关于校园里的梧桐树的作文
无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于校园里的梧桐树的作文，欢迎大家分享。
篇一：关于校园里的梧桐树的作文
我的学校门口有三棵很大的梧桐树。每棵梧桐树都是那样粗壮，至少需要两个三年级的小朋友才能抱住它。粗糙的树干上，有几处的树皮都脱落了下来。
春天悄悄地来到了。梧桐树长出了嫩嫩的、绿绿的小叶子，那些小叶子被春风吹得摇头摆尾，等到风一停，它便会像一个乖巧的小女孩一样呆在树枝上。
夏天的时候，它的叶子慢慢地从绿色变成了深绿色，叶子也变得更茂密，小朋友们都会在梧桐树下乘凉、做游戏、下象棋……然后过三个月左右，它的叶子又会开始变得更绿，变成墨绿色，树上还有了一些翠绿色的桂圆大小的小果果，不知道能吃不能吃呢?
接着过了好几个月，秋天不知不觉地就到了，一片片像小朋友的手掌一样的梧桐叶子开始渐渐地变成金黄色，叶子也变得更大了，主叶脉也变得更粗了，主叶脉的旁边还藏着一些细小的叶脉，深秋时节也到来了，它的球果也开始掉落了，拔下它的外壳，就会发现里面有像蒲公英一样的金色绒毛，轻轻一吹，他也会像蒲公英一样到处飘落，最里面是黑色的小种子，要是我把它带回家，埋在院子里，是不是来年也可以长出梧桐树呢?
梧桐树给我们带来了许多快乐，我爱学校的梧桐树。
篇二：关于校园里的梧桐树的作文
只要是在城内小学上的学，都不会忘记校园里的四棵高大的梧桐树。
春天，梧桐树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，渐渐地长出了花骨朵儿。花骨朵儿可好看了，散发出淡淡的花香!
夏天，我和同学们玩累了，就在梧桐树下休息。四棵梧桐树就像一把大伞，为我们遮挡太阳。"大伞"真好，天气热时，可以为老师同学们遮挡太阳!
秋天，梧桐树的叶子变黄了，渐渐地都落下来了，天气也凉起来，同学们都躲在教室里了。
冬天到了，开始下起了雪花，雪花落到梧桐树上，就像给梧桐树穿上了厚厚的新衣服。我们在树下玩耍，突然，梧桐树上的雪花掉下来，落在我的脖子里，好凉爽呀!
这四棵高大的梧桐树给我带来了无穷的乐趣。我爱你们，可爱的梧桐树!
篇三：关于校园里的梧桐树的作文
早晨，走进学校的大门，听到的是同学们朗朗的读书声，看到的是同学们晨跑的矫健身影和晨扫的热闹场面，更加引人注目的是那棵枝繁叶茂而又粗壮的法国梧桐树，高高地矗立在校园中。
那棵梧桐树高大粗壮，枝叶茂密，它不仅给我们的校园增添了一道靓丽的风景，还给同学们带来了无限的乐趣。
春天，法国梧桐树长出了金黄的嫩叶，就像一个个金元宝挂在树上，给校园增添了无限生机。
夏天，法国梧桐树的枝条越来越长，叶子长得更大了，变得更绿了，十分茂盛。炎炎夏日，我们三五成群地坐在树下乘凉，有时还在树下玩耍嬉戏。树干很粗，如果一圈围坐下来，能坐五六个人呢。
初秋，法国梧桐树的叶子渐渐变黄。到了深秋，就开始落叶了。那一片片金黄的落叶，就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了。叶子落到地上，地面就变成了一条金黄的地毯。下课后，我们纷纷跑到地毯上，有的跳舞，有的捡起一片片叶子带回去做书签，还有的捧起叶子往天上抛，那场面就像天女散花一样。
冬天的法国梧桐树，虽然没有了茂盛的枝叶，也不能为我们遮风避雨，但是，春天的生机、夏天的茂盛、秋天的片片落叶，都来至于她冬天的忍耐和积淀。
我爱我的校园，更爱校园里的那棵法国梧桐树。
篇四：关于校园里的梧桐树的作文
我们的校园里，最引人注目的就是门口那三棵挺拔的梧桐树了。它们一直守候在这里，像一个从不叫苦喊累的门卫，勤勤恳恳地守护着校园。在它们的庇护下，我们学校成了百年名校。
有了它们的陪伴，我们的生活从不寂寞。上课时，它们会把头探进教学楼的走廊，似乎每一片叶子都在侧耳倾听老师的讲课。下课了，同学们喜欢三五成群地围着它们，有的在树下津津有味地看课外书，有的跑来跑去互相嬉戏，有的则透过它们茂盛的枝叶捕捉着阳光。此时的梧桐树，仿佛慈祥的老人，乐呵呵地守护着我们。放学啦，梧桐树把一树叶子摇得哗啦哗啦响，好像在和同学们挥手作别。每次离开学校，我都觉得在和我的老朋友作别：老朋友，再见吧，明天再见!
