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专家的报告真是精彩纷呈

2021-10-13 10:32:07 作者:呓语文学社 来源:文章吧 阅读:载入中…

专家的报告真是精彩纷呈

  2021年10月8日上午,华中师范大学教授杨道麟博士特地来到安阳师范学院为国培班和省培班的学员们带来了一场《美学视野下的语文教学》的精彩讲座。讲座活动由文学院连亚飞老师主持。

  杨教授向同学们着重讲述了他对读书与做人的关系的理解。他说:“文字作品(文章作品、文学作品),既是人类文明史、精神史、审美史、奋进史的形象演绎,也是人类‘求真’、‘向善’、‘崇美’的生动展示。它那穿透历史而烛照未来的远见卓识、传承文明而坚守道德的崇高抱负、机锋横出而彰显活力的美感传递,无不给阅读主体以‘真’的启迪、‘善’的感悟和‘美’的熏陶。”最后,他告诫同学:“文字作品(文章作品、文学作品)以其或雅健或老辣或幽默或通脱或新奇或朦胧或放达或新潮等等不同的特色,一起构筑成了阅读主体今天取之不尽、用之不竭、美不胜收的传世瑰宝,所以对于它的阅读,既是心灵的按摩又是成功的起步更是精神的旅游。文字作品(文章作品、文学作品)阅读中的知识获得、能力形成、智力开发等‘求真’和思想净化、情操陶冶、德性涵养等‘向善’以及审美意识增强、审美因素领略、审美境界提升等‘崇美’既是辩证统一的,又是和谐一致的。它们共同展现阅读主体的本质力量并涌动出永不干涸的文化‘活流’,从而促进阅读主体在文字作品(文章作品、文学作品)中‘择真而读’、‘择善而读’、‘择美而读’,进一步为营造‘书香社会’创造条件,真正实现文字作品(文章作品、文学作品)的‘阅读充实人生’、‘阅读改变人生’、‘阅读享受人生’的最高目的。”

  在讲座的末尾,同学们纷纷向杨教授询问自己在阅读文字作品(文章作品、文学作品)中的困惑,他都亲切地一一进行了详尽的解答。此次活动座无虚席,气氛热烈,高潮迭起,掌声不断,同学们都认为从中既求得了“真”又获得了“善”还享受了“美”,真是受益匪浅。

  10月8日下午,来自北京教育学院的苏立康教授给我们作了《语文课堂教学的有效性和教师的专业发展》的报告。她说,要想进行有效的教学,就要学习江苏无锡的复盘式评价。她还给我们出示了一份复盘式评价案例。之后,她结合初中语文课本中的案例一一进行剖析。当前好多语文老师因为对语文本体性知识欠缺,对文本的解读能力的欠缺。对文本的解读,都是依据教参进行转述。教师要通过努力学习,掌握知识的语文专业知识,并内化为对语文本的解读能力。对文本的解读大一,划分层次,而是要读出文本深层的意义。要落实到词句,读出字面背后的意韵,要读出形象,产生感受,读出自己的见解。

  她还指出,对于现代散文以前强调形散神不散,要读出我——即作者。现在教学时就是要具有元认知能力,尊重学生,了解学生,了解学生学习的起点在哪里。对学生理解,就是建立联系。 不管上什么可,学情一定要装在心里。教师需要了解语文学科知识的发展趋势,以及推动其发展的原因,了解这种发展所费用的人们就是领域的变化,价值观念变化。以及这种变化对学生发展的影响。

  两位专家的报告各有千秋,精彩纷呈,很受学员们的欢迎。

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