文章吧-经典好文章在线阅读:《猜猜我是谁:濒危动物洞洞书》读后感锦集

当前的位置:文章吧 > 经典文章 > 经典美文 > 经典精选 >

《猜猜我是谁:濒危动物洞洞书》读后感锦集

2021-02-01 04:45:33 来源:文章吧 阅读:载入中…

《猜猜我是谁:濒危动物洞洞书》读后感锦集

  《猜猜我是谁:濒危动物洞洞书》是一本由[英] 蒂姆•弗拉克著作,后浪丨北京联合出版公司出版的精装图书,本书定价:66.00元,页数:60,特精心从网络上整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。

  《猜猜我是谁:濒危动物洞洞书》读后感(一):了解动物特性,培养孩子保护环境的意识

  

前段时间我国科学家在南海发现了一个3米长的鲸落,何为鲸落,鲸落是指鲸死去后沉入海底的现象。当鲸在海洋中死去,它的尸体最终会沉入海底,生物学家赋予这个过程为鲸落。一座鲸的尸体可以供养一套以分解者为主的循环系统长达百年,在北太平洋深海中,鲸落维持了至少有43个种类12490个生物体的生存,促进了深海生命的繁荣。一条鲸鱼的尸体可以供养整个海洋系统百年,科学家赋予这个现象一个很有诗意的名字“一鲸落,万物生”。

而现在人类大肆的捕杀鲸鱼,导致鲸鱼的数量急剧减少,直接影响了海洋的生态系统,影响了食物链的一环,当生物链被破坏,作为人类的我们真的可以以旁观者的身份自居吗?

不止鲸鱼,现在越来越多的动物面临着濒危的危险,他们可能随时都会消失。当孩子长大了只能从电视里看见那些曾经鲜活的活在这个世界上的动物,只能从一点视频片断了解它们的时候,我们该如何回答孩子,为什么他们会灭绝?是自然又或是人类。

保护自己环境,应该从娃娃抓起,让孩子意识到自己作为自然界的一员,有责任也有义务去保护动物,爱护环境,每个人都可以尽自己一点绵薄之力,拯救濒危和生存受到威胁的物种。

后浪出的《猜猜我是谁:濒危动物洞洞书》是讲给孩子的科普书。适合0-99岁的人,对于小龄宝宝可以让他们认识动物,大点的小朋友就可以引导他们保护环境。

儿童是世界的未来,濒危野生动物保护是世界性难题,也是儿童教育的议题。从娃娃抓起,让他们从小树立主人翁意识,从我做起,从小事做起,长大后改变世界。

蒂姆•弗拉克是一位以拍摄动物肖像著称的摄影师,尤为擅长捕捉动物的行为瞬间,作品极具创意。

猜一猜游戏与科普结合,用游戏了解动物特性

最近儿子非常喜欢猜谜语,我说一些动物特性,然后他来猜是什么动物,这个游戏我们俩玩的乐此不疲。这本书比传统科普书的有趣之一就是洞洞书的设计。打开书先展示濒危动物生存的环境或者部分身体特征,然后让小读者带着这些线索,通过洞洞“偷窥”一下它的局部容颜让孩子猜一猜是什么小动物,在这个游戏的过程让孩子充分了解小动物的特性。

传统的科普带有一定的枯燥性,而在孩子学龄前这个阶段,给孩子读书的目的是让孩子爱上阅读,而游戏可以激发孩子的阅读兴趣,让孩子喜欢上阅读。游戏做完了,孩子对小动物也了解了,潜移默化的深入了这本书保护动物的主题。

高清真实最新图片,震撼孩子的眼球

《猜猜我是谁:濒危动物洞洞书》共介绍了 12种濒危动物:裸海蝶、树穿山甲、大熊猫、安娜红眼娃、马达加斯加陆龟、墨西哥钝口螈、西部低地大猩猩、北极熊、菲律宾雕、孟加拉虎、冠冕狐猴、食鱼鳄。作者蒂姆•弗拉克是一位以拍摄动物肖像著称的摄影师。这本书中所有的这些动物图片都来源于作者的真实拍摄。作者为了创作“濒危”这一系列作品,他去到世界各地去拍摄那些濒危的动物们。在拍大熊猫时,淘气的大熊猫还把他用作背景的丝绒布撕成了两半。艺术的摄影手法加上真实的拍摄,让蒂姆•弗拉克拍出的照片非常震撼。为了寻找这些动物,他会去到野外等待动物们的出现。

