我的新发现作文(通用10篇)
作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？我的新发现作文(通用10篇)，欢迎阅读与收藏。
我的新发现作文(通用10篇) 篇1
有一次，我和我的朋友一起去小树林玩，我们在路上有说有笑，打打闹闹。走着走着，我们发现地上有一片空荡荡的地方，上面竟然没有长草。
我们在那片地上东看西看，没有发现有人，可是这片地上为什么没有长草呢？在我们都非常好奇的时候，听到“咔”的一声，我回过头一看，啊！原来是切叶蚁！
我们跟着一只切叶蚁走啊走啊，发现了切叶蚁的家。切叶蚁家门口有几个入口。我们俩随手从地上捡了一根小木棒，顺着切叶蚁家的一个入口不停的往下挖，我俩挖了一会，发现了切叶蚁的“地下城”，里面长满了小蘑菇，原来切叶蚁还喜欢吃蘑菇的啊！切叶蚁把叶子运回家是给蘑菇做肥料的！看来我发现了这个新的秘密。
第二天上学，我把这个发现说给同学们听，他们说：“不可能，蚂蚁怎么会吃蘑菇呢？”我说：“你们如果不同意我这个说法的话就跟我来吧！”
放学了，大家纷纷跟我来到了小树林。挖开蚂蚁的家一看，啊！蚂蚁真会吃蘑菇呢！
同学们说：“你的新发现果然是真的！”这个发现有趣吧！
我的新发现作文(通用10篇) 篇2
世界上有许多微妙等着充满智慧的人们去努力探索。在一个偶然的机会，我发现了平凡的杯子也能演奏出动听的音乐。
星期天的早晨，由于我刚围小区整整跑了十圈，一点也没中途停留休息。嘴也以干得裂开了，整个人也跑得上气不接下气。我急忙又跑回家从冰箱拿出两杯冰水，由于匆忙，无意中把两个杯子相撞起来，只听‘‘叮铛’’一声，一串清脆的声音从我耳边掠过，我的注意力一下子就由干渴转移到了这银铃般的响声上。我的脑海里不断盘旋着：既然杯子想碰会发出银铃般的相声，那么用筷子敲打，且不是更好听。
于是，我匆匆忙忙地拿来一双筷子，重复着敲打杯子，声音多么像音乐书上的“do”呀！于是眼睛一亮，灵机一动，哈！我拿出五个被杯子，里面装着相同的水量，我敲呀！敲呀！好象发出的声音都是“do”我开始心情杂乱了。顿时想放弃，可是也不能半途而废！我重拾筷子，脑海里又灵机一动，往杯子里装上不同的水量。又敲呀，敲呀。果然是音符“do，re，mi，fa，so”这些音。我欣喜若狂，当时已掩藏不住我内心的激动。
我想：生活中类似这样的“宝藏”有很多，只要我们平时细心观察，多动脑筋，就会获得出人意料的收获。
我的新发现作文(通用10篇) 篇3
我的新发现
今天，我在妈妈上班的地方认识了一种电子元件——发光二极管。
发光二极管的头像一顶小帽子，它有两条长短不一样的腿，长的那条腿叫正极，另外一条短腿叫负极。妈妈给我讲发光二极管又叫LED灯，它的颜色有红的、黄的和绿的。
妈妈给我找来一块纽扣电池，我用发光二极管的正极接到纽扣电池的正极，又把发光二极管的负极接到纽扣电池的负极，这样它就发出了不同颜色的亮光。我心里想真奇怪，它为什么会发光呢？
我想我以后一定要好好学习，弄清楚它为什么会发光呢？
成都电子科大附属实验小学 2.5班 苏昶
指导老师：赖常煊
我的新发现作文(通用10篇) 篇4
我正走在回家的路上，突然看见蜻蜓低飞，鱼儿跳出水面，我知道要下雨了。
可是更让我惊讶不已的是，我看见一坨黑乎乎的东西。我仔细一看，原来是一支蚂蚁小部队，蚂蚁们可团结了：有的背着老人，有的用“婴儿车”推着刚出生的宝宝，有几只蚂蚁正在催掉队的小蚂蚁，我也过去帮忙。我把所有掉队的蚂蚁带到大部队里，我仿佛听见小蚂蚁说：“要下雨了，快搬家!”
