我眼中和心中的六一儿童节

　　虽然我仍然用“庆六一活动”的字样，但是我心目中的“庆六一”是一个系列课程。它不是一次独立的活动，应该是众多学习活动的组合。当然，“庆祝和表彰”仍然可以作为其中一个独立的活动。

　　第二个问题就是，庆祝六一儿童节是为了什么？这是一个貌似愚蠢的问题。可能大家对于这次活动的定位，就是用热热闹闹的演出节目来以示庆祝，我的内心中比较强调表彰和展示。表彰，是对于课程学习成果的认定，要有家长等不是教师的人参与认定，要有规范的表彰决定；展示，是每一个学生都要有参与的机会，要层层选拔，逐级展评，最后由学校进行终评。这和一次孤立的活动有着本质的区别。

　　1.第五届“庆六一”“生活化写作阶段性成果系列展演”暨“书香家庭”“孝心少年”颁奖典礼。只是一个启动仪式，期末还要进行综合表彰（配合学生综合素质测试）。关于阅读、写作、制作、体育、主题教育（安全、德育）等，还有逐步实施，还要引起茶艺、棋类、家政等校本课程，让学生的个性发展需求得意满足。

　　2.我校同时组织多项活动，体现了各口独立工作的能力和学校整体工作秩序良好。在准备庆六一活动的过程中，学校还承办了全市小学教师教学能手、学科带头人语文学科（22节课，两天）和信息技术（2节课，半天）课堂教学评比活动，周六还组织了教师理论考试活动，周二还迎接了市红十字会青少年示范学校观摩活动。这次教学能手课堂教学评比出现的最好局面是：上课的学生，由各年级班主任带入多媒体教室（或录播室），安静有序，上课时候的学习状态和学习习惯很好。得到了市教研员王晓静老师的高度评价。

　　各年级的演出训练和彩排，有条不紊，效果很好。演出的节目，有家长自己组织的，也有校本课程的成果展示，这是我校的第一次。家长志愿者再次成为活动中一道亮丽的风景线。

　　3.我们的活动组织以学生为中心，音乐老师组织学生训练，自找场地，错开时间，不干扰，或者少影响教学秩序，呈现的节目质量高，形式新颖，很好地展示了课程实施成果。活动现场气氛热烈，异彩纷呈，令人感动。我记录几个难忘的瞬间：

　　镜头1：为了确保安全，几位男老师放学后铺设舞台上的地毯，用塑料瓶盖扎好每一个钢管头，以免伤着学生。一心为了学生安全的精神，令人感动。

　　镜头2：学生作品展示定在花廊上，但是由于时间紧张，作品没有装裱，艺体组的老师们立即改变方案，重新悬挂，加班到很晚。为了学校整体工作，无怨无悔默默付出的工作精神，令人感动。

　　镜头3：五一班家长自己排练的国学诵唱（他们自发组织了读经班），为了确保演出效果，自费录制了伴奏带，其中还有三个孩子是外校的。请记住他们的名字：刘佳音和妈妈李珊，邵敬耕和爸爸邵宪鹏，宋铭暄和妈妈刘慧，王思涵和妈妈邱玥。还有实小荆河校区的何钟傲和妈妈钟蕾，新实小的江钰舸和家长陈阳，安居小学的韦欣彤和妈妈侯志苹。他们精益求精，家校合育的高风亮节，令人感动。

　　镜头4：特邀来校的学区仇玉晨主任和付猛副主任，北辛派出所、交警二中队、滕北社区、北关居委、城管北辛分局等领导们，同时担任了颁奖嘉宾，而且没有主席台，和学生一起观看节目。市教育局孙卫志副局长，参加完市政府的活动，立即赶来我校参加活动。对我校的关爱令人感动。

　　镜头5：由于学生课桌凳的腿容易粘带飞尘，活动结束后，家长志愿者立即打扫地面卫生，帮助低年级学生搬课桌凳。活动开始前，家长志愿者都随班组织学生路队，因为我们的老师要组织节目的演出，人手严重不足，家长志愿者就成为重要的学生管理力量。家长自愿者的无私奉献，以校为家的精神，令人感动。

　　镜头6：张雯园长主抓的幼儿园一台节目“礼仪润童心，孝心伴成长”亮点纷呈，我看了前半场，《手机》感动得我眼睛湿润。王浩校长主抓，李继斌等主要负责同志靠上，艺体组的老师倾情付出，特别是李蕾老师不辞辛苦，用不到一周的时间，就组织了一台精彩的节目，令人震撼。由于教学能手评选课堂教学分两个组进行，我曾建议王校长是不是把庆六一活动推一下，王校长很有信心。感谢所有老师们和家长们的付出，谢谢大家！

　　一直没来得及记录这件事，今日补记于此，虽然晚了，但是仍然要记录下我的感动。表示我个人真诚的谢意！

　　写于2018年6月1日1 6:39:10，完成于2018年6月8日17:42:06

　　补记

　　六一儿童节不应该是少数儿童的专属和有特长孩子的舞台，应该是所有儿童的节日，海选加展演和展评，给所有孩子一个参与的机会，不少家长进入学校参加活动，我们努力用行动说明：让孩子们健康成长是我们的追求，教师、家长和孩子们一起成长是我们的行动，读书养正立己达人不是一个口号，是我们的校训，更是行动指南