一幅幅动物图片,一幅幅动物们的画像。黑色的背景加深了整体的神秘与高雅,黑色有时象征着悲哀,也烘托着这些濒危动物未来的命运,让读者感受到心灵的震撼。

潜移默化的传递给孩子保护濒危动物,树立主人翁意识

随着人类对地球能源的开发和过度利用,导致全球气温上升,全球气温变暖,导致很多动物的栖息地发生了变化,大大降低了他们的生存机率。比如今年澳大利亚的一场大火,让很多的动物们丧失生命,澳官方宣布,自2019年7月澳进入林火季以来,高温天气和干旱是林火肆虐的主要原因。人类对森林的过度砍伐,让生活在森林中的动物丢失了生活环境,甚至没有东西吃被饿死。还有一些利益驱使,人类对野生动物的大肆抹杀,也让动物的种类越来越少。

孩子是祖国的花朵,是每个国家的未来,保护濒危动物从娃娃抓起。除了传递给孩子保护濒危动物的意识,还让孩子从身边的小事做起,改变自己的行为习惯,间接的保护濒危动物生存的家园。比如:节约能源,随手关灯,及时关掉水龙头,低碳出行;不乱丢垃圾,垃圾分类处理。把保护濒危动物的行动分解到孩子力所能及的小事里。

《猜猜我是谁:濒危动物洞洞书》这本书让孩子了解动物,给动物以关爱,也把保护动物的意识传递给孩子。让孩子明白每个人都可以做出积极的改变,为保护濒危动物出一份力,不管他们能力在哪里。

  《猜猜我是谁:濒危动物洞洞书》读后感(二):《猜猜我是谁:濒危动物洞洞书》从小在孩子心中埋下环保的种子

  

美国有一位叫Bria Neff的女孩,她在8岁的时候说:“我要拯救濒危动物!”它不仅这样说,还用自己的画笔和行动,保护着野生动物。13岁的她一直在为濒危野生动物贡献着,5年来她画了300多张动物肖像,还筹集了69000美元(48万人民币)的慈善保护资金。

记得儿子五岁生日的时候,我问他许了什么愿望,他说:“我希望我有一种超能力,能让恐龙复活,能让那些灭绝的动物复活。”儿子的愿望也许不能实现了,但是我们可以向美国的Bria Neff学习,用自己力所能及的能力保护现有的濒危动物,不再让充满生命力的物种活成一粒粒种子。保护濒危野生动植物,也为孩子的世界留下多一抹斑斓。

保护濒危动物从了解他开始,《猜猜我是谁:濒危动物洞洞书》便是一本很好的濒危动物科普绘本,作者是当代动物摄影大师蒂姆·弗拉克。他继《人类不过如此》之后,用了2年的时间对70余种珍稀动物进行跟踪拍摄与记录,打造了《濒危:我们与他们的未来》又一巨著。《猜猜我是谁:濒危动物洞洞书》记录了12种濒危动物在里面,作者希望这些动物的美能打动人心,警醒世人。让我们跟随作者的镜头一起去认识这些动物们。

01 通过有趣的洞洞游戏,寓教于乐让孩子了解濒危动物的特性

在我们的星球上有很多神奇的动物,孩子们对动物有着天然的好奇心和探索欲,《猜猜我是谁:濒危动物洞洞书》这本书通过先展示濒危动物的生存环境或者部分身体特征,然后让孩子们通过洞洞了解他们的局部容颜,引导他们去猜一猜是什么动物。既能满足孩子的好奇心还能让孩子了解濒临灭绝的动物特性。

奇妙的洞洞世界,让孩子们对空间的好奇心和探索欲得到大大的满足,还可以激发孩子的想象力。在亲子共读中,孩子超强的读图能力,总能迅速抓住不被人察觉的细枝末节,还能提升观察力和专注力,促进大脑发展。