“滴滴嗒嗒……”下起小雨了。雷公和电母每大发雷霆，乌云就哭得更厉害了，“哗啦哗啦哗啦……”小雨滴聚在一起，变成了小溪，在地上流淌。它冲洗了石阶，洗干净了操场，那条柏油的马路被洗得发亮。
我看见有人追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披着雨衣，有的挥动小棍。像一群小鸭子，我也变成了“落汤鸡”。
回到家后，我问妈妈蚂蚁搬家是什么情况，妈妈说：“蚂蚁搬家代表要下雨。”
这真是个奇妙的新发现。
我的新发现作文(通用10篇) 篇5
有一次，我到外面散步。当我走过一棵棵树时，我无意中发现：树旁地上的落叶几乎都是背面朝上的！咦？这只是巧合吗？还是另有原因呢？
我带着疑问跑回了家。上网一查，原来是这样：秋叶落地时，总是正面朝地，这主要跟树叶的细胞结构有关。因为在树叶的正面，细胞排列整齐，很密，包含着许多叶绿体，叫做“栅栏组织”；而树叶的背面，细胞内的叶绿体较少，排列疏松，称为“海绵组织”，它比正面轻。树叶正面重，背面轻，因此，当树叶落地时，当然是正面朝下，背面朝上了。
通过这件事，我体会到了“生活处处皆学问”。只要细心观察，就会有意想不到的收获！
我的新发现作文(通用10篇) 篇6
晚上，我和爸爸去听安利的课，听完课。在回家的路上，我和爸爸的影子变大了，这是怎么一回事？我有疑问。
到了第二天下午，我和爸爸去南峰山，可影子却变小了，真是奇怪。到底是怎么一回事啊？”
到了星期天，陶老师补作文，也写这个，可是我不知道这个秘密是什么，所以没点题，被老师挨K了一顿。我想：没弄明白我是不会善罢甘休的。
我就观察，晚上月亮离我们很远，下午太阳离我们很近。没什么的，我还是没弄懂。
只好去问电脑。
电脑上显示，当月亮离我们远时，影子会变大，当太阳离我们近时，影子会变小，原来如此，这个秘密太有意思了，解开了这个秘密，心里也甜滋滋的。
这个秘密真有趣。
我的新发现作文(通用10篇) 篇7
在身边有许多值得我们去发现，去学习的事物。
在夕阳西下，心情十分低落的我在回家的路上，想着那张考了69分的数学卷子，怎么个爸爸签名？
突然，一片树叶飘落到我的肩上，顺着我的手臂一直滑到手掌心，我被这一点点的苍凉牵动了心弦。不远处有一棵不高的树，它正竭尽全力地开放着最后的绿叶，同时那些曾经的绿叶，也挡不住风的呼唤，一片片都脱离了大树的保护，从树枝上掉了下来。我慢慢地走向那棵树，在冥冥中似乎觉得那无名的大树正传递着一些讯息，这是我所迷惘的。
又有一片叶子悄悄打落在我的左脸颊，继而又卧倒在我的手掌心上。我发现这残瓣上清晰地刻着一个“秋”字。曾经的茂密，曾经的盎然，在这所有植物都凋零的时刻，只能化作生命的碎片。我不禁深深哀叹：为什么植物都有凋零的时候？我心中莫名的划过一阵难过，好像正在抬手与放手之间随意地丢弃着什么，而丢弃的是令我又心痛的东西。
正在这时，我猛然发现那无名的大树上只剩光秃秃的树干和树枝了。哦，孕育出嫩绿的叶子的，竟然是那树枝和树干！刹那间，我的心明亮开来。大树用片片绿叶的飘落，换得了满树的茂密，而我们的生活呢？那些美好的赞誉，执着的求索，以及无数次噙泪的跌倒与爬起，都应如繁花般成为个人的崇尚理想，而不是伤痛地怜惜成功的代价。
我们要多去大自然中探索，因为大自然中还有很多我们未知的东西等着我们去探索，只要我们细心观察，一定会有更多新的发现的。
我的新发现作文(通用10篇) 篇8
有一天，张老师给我们做了一个有趣的实验。
老师拿出两个纸杯，一个纸杯里有鸡蛋，另一个纸杯里放了一些盐，旁边还有一个装满水的水杯。伴着上课铃声，老师微笑着走进来，刚才叽叽喳喳的教室顿时就变得鸦雀无声。老师神秘地说：“我们来做个实验，让鸡蛋浮出水面。”听了这个实验，我们七嘴八舌地说：“鸡蛋怎么会浮出水面来呢?老师葫芦里到底卖的是什么药?”
开始做实验了，老师温和地说：“大家不要光看热闹，要仔细观察，积极思考，想一想这是什么道理。”老师边说边做，我们先在清水里放了一个鸡蛋，沉在杯子里的鸡蛋活像躺着的娃娃在睡觉;又像一个面团在水底一动不动;老师往杯里加了一点儿盐，再用筷子不停地搅拌，鸡蛋也跟着转动起来，可过了一会儿。鸡蛋有沉了下去，咦，这是怎么回事呢?是不是盐放得太少了?于是，老师又向杯子里放了一勺盐，使劲地搅拌，水变成了乳白色，水里还漂着一些细小的盐粒，像是在跳舞一样，鸡蛋在水中一点一点慢慢地往上浮，好像潜水员在上浮。老师问：“杯子里有什么变化?”一个个同学都抢着说：“开始杯子里的鸡蛋沉下去，最后浮上来了。”
“嗯，你说得对，那有谁知道这是什么原因呢?”这时，同学们你看看我，我看看你，摇了摇头，回答不上来。突然，有一个同学举手说：“我知道，因为清水的密度没有鸡蛋的密度大，所以鸡蛋沉在下面，而清水增加了盐的含量，密度就会增大，当盐水的密度增加了鸡蛋的密度时，鸡蛋就会浮出水面了。”老师听了满意地点了点头。
生活中有很多这样的事例，只要我们留心观察每一件实物，就会发现里面的奥秘。
我的新发现作文(通用10篇) 篇9
今天，我做了一个有趣的实验，名字叫作“吸引力”。其实，它并不是真的什么吸引力，而是用一张报纸平铺在墙上，再用一支铅笔的侧面来快速地滑动，会发生什么事呢?一起来看看吧!
