关于二十年后的学校的作文

　　作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？关于二十年后的学校的作文，欢迎阅读与收藏。

　　篇一：关于二十年后的学校的作文

　　二十年后，我成了一名科学家，被分配到外国去做调查。虽然身在异国他乡，但我还是心心念念着家乡。我禁不住又想起了那母校，于是便乘坐着私人飞机去往我的母校——南湖小学。

　　当我来到母校的门口，朝里面走去时，发现那大门需要人脸识别。于是，我去求助领导学生的机器人，它的名字叫“小小”。我向它说明来意，它便将我带进了学校，里面的空气十分清新，四周的环境干净、整洁，都可以用一尘不染来形容了。

　　教学楼虽不改其形状，但内部有变化，比如说在教室里，如果你在做小动作或者是在讲话，360度监控摄像头会无情的拍下来自动发送到各位家长的手机里，回家就要接收一顿“爱的教育”。

　　我还看到一个椅子上，它拥有透视的功能，瞬间可以看到你书包里有没有带什么禁品，也可以查看你的身体今天是否正常。

　　二十年后学校，我不经意感叹是一个老气又不缺时尚的学校，而这个学校正放飞着一代又一代人的梦想，让他们成为有知识、有文化、有理想、有自信的新一代接班人。

　　篇二：关于二十年后的学校的作文

　　21世纪的科技发展飞速。20年后的学校也要焕然一新，宛如仙境一般。

　　当你来到学校，映入眼帘的是几座教学楼，它们是多么的美丽，多么的雄伟，多么的有气势，它们是由高级塑料制成的。它们如钢铁一般坚硬，重量却只有泡沫那样轻。它们有防火、防震、防水等安全功能。

　　走进教室，满屋的气势象变色龙一样五花八门。上课，墙变成蓝色的，大家看了就不会紧张了，要是教室光线不好，它就变成白色，而不会影响同学们的学习。下课，墙又变成绿色的，让大家换换环境。

　　那课桌，也有很多特点。有监视器，假如有人考试作弊，课桌就会把谁的姓名大声的说出来，让作弊的人受到教训。

　　校园的花、草、树、木都是叫一个太阳能的机器人看管的。

　　操场是不可少的，好比国家的鸟巢体育场一样雄浑。

　　多么美好，多么有气势，多么壮观，多么绿色，多么科技!同学们，未来的校园是无限美好的，让我们为这一天的早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧!

　　篇三：关于二十年后的学校的作文

　　还没进门，只见一些机器人正在打扫学校大的卫生。“真是不一样了！变化真大呀！”我赞叹到。当我正准备跨进校门，突然，眼前降下一个黑色的大屏幕。里面出现了一个人，带着一副眼镜，还没等我弄明白他是谁。他说：“您好！我是高科技火星小学的校长，请问您是哪位同学的家长？”我神秘的笑了两声：“我不是家长，我是学生！”她听完我的话，满脸疑惑：“我们学校没有这么大……的学生吧！”“哦！对不起，我是说20年前”“原来是这样，又是俩探望母校的呀！”眼前的黑屏幕升了上去。地面像电梯似的动了起来，一直把我送进了校长室。

　　一进去，眼前的景象叫我大吃一惊。地板是用玻璃做的，十分华丽，办公桌前有一个大屏幕。我想，校长刚才就是通过它看到我的吧！校长走过来说：“你好！我姓华，就叫我华校长吧！”想想当初，大家都叫我华班长呢！“华校长，我与您同姓！我叫华伟！”说完，她按下了身后的按钮，天花板上吊下一本资料，然后把手中的遥控器一按。电脑中马上出现：这是2003年6月六甲班毕业的学生。校长对我笑了笑：“20年了，学校有很大的变化，我带你去参观吧！”我兴奋极了，随着校长走上了电梯。他带我走进一间房，里面挂着许许多多奖杯等一些学校获得的奖项。我情不自禁的说：“真棒！”我们走出这间房，校长把我带到了4甲班。

　　在门口我看见了一个面熟的人，用羡慕的眼光看着正在上课的孩子们，我拍了拍她的肩膀，她回归头来。我认出来了，她是易紫薇。她也认出了我。我们俩拥抱在教室门前。我和她被校长安排到室内参观，在这个教室里，几乎每位同学都有一台电脑。老师不再用粉笔写字了，直接打在电脑上，给同学看。看了这我想起了小学时光，真想和他们一起上课啊！真的会有那么一天吗？我盼望着它的到来。