02 科普动物们濒危的原因,在孩子心中埋下环保的种子

《猜猜我是谁:濒危动物洞洞书》书中介绍了12种濒危动物:裸海蝶、树穿山甲、大熊猫、安娜红眼娃、马达加斯加陆龟、墨西哥钝口螈、西部低地大猩猩、北极熊、菲律宾雕、孟加拉虎、冠冕狐猴、食鱼鳄。书中动物们用第一人称的口吻自述了他们为什么会濒危,简单直接的科普,让孩子们更深刻了解人类保护自然的重要性,树立对野生动物的保护意识,达成对大自然的尊重和敬畏共识。

同一片天空下,动物和人类有着平等的生存权利,而很多动物却因为人类的滥砍滥伐或者贪婪的私欲导致生命遭到威胁。就像这次的疫情,人类的自食其果让多少人为此付出了惨痛的代价。作者蒂姆·弗拉克再三疾呼:“为了人类自身的幸福,我们必须向先辈一样对环境具有敏感性,必须积极行动起来,重建人与自然野生动物的密切关系。”

03 从小做起,从我做起,保护濒危动物有方法

野生动物是人类的朋友,是地球大家庭的一员,是大自然赋予人类的宝贵资源,保护野生动物,关系到人类的生存与发展。从小让孩子对野生动植物产生了解、更爱动物,拥有保护环境的意识,是和德育、智育同等重要的。保护环境我们可以从身边的小事做起。

节约能源减少使用、重复利用,回收循环支持自然保护项目帮助身边的野生动物拒绝食用野味

只有当孩子明白了生命的平等与可贵,明白了生命与环境对人类生存的家园息息相关,他们才会懂得责任和对自然的敬畏之心,懂得了正确的爱的方式。同一个蓝天,同一份责任。让我们共同携手,立即行动,从自身做起,从点滴做起。

  《猜猜我是谁:濒危动物洞洞书》读后感(三):世界到底有多美?答案藏在这本书里!

  

好奇是每个孩子的天性,孩子们的好奇心有一个很突出的表现——喜欢问为什么。为什么是这样?为什么是那样?这些问题有时候没什么意义,甚至会让大人们不知道怎么回答,但问题背后藏着的,是孩子想要探索世界,发现世界的心。

比如很多孩子会问这样的问题:我们的世界有多美?我们的世界美在哪?

这个问题还真有些不好回答,我们都说世界很美,但没人会纠结美在哪?也只有孩子们有这种刨根问底的心了。

但其实这个问题也很好回答,毕竟生活中的美随处可见,比如这本《猜猜我是谁》当中就藏着世界很美的一面。

01.外面的世界

作为专门给孩子们看的书,《猜猜我是谁》设计得非常有趣,采用洞洞书的形式,看书的过程就像是猜谜一样,对于孩子们来说非常有趣。

当然比起设计,一本书最重要的还是书里面的内容。这本书介绍了12种动物,其中大多数看起来都很熟悉,实则却是珍稀物种,更准确地说,是濒危物种,这正是这本书的内涵所在。

动物们是我们最好的朋友,但我们对这些朋友了解多少呢?书里面介绍的第一种动物就是大熊猫。大熊猫虽然是珍稀动物,但作为国宝,估计很多人都对它有些了解吧。

那你知道大熊猫每天睡多久吗?大熊猫有多重吗?这些问题大人们未必感兴趣,但孩子们却

很想知道,他们可以通过了解动物来了解我们生活的这个世界。

同时,通过了解动物,我们才能更了解人类自身。人作为地球上食物链最顶级的物种,经常自诩为地球的主角,甚至是地球的主人。

事实真的如此吗?还是我们一厢情愿的狂妄?看完这本书,我们或许可以有所领悟。地球上的物种有千千万,我们共享着地球的所有资源,生而为人,我们拥有更高的智商,也拥有更庞大的力量,但如果这种力量被用来压榨其他物种,我们还能自诩为地球的主角吗? 对于我们生活的这个世界,对于世界的万千物种,不同的人拥有不同的态度,有人想要征服世界,征服其他的物种。也有人始终敬畏自然,敬畏生命。

谁对谁错呢?每个人心里都有答案,但无疑敬畏自然才能让我们与世界万物和谐地生活在这个星球上。

不管是征服自然还是敬畏自然,这些都是大人们的态度,孩子们不会有这些想法,他们还不知道这些词的含义,他们对自然的态度最初是从了解开始的。只有引导孩子们了解自然,才能进一步让孩子们敬畏自然,敬畏生命。

