担；因此，我们享受到快乐时也要与别人共享。当我们考到100分时，我们心中的快乐便会涌上心头。这时，我们就应当告诉别人，只有这样，我们的快乐才会更加有价值。
俗话说“独吃难肥”，而我却说“独乐难肥”，只有与别人共享快乐，我们的心灵才会享受到人生真正的快乐。又例如，当我们拿到了校运会上的第一名时，望着奖牌，我们也会津津乐道。如果我们将这份喜悦传达给别人时，别人也会夸奖我们，使我们美好的心得到了更加满足；同时，别人也感受到我们的快乐，随之别人也快乐。
“分享快乐=快乐+快乐”这是我悟出来的一道“快乐公式”。我们要有慷慨的心灵，世界因分享而活泼，世界因分享而和谐。分享是人与人之间的沟通，是让别人了解自己、使世界和谐可爱的一条捷径。如果世界上的每一个人都学会分享快乐，那么我们的世界就会变得更加美丽。
人生是曲折的，人生是美丽的，而与别人分享是造就美好人生的一把好工具。只有与别人分享快乐，才会赢得更多的快乐。把人生比作是一条长河，那么分享就是让河水给别人，让别人与我们共享河水的甘甜；如果人生是一个芳香四溢的花园，那么分享就是拆开围墙，让别人分享花朵的芳香；如果人生是一棵树，那么分享就是释放出氧气，与别人共享呼吸的快乐。
承认世界因分享而和谐，我们要学会与别人分享快乐，让我们的快乐更有价值、更有意义!