　　篇四：关于二十年后的学校的作文

　　二十年后的学校

　　二十年后的学校，有来自加拿大、美国、英国、法国的孩子们移民到中国的一所高级的学校来念书。

　　一踏进这所学校。使我感到温暖、亲切、美丽而神奇。我好像回到了快乐的童年时代。校园的路凹凸不平，一走进去就蹦蹦跳跳的，象是在太空中飞行一般。校园两旁开满了五颜六色的花，两旁的橱窗里，挂满了许多的画，这些画都是名画，这些画中的景物可以动，好看极了。花坛的两旁有一些玩具，这些玩具可以开动我们的大脑。这时，我慢慢地走进了主席台，主席台虽然很小，但是只要上去一个人或者是一件东西都会扩大面积，主席台可以支撑许许多多的人。我到了教学楼，走进一间教室，他们的老师是一位机器人老师，什么都会。他们的课桌、椅子特别神奇，桌子上会你当天准备的东西。你想要什么，他就会马上出现，抽屉里可以放任何东西。如果你做错一道题，改正液会马上给你涂上。这么好的课桌，如果我有一台该多好啊！

　　这就是二十年后的学校，它是那么美丽而神奇。

　　篇五：关于二十年后的学校的作文

　　一转眼，20年过去了，此时的我已不再是那个小不点了。回忆起我的童年，那真是一段美好的日子。今天是我小学毕业的日子，一想起那时的同学和老师，就忍不住想回去看看。

　　我坐着车，看着马路两旁，不由的想起以前跟同学一起回家时的情景。那时，我们整天无忧无虑，总觉得时间过得太慢，现在想起来真是怀念。

　　学校到了。我刚走下车，就听到朗朗的读书声。走进学校，此时已不同于20年前：破旧不堪的教学楼早已无影无踪，屹立在我面前的是一座28层的大楼，整个建筑是由纳米材料，通过激光技术建造而成。这里不仅有可供学习的各种教室，还有老师和同学休息的宿舍。我来到六年级一班，正巧他们上数学课，为了不打扰上课，我从后门走进教室，在后排找了个空位坐了下来。老师通过电脑将知识传授给同学。同学们不仅学到知识，而且从中得到乐趣，整堂课的气氛也被带动了起来。

　　来到后院，此时五年级一班正在体育场里上足球课。我不禁走到看台，找了个座位坐下，观看他们上课。老师首先通过壁投电视，向同学讲解过人和拼抢的方法。然后让同学亲自实践。最后，老师安排了一场足球赛。Theboysagainstthegirls。（男生对抗女生）我一听，怎么讲英文，仔细一看才发现，原来是贝克汉姆在这里当足球教练。比赛进行的十分激烈：漂亮的过人、积极的拼抢、精准的射门、高超的守技……看着他们精彩的比赛，我心想：中国队一定后继有人。

　　下课了，整个操场都沉浸在喜悦之中，在活动的不仅有同学，还有老师。看，老师和同学玩得多开心啊！看到这一幕，我默默地走出了学校：生怕破坏了这幅感人的师生同乐图。

　　篇六：关于二十年后的学校的作文

　　光阴似箭，岁月如流，二十年转眼就过去了，我已经成为一名发明家了。今天，我好不容易抽出了一点时间，决定回去看看我的母校 ——至德小学。

　　我一回到母校，就看到了各种各样的教学楼，蘑菇形的，球形的，蛋糕形的……教学楼每一层都有花坛，栽种着玫瑰、丁香、菊花……那里已经成为了学生们放松的地方，下课时间由原来的十分钟变成了十五分钟，学生们真正告别了只能在走廊里活动的日子。

　　我走进一间教室，只见每个学生都有一台电脑，老师不在教室里面，但是讲台边站着一个机器人。学生们正在聚精会神地看着电脑，原来是直播课堂。如果谁有不懂的问题，就向机器人老师请教。教室里面冬暖夏凉，可以隔绝外来的一切噪音，学生们可以更加专心地听课了。

　　我朝操场走去，发现那里已经建有一座玻璃体育馆，无论刮风下雨都可以上体育课了。地面用特殊材质做成，摔了一跤一点也不痛，反而觉得很舒服，有好多同学故意摔倒，瞧，他们都笑得十分开心。