从这个角度来看,《猜猜我是谁》这本书被赋予了其他的作用,它不仅是一本书,它还是一个窗口,孩子们可以借助它来了解外面的世界。

我们或许一辈子都看不到书里面那些动物,这有些遗憾。但更遗憾的是,如果不看这样的书,即便我们偶然碰上了那些美丽又奇妙的动物,恐怕也会被我们囫囵吞枣地错过。

02.为什么是濒危动物

世界这么大,生物那么多,动物也那么多。为什么这本书将重点放在了濒危动物上呢? 这是这本书另一重深意,它不仅会让孩子们了解自然,还会让孩子们树立起一种意识——保护自然的意识。

保护自然,最急迫的当然是那些濒危的物种,它们每时每刻都面临着灭顶之灾,更难受的是,这些灾难,本不该降临到它们头上,人类往往是威胁它们生存的最大因素。

即便书里面很多动物生活在距离我们万里之遥的地球另一侧,但别怀疑,我们在地球这边的行为,依旧能通过各种途径威胁到地球另一边的动物们,蝴蝶效应证明了这一点。

幸运的是,近年来人们保护濒危动物的意识越来越强,濒危动物的处境也在逐渐改善,我们的国宝大熊猫就成功被从濒危的边缘拯救了回来。

但我们会发现,关于濒危动物保护,我们再度走进了一个误区。

今年报道了好几起关于濒危物种的新闻,先是某综艺嘉宾采摘珍稀植物,前不久又有报道称韩国艺人带妆违规接触大熊猫。

图片来自网络

这些新闻曝光之后,无疑都立即引发关注,这些错误行径第一时间受到了公众的指责,这也证明了人们保护自然,保护濒危物种的意识在逐步增强。

但我们可以再深入想一下,对于那些违规接触濒危物种的行为,我们最重要的只是指责吗?

不是的,任何错误发生时,首要的永远是查明原因,杜绝再犯,而不是急着指责,更不是借着指责的名义实施网络暴力。

那到底为什么违规行为会屡屡发生呢?原因很多,但最深层的原因在于,人们保护濒危物种的意识并没有落到实处,仅仅是作为口号。

设想一下,那些艺人犯下的错,你会不会犯呢?这些错误的根源在于,多数人其实并不认识珍稀植物,也不知道为什么除专业人士之外,其他人禁止接触大熊猫?我们不会知道,我们的无心之举,对于那些珍稀物种而言,可能是灭顶之灾。

03.每个人都可以

明白深层含义之后,我们或许有机会冷静下来,在指责之后,深思另一个问题:我们可以为那些濒危物种做些什么?

要知道保护濒危动物绝对不仅仅是专家们的责任,如果公众没有真正形成保护自然的意识,那些濒危物种就没有未来,它们将一直挣扎在灭亡边缘。

那什么是保护自然,保护珍稀物种的意识呢?《朱鹮的遗言》里有一句话,我把朱鹮看作生命,而不是鸟。

朱鹮作为日本的国鸟,在短短百年之内遭遇了灭顶之灾,甚至一度灭绝,目前依旧处于濒危状态。为了呼吁保护朱鹮,日本作家小林照幸写了这本《朱鹮的遗言》。

雪中朱鹮,图片来自新华网

到底要怎么保护朱鹮呢?书里面的主人公说,我把朱鹮看作生命,而不是鸟。是的,这正是我们需要树立起来的意识,不仅我们人拥有生命,万千物种全都是自然中的生命,它们和我们一样,都需要被尊重,被保护。

当然,保护自然,保护濒危动物,说起来很简单,真正实行难如登天。很多人并非是没有保护濒危动物的心,而是觉得有心无力,自己的力量太微薄,根本不知道该怎么做。

好在这本书的最后提出了很多保护濒危动物的切实可行的措施,我们每个人都可以做到,甚至不需要我们付出什么,举手之劳就能办到。

而且更重要的是,我们关注,我们了解关于濒危动物的知识,这本身就是对它们的一种保护,保护是建立在了解的基础之上的。没有了解,根本不认识那些濒危物种,又何谈保护呢?