我曾看过许多写梧桐树的诗，“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时”“寂寞梧桐深院锁清秋”，那些诗句是如此优美。不过，我最喜欢的诗句是“梧桐花开凤凰自来”，我觉得梧桐树代表着乐观向上。当风雨来临时，它们毫不退让，挺直腰板。当风雨过后，它们又恍若无事般，继续茁壮生长。
每当我烦恼的时候，我总是喜欢向它们诉说，它们也总是用独特的方式来回应我，“沙沙沙”“沙沙沙”，在它们的安慰里，我失落的情绪渐渐消散……
篇五：关于校园里的梧桐树的作文
校园里的梧桐树
六年小学时光就如白驹过隙，一眨眼就过去了。往着这个伴随我成长的母校，我舍不得的除了六七班的同学以外，就是那棵饱受岁月洗刷的老梧桐了。
学校门口屹立着三棵梧桐树，估测一下大概有六七米那么高。高大的树干上布满了军衣似的白灰相间的花纹，一看就是久经“沙场”的士兵。说起来也真是。它们每日每夜都挺立在门口，从不间断。这不像守卫祖国边疆的战士吗？
春天，分叉的枝条抽出嫩绿的树叶，不稀疏更不茂密，有一种淡雅的协调感，一种不能用文字形容出来的美；渐渐地，夏天到了。太阳无情地炽烤着大地，大街上全是冰欺凌的吆喝声，这三棵树呢，却知难而进。在太阳的灼烤下，叶子从嫩绿变成了成熟的深绿，也愈来愈茂密了，那是一种成熟美，坚强美；慢慢的，世界步入了深秋的清冷。谁都免不了生老病死，梧桐叶也逐步变黄，掉落。现在的梧桐树，像一位脱发的老人；冬天，面对深入骨髓的寒冷，它用坚挺的树干，用自己的毅力对抗寒冬，要与寒冬试比高。翌年春天，它又在春风的沐浴下长出叶子，循环往复。
梧桐叶的质感也随着四季变化。春天，如果你有幸捡到掉下的梧桐叶，摸一摸，挺光滑的，有一种青春焕发的感觉，让人心旷神怡；夏天，却有一种热情四溢的饱满，并带太阳温热的气息；秋天，捡到叶子也是轻而易举的事情了。这时的叶子有一种粗糙的感觉，苍老又脆弱。一年四季，变化多端。
之所以我忘不了它呢，不仅是因为它那如火如荼的生命力和不畏严寒的品质，还因为它给我的学习生活带来的便利。9月，太阳依旧是耀眼无比，酷热难当。我们抵挡不住乒乓球的诱惑，休息的人就躲在树荫下乘凉。一股清风吹过，一个字——爽。有的时候走累了，就靠在树下休息。它就像一座靠山，用自己了绿叶撑起一片阴凉让学生休息，这种舍己为人的品质难道不是我们该学习的吗？
六年，它一直陪伴着我。然而，两个月后，我即将分别母校。希望别人别把它砍掉，让这颗梧桐树继续伫立在学校门口，给更多的学生便利。
篇六：关于校园里的梧桐树的作文
校园里大概有20棵梧桐
初春，春风习习，细雨蒙蒙，梧桐树开始冒出嫩黄色的芽苞，大的像手指甲，小的像黄豆。一个多月后，芽苞开始抽叶，渐渐地每根枝干上都长满了绿叶，密密麻麻，一层一层，在微风中摇摆，使人感到梧桐树的勃勃生机。
初夏，那扇子似的叶子，挨挨挤挤变成了庞大的树冠，犹如一把绿色的大伞。站在梧桐树下，就好像自己在森林之中，清爽宜人。课间，我们在树下散步聊天
夏末，梧桐树的细枝上，已经开始长出了一个个毛茸茸的小球，一到成熟之后，就会像蒲公英一样随风飘走。这时如果你在树下站一会儿，就会发现头上已经有一层厚厚的“金毛”，使人哭笑不得。
初秋，经霜的梧桐已经渐渐变黄，一片片黄叶，在秋风中渐渐飘落。向梧桐树的方向望去就像一片金色的海洋。微风吹过，落叶像蝴蝶一样翩翩起舞随风飘落。
冬天到了，可梧桐的“衣服”却被无情的风婆婆收走，可它没有放弃，仍然坚持在风雨中为学校“站岗”。最后见它奄奄一息的时候，好心的雪爷爷给它披上雪白的“衣服”梧桐树得到了安慰，就继续在风雨中“站岗”了。
篇七：关于校园里的梧桐树的作文
校园里的梧桐树
