看起来有点愚笨的孩子，也许正是未来的人才
小小出生八个月后，她的爸爸妈妈就外出打工，将其托付给姥姥抚养。
小小在姥姥身边长大，很乖很懂事，但不愿见人，不愿与人交流，性格很内向。
在小小年满三岁，可以读幼儿园的时候，她的爸爸妈妈将她接到他们工作的城市，并在附近找了一家幼儿园，为她办理入学。
小小入园之后，不哭也不闹，就喜欢一个人躲在角落里呆呆看其他小朋友玩耍。
对老师教的一些体操、手工等，她都慢人家半拍，显示出接受能力较差。有的家长忍不住问小小的妈妈：“你生这孩子的时候，是不是不顺产？孩子智力受到影响。”这令小小的妈妈很难受，可孩子确实看起来没有其他孩子活泼，没有其他孩子聪明。
小小的妈妈没有办法，也觉得这些不是依靠逼迫就能够有所改变的。
没办法，她买来了大量的图册，心想反正孩子偏静，就让她静静看书吧。
只要有空，小小的妈妈就陪小小看书，给她讲解，教她识字。在陪伴女儿的过程中，小小的妈妈发现小小对那些动手的，活动类的学习有点迟缓，但对于识字等安静的学习倒也没有比其他孩子差的感觉。
小小未上小学之前，已在妈妈的引导下，认识了不少字，会自己看图册。
上小学后，她的表现依然是不大爱开口，喜欢独处，在班中依旧是不起眼的孩子。
直到三年，真正开始写作文的时候，她忽然一鸣惊人，所写的作文总是比其他的孩子内容丰富，情感丰满，词汇也多，作文频频被当成范文，还被多次推荐参加市、区组织的作文竞赛并获奖。她的优势如竹子拔节迅速显现，她的性格也在渐渐改变中。