刚开始，我拿来一张报纸，平铺在墙上，用一支铅笔的侧面迅速地滑动，大约滑了二十多遍，我一松手，报纸“嗖”地一下掉到了地上。我没有放弃，咬紧牙关，，又尝试了一遍，结果和上次一样，掉了下来。我一连尝试了六十多遍，可还是没有沾上去。我这下彻底放弃了，垂头丧气地坐在椅子上，皱着眉头，手里紧握着铅笔，发着呆，心里想：怎么会呢?是铅笔出了毛病?还是我做得不对呢......爸爸看出了我的心思，拿出我手中的铅笔，摸着我的头，亲切地说：“宝贝，让爸爸给你做一次示范，你照样子模仿，好不好?”我心想：我做不到，爸爸还能做得到吗?算了，就看看吧，万一爸爸能做到呢?我就半信半疑地说：“好啊，爸爸，如果你能做到，我，我就......嗯......”“好了，别想了，来看爸爸做吧!”老爸斩钉截铁地说。话音刚落，爸爸就拿起铅笔，飞速地在报纸上滑动起来，滑了三十多遍，报纸沾在了墙上三四秒钟，我眉飞色舞地大叫：“哦，成功喽!成功喽!”爸爸得意洋洋地说：“看看看看，你爸爸多厉害啊!”我向爸爸做了个鬼脸，吐了吐舌头，自己也尝试了一次。我学着爸爸的样子，也把报纸沾在墙上三四秒钟。 这是为什么呢?我上网查阅了资料。原来，这样做后将报纸和墙面之间的空气挤压出去了，于是外面的气压大于报纸和墙面之间的气压，所以报纸就沾在墙上了。以后我要多观察观察身边的事物，写下发现，这样对我的学习有很大提高的!
我的新发现作文(通用10篇) 篇10
我的新发现
自从我有了一套电子集成电路玩具后，我有了一个新发现。
一天， 我玩电子玩具时，我问妈妈单簧管是哪一个，妈妈指着一个带着小玻璃管的电路板，我便拿起它，按《４５０种拼法指南》书拼起来，当我拼完看怎样操作时看到这样一句话：把磁铁靠近或接触单簧管，单极电灯亮……我试了一下，果然不错，我看见玻璃管里有两个小铁片，原来它充当了开关的作用，我又换成开关。这时电灯暗了一些。这一现象被我看见到了，我想：为什么开关控制时电灯暗，而单簧管控制时电灯亮呢？是单簧管的作用还是磁铁的作用？我拿了一大一小两个磁铁，用小磁铁接触时电灯并没有大磁铁亮，但还是没有第一次亮。我想了一会儿，忽然恍然大悟：原来我刚才晃了一下磁铁。我试了一下，果然如此，是磁铁的作用！我又换上开关，用磁铁在电线上来回推，电灯仍旧很亮！我有换了一些电动的动西试了一下，电流仍旧很强。我发现了只要将磁铁放在电线上可以增强电流！
我又蹦又跳，情不自禁地喊：“我发现了!”我以经控制不住自己的感情与心中的喜悦.
从这个发现中,我领悟了一个道理:只要留心观察,就会有心发现,处处留心皆学问.只要大家留心观察,一定会像我一样会有发现,得到知识自从我有了一套电子集成电路玩具后，我有了一个新发现。
一天， 我玩电子玩具时，我问妈妈单簧管是哪一个，妈妈指着一个带着小玻璃管的电路板，我便拿起它，按《４５０种拼法指南》书拼起来，当我拼完看怎样操作时看到这样一句话：把磁铁靠近或接触单簧管，单极电灯亮……我试了一下，果然不错，我看见玻璃管里有两个小铁片，原来它充当了开关的作用，我又换成开关。这时电灯暗了一些。这一现象被我看见到了，我想：为什么开关控制时电灯暗，而单簧管控制时电灯亮呢？是单簧管的作用还是磁铁的作用？我拿了一大一小两个磁铁，用小磁铁接触时电灯并没有大磁铁亮，但还是没有第一次亮。我想了一会儿，忽然恍然大悟：原来我刚才晃了一下磁铁。我试了一下，果然如此，是磁铁的作用！我又换上开关，用磁铁在电线上来回推，电灯仍旧很亮！我又换了一些电动的元件试了一下，电流仍旧很强。我发现了只要将磁铁放在电线上可以增强电流！
我又蹦又跳，情不自禁地跳了起来：“我发现了!我成功了！”
从这个发现中，我领悟了一个道理：只要留心观察，就会有所发现，处处留心皆学，只要大家留心观察，一定会像我一样会有发现，得到知识。
指导教师：李博
紧扣主题，选材新颖，善于观察