　　校园里，地面十分干净，可是没有看到一个值日生，原来都是机器人清扫。

　　现在的学校真好啊!希望以后会更好。

　　篇七：关于二十年后的学校的作文

　　我一直都想去二十年后的学校去看看。终于，我有了一次机会——坐上时空穿越机。“哇哦!这是二十年后的学校吗?”我环顾着四周。

　　一进校门，扑鼻而来的是一阵阵花香，有广阔的操场，亭亭玉立的大树，高大的教学楼上刷着蓝色的油漆，就连食堂都是大米粒形状的。

　　教室里的课桌椅都是智能的，如果同学们上课不听课或乱讲话，在课桌上乱画呀，课桌就会立刻显示：“请认真听课”这五个大字。

　　而且每间教室里都配有一个智能空调，会根据天气的冷暖来自动调节温度。

　　每学期开学的时候学校都会统一的分发书包，连书包都是智能的，如果小主人带了危险物品或零食，书包上也会显示：“请不要带与学习无关的物品进学校哦!”

　　当然，主要是同学们的环保意识也提高了，只要看见了一点垃圾，都会拾起来扔进垃圾桶。

　　我想，二十年后的学校真是这样的话，那真是太棒了!

　　篇八：关于二十年后的学校的作文

　　光阴似箭，岁月如梭，一转眼就过了20年，我从一个儿童变成了一个歌手。

　　这天，我乘坐新人飞船回到了小学的母校。站在母校门口，我们仿佛置身于一座大花园。这里树木葱葱、花草遍地。走进教学楼里，我看见好多同学在上课，可是一点声音也没有，原来他们人手一台笔记本，正在进行一对一教学呢。

　　下课的时候，同学们会在教室里玩。玩的时候，同学们不会引起争斗，也不会说脏话。

　　每位老师都有一个机器人助理，助理会帮助老师收发、批改作业，大大减少了老师的工作量。

　　更让我新奇的是每栋教学楼都有智能监控系统，它会根据不同的情况控制教学楼的温度、照明、供水和安全系统。每一栋教学楼的屋顶都是一个花园式的操场，上面种着各种各样的花草树木。上体育课时，同学们会乘坐一块智能飞毯来到楼顶上，在操场上锻炼身体，边境的安全系统会实时监控。

　　参观完学校，我内心感慨万千，母校的科技化，离不开祖国强大的科技实力。让我们努力学习，奋勇拼搏，为建设世界科技强国不懈奋斗!

　　篇九：关于二十年后的学校的作文

　　这天早上，我正走在上学的路上，突然看见前面墙角有一道白光。好奇心爆棚的我便走了过去，想看个究竟，刚靠近墙角，那束白光竟猛地向我扑来，我连忙闭上眼。这时，我的身体就变得轻轻地、柔柔的，随后竟飘了起来。

　　不一会儿，我感觉脚好像着地了。这时，一个声音传过来“欢迎来到二十年后的学校!”我不敢相信地睁开了眼，发现我正站在一所学校门前，门楼上赫然写着“贵池区永明小学”几个大字。啊，我这是来到了二十年后的母校!我揉了揉眼睛，盯着学校门口找了半天竟没看到一个值班老师，也没有门卫叔叔。我又仔细看了一遍，还是没有!我抬起头看了看，才发现空中有一个机器，上面正显示我的名字。我正纳闷着，一道蓝光向我射过来，瞬间我就来到了教学楼前。

　　站在教学楼前，我又有个奇怪的发现：竟然没有楼梯!仔细一看，靠右边墙壁上有一排机器，我走近了才看到显示器上有一行字：请说出要去的班级。我将信将疑，对着它说：“去5班。”

　　我的话音刚落，又一阵蓝光扫了过来，我瞬间就来到一间教室前，班牌显示“5”!教室里老师正在给学生们上课。只见老师拿起一个类似粉笔的东西放在讲桌上的一个机器，说：“写‘王’字。”奇迹发生了，那支“粉笔”立刻飞到黑板，写出个“王”字。那书写跟我们刘老师平时的板书比，竟毫不逊色。

　　接着，我又到旁边的教室前看了下，他们正在考试，可是没有老师监考。这时，我发现靠窗的一个小男孩手伸进桌子，想拿起语文书。谁知，桌子突然发出“滴滴”的警报声：“请独立答题!”弄得那个小男孩十分难为情，赶紧抬起手专注做试题。

　　看到这些，我摸着脑袋，不禁感叹道：“这科技真……”这时，突然一道声音打断了我“旅程结束，欢迎下次再来!”我猛地晃晃脑袋，眨眨眼睛定睛一看：我正站在墙角边。

　　“上课时间马上到了……”啊，校园里预备铃声已响，我赶紧整理思绪，冲向学校!