我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高，大的要两个小朋友才能合抱住。它们像接受检阅的队伍，站得整整齐齐，又像勇敢的士兵守卫着校园。
春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。
夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。课间，我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……
秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落伞，从天而降；还有的像打秋千，飘飘悠悠。我们捡起落叶，把它当作书签，作标本，贴叶画……
冬天，寒冬呼啸。梧桐树叶落光了，只剩下粗壮的枝干，在勇敢地和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量，等待明年春天的到来。我们也不怕冷，在梧桐树下跳绳，掷沙包……
我爱校园的梧桐树，我更爱培育我们健康成长的校园。
篇八：关于校园里的梧桐树的作文
在我的校园里，有许多梧桐树，他们陪我度过了无数个春、夏、秋、冬，当我遇到伤心事第一时间看到的就是梧桐树。
春天，梧桐树长出新芽。那芽嫩得那么幼小，那么翠绿，哪么可爱，他就好像刚刚出生来探望世界的小婴儿一样。在春雨的保护下，芽就渐渐长成了嫩绿的小叶子，叶子绿得像一个个无瑕的翡翠。这时，一阵春风吹过，满树的叶子动起来，非常好看，就像个小姑娘在和我打招呼，说：“春天来了，春天来了。”
夏天，梧桐树的叶子长成了比大人手掌还大的叶子，密密的枝叶如同一把巨大的伞，挡住了似火的阳光，我们在树下玩耍，一点儿也感觉不到夏天的炎热。
秋天，黄中带绿的叶子渐变成了没有绿色的黄色叶子。几场秋雨过后，叶子被清凉的雨水洗过，就变得更黄了。一阵风吹过，满树的叶子纷纷扬扬地落下来，那样子像极了一个个“小伞兵”。
冬天，满树的叶子落尽了，没过多久，梧桐树就变成了没有叶子的枝干了，那样子就像个老人在说：“冬天来了，小朋友们要多穿些衣服呀！”
多么可爱的梧桐树啊！多么高大的梧桐树啊！多么翠绿的梧桐树啊！你就像朋友一样陪着我们，我们好喜欢你啊！
篇九：关于校园里的梧桐树的作文
在我们桃花路小学里，有一棵高大的梧桐树矗立在校园的北面，它一年四季都给我们带来欢乐。
春天，它长出了翠绿的叶子。朝着校门的一根树枝，好像是梧桐树的大手，微风一吹，它随风摆动，似乎在招呼着门外的同学，说：“要上课了，孩子们，快进来！时间是很宝贵的，正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，你们可不要浪费时间，要抓紧时间学习，长大后成为对社会有用的人啊！”
夏天，梧桐树的叶子更绿了。我站在树下，一下子感觉不到夏日的炎热了。我和同学们一起在那玩耍，有个同学提出：“我们来爬树啊。”可正好被一位老师听到了，老师说：“你们可不要爬啊，万一从上面掉下来怎么办？况且这棵梧桐树也算得上是一位‘老人’了，我们可要尊老爱幼哦，知道了吗？”那位同学脸红了。
秋天，梧桐树的叶子黄了，一片一片从树上落下来，像蝴蝶似的，在空中翩翩起舞。地上见到的不止是黄叶，还有一种圆形的、带刺的球，好像一个个把身体卷起来的小刺猬。一阵风吹来，树上又掉下几个圆球。
冬天，白雪皑皑。我走到梧桐树面前，看见有许多人在打雪仗，于是我也参加了战斗，我躲到了梧桐树后面，他们都打不中我，我抛出一个雪球，就打中了“敌人”，我欣喜若狂，这都得归功于梧桐树。
那棵梧桐树一直站在校园里，好像一位站岗的士兵，守护着我们的校园。我爱校园的梧桐树！