从这个角度来看,这本书可以看做是我们保护濒危动物的第一步,我们对书里面的那12种濒危动物有了最基础的了解,甚至我们还可以了解更多,想必这也是这本书的作者蒂姆·弗拉克最希望看到的吧。

保护自然,保护濒危动物,任重而道远,我们要走的路还很长,我们要做的事还很多。可再艰难,依旧值得去做,这个世界正是因为各种各样的物种才美丽,保护它们,就是保护我们生存的星球,同样也是保护我们自己。

  《猜猜我是谁:濒危动物洞洞书》读后感(四):陌上绘本馆五星推荐:猜猜我是谁濒危动物洞洞书

  

关于动物相主题的绘本,我们绘本馆至少有30本/套在借阅中,借阅率一直居高不下。

陌上今天也要给大家推荐的一本动物主题方面的绘本:濒危动物洞洞书--猜猜我是谁 。

五星推荐理由如下:

一 :内容丰富------整本绘本展示了濒危动物生存的环境或者部分身体特征,各濒危动物的特性,以及濒危原因。书末还附有小朋友能身体力行的行动指南。

整本书一共介绍了 12种濒危动物:裸海蝶、树穿山甲、大 熊猫、安娜红眼娃、马达加斯加陆龟、墨西哥钝口螈、西部低地大猩猩、 北极熊、菲律宾雕、孟加拉⻁、冠冕狐猴、食鱼鳄。

作者简介蒂姆·弗拉克是一位以拍摄动物肖像著称的摄影师,尤为擅⻓捕 捉动物的行为瞬间,作品ji具创意。他的工作得到了广泛的认可,获得了 多个奖项,他所拍摄的照片在世界各地的书籍、展览,以及画廊中呈现。

二 :世界著名动物肖像摄影师唯美实拍-----普通的儿童启蒙书,只是展示动物图像,引导儿童认字识物,动物是符号 化的动物。而这本书的作者简介蒂姆·弗拉克是一位以拍摄动物肖像著称的摄影师,尤为擅长捕捉动物的行为瞬间,作品极具创意。兼具生态科学和摄影艺术的优点,既真实又漂亮;还有一点事这本书的 照片都是作者深入这些濒危野生动物的栖息地拍摄的,图片真实,信息量大。

三 :培养孩子深入思考独立思考的习惯--------在我们的星球上有很多神奇的动物!这本书总共记录了12种动物,有的我们可能听说过,有的大概是第一次了解。有的动物为什么我们没有听说过呢?因为.....当我们了解了每一种动物的处境之后,我们一起思考为什么这些可爱的动物会处在濒危的边缘!当我们看完整本书的时候,我们可以一起发动大脑想一想,我们可以为它们做些什么呢?整个环节下来,和孩子同步不同频的思考,一起交换想法,这也是促进亲子关系的好办法哦。

四 :游戏书培养孩子好奇心-------通过游戏方式向我们先展示濒危动物生存的环境或者部分身体特征,然 后让小读者带着这些线索,通过洞洞“偷窥”一下它的局部容颜,猜一猜是 什么动物。一个个游戏,能激发他们的好奇心。一个个游戏做完了,儿童 也潜移默化地深入了本书的动物保护主题。-洞洞的游戏方式,小小的探索,让我们在心里获得好奇心的极致满足感。

不管怎样,我们都可以和这些动物玩猜猜游戏;当游戏结束的时候,我们也许可以为它们做一些事情。

五 :濒危野生动物保护,从我做起,从小事做起。儿童是世界的未来,濒危野生动物保护是世界性难题,也是儿童教育的议 题。从娃娃抓起,让他们从小树立主人翁意识,从我做起,从小事做起, 长大后改变世界。

六 :背后的故事让人动容----作者在中国的大熊猫保护研究中心,他所拍摄的大熊猫雅韵将蒂姆用作背 景的丝绒布撕成两片,然后才坐下来让蒂姆拍照。在菲律宾群岛的群山之 中,他花了数天时间寻找菲律宾雕,但并未找到,不得不放弃在野外找寻的想法,而选择在一个野生动物保护中心拍了一只。在伦敦的家 中,蒂姆养了两只缅甸猫,分别叫作布鲁和亨特,这两只猫喜欢看着蒂姆 工作。蒂姆相信,若要拯救一些较为濒危的物种,基于社区的自然保护工作以及增进人与动物之间的亲近感十分必要。

猜猜我是谁:濒危动物洞洞书五星推荐……

评价:

[匿名评论]登录注册

评论加载中……