孩子最不可爱的时候 ，正是需要老师给予爱的时候

　　当一个孩子最不可爱的时候，正是需要老师给予爱的时候。在我第一次听到这句话的时候，就感同身受。后来这句话就变成了我工作的座右铭，每当看到孩子调皮不听话的时候，我就用这句话告诉自己：他们现在需要我的关爱。也正是这句话，让我越来越理解到幼师这个职业，靠的就是无私的爱，有耐心的爱，否则，你是坚持不下去的。

　　场景一：挑食的小朋友

　　班里的楠楠小朋友，是一个特别挑食的小男孩儿，只吃白色的东西，其他带颜色的饭菜吃嘴巴里都吐出来，所以老师每次都想尽各种办法让他多吃点不同种类的食物，虽然孩子很难接受，但是有时候看到他能尝试性地吃一口，老师就会觉得特别满足。今天中午的面条里边有一些别的菜，肉之类的东西，在以前就算挑干净他也不会吃一口，今天孩子主动说老师你能不能光给我盛面条，听到这句话其实心里特别开心，就把面条里其它东西全部挑了出来，虽然很麻烦，但是为了孩子能多吃几口饭，值了。有些孩子需要先顺着他，哄着他。如果直接来硬的，只会适得其反。班里孩子也比较多，特别忙的时候，碰上孩子因为吃饭闹，有时候内心实在压制不住，就很想发脾气，但是每次都克制自己，在内心说：他现在不可爱，现在需要我的关爱。也正是这种心理暗示，让我变得越来越不容易发脾气，取而代之的是耐心教育引导。现在，楠楠小朋友进步特别大。快一年了，在老师的坚持不懈努力下，孩子明白了老师的苦心，已经学会了接受很多食物，打心眼里感觉特别开心，当你把爱给予了一个不可爱的孩子的时候，孩子只会变得越来越可爱。

　　

　　场景二：任性的小朋友

　　班里有一个女孩，是一个特别有脾气，任性的女孩儿。如果你不顺着她，推门就走，你越是不让她做什么她偏偏要做什么，不让她做就要使劲闹。但是老师对她一直都是特别有耐心，不厌其烦地用各种方式给孩子讲道理，让孩子慢慢明白怎么做是对的，可以说是用尽了耐心和爱心。每天中午睡觉，是最头疼的时刻。别的小朋友都乖乖的躺床上听老师讲故事，慢慢入睡。她会一直吵着我不要睡觉，我要玩玩具，我要这，我要那……或者直接没有理由地推门就跑。她跑了，对老师而言，特别为难，追还是不追？不追，保证不了孩子的安全，追？教室里孩子怎么办？每次也是把老师磨的没有脾气，甚至就想发脾气。但是每次班级老师在交流这个问题的时候，都谈到，当我想要发脾气得那一刻，我一直在心里告诉自己：不要发脾气，不要发脾气，保持冷静，好好给孩子讲。每次，费了很大劲才让孩子情绪稳定。所以，当一个孩子不可爱的时候，正是老师需要给予爱的时候。如果在他们不可爱的时候，我们选择了责怪，置之不理，那孩子只会越来越不可爱，越来越糟糕。当他们不可爱的时候，或许他们只是希望得到老师更多的关注，我们只有选择给予孩子更多的关爱和耐心，孩子才会慢慢变得可爱。

　　

　　场景三 ：适应能力超慢的孩子

　　辰辰小朋友入园已经整整两个月了，最近两周，发现孩子才慢慢适应幼儿园。孩子刚入园的时候，可以说就不愿意来幼儿园，每天都是未见其人，先闻其声，都能听到我不要来幼儿园的哭声。刚开始孩子就是不坐，躺地上不起来，怎么拉都拉不起来，好不容易拉起来了，会继续躺地上。孩子说话声音特别大，吵，每次他的声音都能把所有孩子的注意力吸引走，也经常会听到孩子们来告状。在幼儿园，孩子表现出来的就是融入集体特别慢，不合群。经常不是故意把下水道堵了，就是把卫生纸全部泡到盆子里，自己还觉得特别好玩儿。更让人不理解的是，孩子特别喜欢水，每天都在水池边拉不走，使劲儿玩，哪儿都弄的是水，每天都会换湿衣服。孩子的种种表现，有时候真的让老师措手不及。班里老师们也在一直想尽所有办法，一点一点引导孩子，哪怕每天都进步一点点，哪怕不进步，不要退步也好。有时候孩子好一阵儿，过一会儿又不行了。说句心里话，总有那么一刻，让你想发脾气，老师也是普通人，需要照顾全班孩子，如果一个孩子用了老师太多的精力，老师的耐心也会逐渐接近底线的。但是，每次看到孩子和别人不一样的时候，每次看到他犯错的时候，心里特别难受，特别难过，就觉得这样的孩子，太需要老师更多关爱了。除了爱，能让孩子发生变化，别的没有办法。所以我们每天都用最大的耐心去对待他，多发现孩子的优点，放大孩子的优点，给孩子自信。多关注孩子情绪的点滴变化，体察孩子的内心世界，走近孩子的心灵，给孩子安全感。将近两个月，终于最近发现孩子不再去玩儿水了，也不怎么躺地上了，这算是进步特别大的地方。有一天，在吃加餐的时候，他拿了一个圣女果放到了我手里让我吃，我说你吃吧老师不吃。可是他一直推着我的手，往我嘴里塞……这件事让我高兴了好几天。还有一次，我下班骑着车回家，给他说完再见后，我大概走了十米，听到他叫我，说了句：老师，你骑车慢点！当时感动的又掉头回去，给孩子说了句谢谢。这句话一直在我耳边回荡，感觉就像发生在昨天一样。或许每次老师对他的爱，他都真正感受到了，所以也在一天天发生着变化。虽然说孩子适应这么慢，需要老师很多精力，虽然说孩子不可爱的时候很多，但是我们也都在用爱，让孩子越来越可爱。事实证明，孩子现在已经越来越可爱了。

　　

　　当一个孩子不可爱的时候，正是需要老师关爱的时候。这句话越品越有道理，对我来说，这句话就是我的座右铭，也是提醒我作为一名幼儿老师，一定要耐心，耐心，再耐心。有爱，有爱，多点爱。孩子年龄小，不懂事，如果你和孩子们计较，那就是你不懂事。相反，我们要把不懂事的孩子变得更懂事，诀窍就是：爱。记得：他不可爱，你就要爱。