三下乡心得总结
骄阳似火的七月，收获的季节。我加入了一支由30名成员组成，名为红嘴鸥社会实践队的队伍，参加了为期十二天的三下乡社会实践活动。虽然实践活动只是短短的十二天，但在这十二天里，我们红嘴鸥社会实践队30名队员齐心协力，一起工作、一起吃饭，同进退，共患难，尝尽了辛酸苦辣，但也收获甚多，受益匪浅。
俗话说：“未雨筹谋，有备无患。”毛泽东也说过：“不打无准备之战。”在三下乡前，各组成员积极配合，克服各种困难，努力把前期工作做好。我是宣传组的一员，也是一名新手。加入宣传组后，我才知道宣传组的主要工作是设计“红嘴鸥”社会实践队的队服和队旗，制作特色招生海报以及宣传单；广泛发动师生关系、支持、参与实践筹备，利用校园网站、传栏、广播站等做好对外宣传工作；进行摄影、拍照、写稿子、网上发稿、做推文、收集资料信息等工作。在宣传组前期准备工作中，我也学会了许多东西，学会了做推文，做新闻稿，定制横幅。
7月15号，我们踏上了三下乡的征程。经过了三个小时，转换了三种交通工具，我们来到了硇洲岛的孟岗小学。在还没来这之前，我们对学校的环境以及住宿条件是有所了解的。但初来乍到，我们还是不太适应这里的生活。因为宿舍比较脏，还没有风扇，所以来的六个男生都选择了在教室睡觉，我和舍友六个女生也选择了在教室睡觉，宿舍就留着放置我们的行李。刚开始在教室睡觉觉得好不习惯，总觉得睡得很不安稳，但慢慢地我们就适应下来了。
虽然在这里的住宿条件不怎么样，但这里的人对我们却是十分热情和关爱的。在这里，我们遇到了最美的人儿。洪主任就是最好的例子。刚来的第一天，洪主任就冒雨去码头迎接我们，还帮我们解决各种问题，为我们安排好去学校的车，为我们借煮饭炒菜需要的电饭煲、锅等东西，还送海鲜给我们吃……反正我们在那里的整个时间段，他一直关爱着我们。学生家长也不断给我们送来当地的水果。在硇洲岛支教的这段时间里，我感受到了硇洲人民最亲切的问候和他们对我们的尊重和关爱，是他们给我们树立了一个做人要待人热情友善，心怀感恩的好榜样。同时在孟小，我也感受到了孩子们的的天真烂漫和善良，即使是调皮捣蛋的学生，他们的内心也一样是善良的。我们在那最初认识的一位调皮捣蛋的学生“馒头”是最典型的例子。刚开始我只听说他是一个"大佬"级别的人物，比较叛逆，上课只听感兴趣的课，不感兴趣的就直接趴在桌子上睡觉或者是在课堂上捣乱，而且还逃课。尽管从这些事看来他就是一个很坏，很调皮捣蛋，让人憎恶的人，但经过与他接触了解之后，我并不觉得他是这样的人。他其实是一个内心比较善良的孩子。他会主动和你聊很多东西，跟你讲他的内心话，他还是一个懂事的孩子，懂得父母工作的不易，懂得父母工作的辛苦。总之，他并没有我们想象中的那么坏，反而是一个天真善良的小孩。我想，他之所以会把他最真实的一面表现在我们面前，是因为我们以对待朋友的方式来对待他，从而他就把我们当作朋友与我们玩，向我们倾诉他的心事。通过认识一群调皮捣蛋的学生，也让我懂得了叛逆的孩子都有其善良的一面。还有就是其实调皮捣蛋的学生更渴望被关注、被关爱，他们之所以表现得很调皮捣蛋，那是他们渴望被关注、被关爱的体现。因此，我们在处理这些学生的时候，不能总是对他们实施暴力，而是要温柔对待他们，与他们交朋友，再正确地去引导他们。
在孟小，我经历了许多人生中的第一次。第一次给学生上课，第一次做老师，第一次以老师的身份去与学生交流。我是三四年级的体育老师，第一次给他们上课的时候，内心是无比激动与紧张的，生怕这一节课上不好。可能很多人会觉得体育课没有什么好讲的，上课直接给他们自由活动就好。但在我看来，这样的做法是极不负责任的，同时我也希望无论上什么课，都能让他们有所获，而不是虚度光阴。上第一节课的时候，因为我的紧张忘记了在上课前要强调好纪律问题，所以学生上课的时候都是吵吵闹闹的，不听老师讲课。通过这一节体育课，让我明白了纪律规则的重要性。上三四年级的体育课，也让我懂得了学生的认真是老师上课的动力。从这两个年级的上课情况来看，三年级的学生比四年级的学生上课要认真，安分，所以这也是我更偏爱于三年级学生的一个重要原因。上三年级的课，尽管开始他们很吵闹，但只要我一出声，他们就会立刻安静，教他们跳健美操的时候，也是很认真地跟着我跳。看到他们如此的认真，我感到很欣慰，想要好好地去上好这一节课。而上四年级的课就不一样了。四年级是六个年级中人数最多的一级，调皮捣蛋的学生也是比较多的，所以管理起来是比较困难的。上课前，让他们集合的时候，全班在下面吵吵闹闹，完全没把我的话听进去，教他们健美操的时候，有些同学就连动一下都不肯，站在那里一动不动……。对于这种情况，我也是束手无策，毕竟我还是一个没有经验的老师。更多的是对他们感到很失望，连上课的动力都没有了。从中，让我领悟到了学生的认真是老师上课的动力。因为他们的认真，仿佛让我看到了一双双渴望的眼神，让我不得不对他们负责。也因为他们的认真，从而激发了我上课的动力。作为一名小老师，我深感作为一名老师的责任之重，做一名称职老师之难。此次的三下乡，让我对老师这一职位有了更深入的了解，同时也积累了一点经验。
作为宣传组的一员，我除了需要参与支教活动之外，更重要的是做好本职的工作。我的工作主要是收集队员心得，进行修改再进行投稿，以及写推文。通过帮队员们修改心得，从中我也学到了许多东西，让自己的文采变得更好的同时，也可以通过别人的心得领悟到了更多的道理。
三下乡社会实践活动，让我得到了很多锻炼，获得了很多快乐，也拉进了我和其他队员之间的关系，更让我深刻理解到了责任与团队两者间的关系。这些收获让我明白只有自己去亲身体验，经历就是成长，我们要在实践中收获成长，在实践中发挥自己的才能，在实践中锻炼自己，在实践中认识自身的不足。三下乡，它锻炼了我，成熟了我，给予了我的人生留下了一段完美的金色的回忆。