当孩子沦为你的面子工程，便只能逃离……
几个孩子如愿考上了大学；方圆一家四口，期待着家庭新成员方朵朵的出生；刘静乳腺癌痊愈，一家人搬离北京；
乔卫东和宋倩领了结婚证，这对闹了40多集的“死对头”终于复了婚……
被众多网友调侃应该改名叫“老悲伤”、“大焦虑”，差点把观众看郁闷的《小欢喜》，可算是在尾声真正欢喜了一把。
充斥着几个家庭一整年酸甜苦辣的书香雅苑，也将迎来下一届考生，下一份的酸甜苦辣。
回顾这部国产剧的爆火，正是它的“过于真实”，演出了家家户户各有各的难：
备战高考的难、亲子关系的难、混迹职场的难、经济拮据的难、突患癌症的难……
这份难以下咽的苦涩与张力，是众多中国家庭的一个小缩影，也正是这份裹挟着复杂感受的共鸣，让这部剧席卷了几乎所有年龄段的观众。
01
“我都是为你好！”
“我不要你管”
“人生，就是一场场小别离和一场场小欢喜组成的，少了哪个都不会完整。”
这是全剧的写照，也是街头巷尾每一个普通家庭，事关生活最直白、最平凡的感受。
小部分的大风大浪、大悲大喜，大部分的小磕小绊、小欢小喜，虽然有些零碎，却也充实得足够耐人寻味。
作为一部现实主义作品，《小欢喜》把细腻又尖锐的镜头，对准了北京即将参加高考的三个家庭。
《小欢喜》的导演曾这样说：
“希望所有的父母都能放下焦虑，和孩子携手应对人生的每一场考试。”
但我们都清楚，这是一种理想状态，横亘在父母与孩子之间巨大的隔阂，更像是一个复杂又多变的难题。
破碎的家庭、偏差的理解、不同的观念、工作还是陪伴的张力……一个个现实的因素似乎都在不停拉扯着双方渐行渐远。
在“我都是为你好”以爱的名控制下的孩子，在“我不要你管”对抗中挣扎着的父母，似乎谁都躲不开这个难题。
关系的修复会很难，但至少这不是一个无解的题。
这一答案或许就藏在，动不动“兵戎相见”到最后“小欢喜”，这一转变的过程之中。
02
以“爱”为名的支配
伤害着多少孩子
在《关系》这一本书中，写着彼得•克莱尔这样一句话：
你常常以为离开家了就不再会受它的影响。只有当一些不曾预料的事情发生在你生活中的时候，你才会发现原来原生家庭从未曾远离过，它一直在你身边默默地影响着你。
方圆和童文洁，是典型的“虎妈猫爸”。
妈妈童文洁咋咋呼呼、冲动易怒，对“学渣”儿子方一凡是恨铁不成钢，一次次打击他的信心。
爸爸方圆充当着的是“调和剂”的作用，在他看似插科打诨的调侃中，将一次次母子矛盾化险为夷。
由于疏于陪伴，彼此越发陌生，儿子也因而变得叛逆和阴郁，他们急于改变这种状况，但季胜利端着架子的过激举动，却成了季杨杨眼中“空降父母的指手画脚”。
宋倩把自己的婚姻视为人生的“污点”，于是把这样一种严苛和控制，强加在自己的女儿乔英子身上。
她不断地在以“爱”的名义伤害着英子，用“妈妈很爱你，你一定不要让妈妈失望”这样的话，让英子带着深深的负罪感生活。
这三对父母都很爱自己的孩子，但每个孩子都在父母过强的“支配”中备受伤害……
方一凡在妈妈的“都是为了你”、“不行，听我的！”底下否定自己想要追逐的梦想；
季杨杨在他父亲“你是我季胜利的儿子，你必须……”底下，当着学校的面，以“道歉信”的方式公开顶撞、控诉自己的父亲。
乔英子更是在她妈“英子，你可是妈的一切啊！”、“妈妈的生活中只有你啊！”底下，得了中度抑郁症，连着34个晚上失眠，甚至不惜以跳海的方式相逼。
当父母把自己固化为一个“支配者”，这种关系和影响本身就已经错位了。
03
“我们一股脑要给孩子的，
其实不是他们想要的…”
听说《小欢喜》播出后，好多父母在看了剧之后，都向自己的孩子道了歉。
《爱的艺术》一书中有这样一句话：
不成熟的父母，把孩子视为自身的一部分，他们对孩子的爱很可能是一种自恋，不过是为了体现自己的价值。
什么是对、什么是错、什么能做、什么不能做，在父母密不透风“我以为”的标准之下，多少孩子成了父母可伶的附属品。
“可能我们一股脑要给孩子的，永远都不是孩子想要的……”
或许有的时候，长不大的可能并非是孩子，而是不肯把与孩子之间的“脐带”剪断的父母亲们。
当剧中的主题曲《树洞》响起，以及剧中那个有郁抑症的男孩丁一跳楼自杀的时候，我总会想起微博上那个最大的树洞。
2012年3月18日，一个微博名为“走饭”的网友发布人生中最后一条微博：
“我有抑郁症，所以就去死一死，没什么重要的原因，大家不必在意我的离开。拜拜啦。”
这7年间，这条微博已经有了100万条评论，无数人在这里，才敢吐露他们对于生活的种种苦闷和烦恼。
我不知道其中有着多少像丁一一样，即使忍受着很大的痛苦，也没处去说，最后是被自己的父母逼上绝路的孩子们。
但是就目前18%的中小学生、38%的高中生，说自己有过自杀想法的这一数据来看。
04
有爱有希望
才有真正的小欢喜
父母究竟是支配者，还是管理者，我想《圣经》中的这段经文已经讲得很清楚。
诗篇127:3
儿女从来都不是父母的私有财产，然而世人大多并没有这样的看见，甚至基督徒的父母，有时都很难接受这样一个事实：
我的孩子不属于我，他属于上帝！
管理者需管理得当，以向耶和华交账；支配者则仅需以自己的意念为转移，强调的是自己的权威。
教养孩童，使他走当行的道，就是到老他也不偏离。
箴言书22:6
一味的控制和支配，不是一个好的管理者，一味地放纵、听之任之也不是一个好的管理者！
所以最终，《小欢喜》之所以能从“老悲伤”真正变成“小欢喜”，一方面是父母对于自己位置的调整，学会了从一个支配者转变到引导者。
这也才是真正的爱，不是逼着对方改变，而是为了对方而改变！
季区长放下姿态，去向自己的儿子鞠躬道歉，还以赛车和网上聊天的方式，去尝试与自己的儿子沟通。
严苛的宋老师去向刘静讨教沟通方式，最后撇下种种的“我以为”，与女儿敞开心扉。
而另一方面，父母的改变也让这些让人操心的孩子，放下了对父母的抵挡，出于爱，他们也愿意改变去追逐梦想……
有爱有希望，这才有了真正的小欢喜！