天赋不足练习来凑

　　人生来就具有一定的天赋，只不过每个人都有所不同。今天举行的亲子游园活动就是展现孩子们天赋能力的时候，14个游戏摊位能给不同天赋的孩子不同的选择，例如两人三足，尽管是两人但是却跟合作精神密不可分，有的孩子就可以发挥他们团队协作的能力，也可以激发他们潜在的合作天赋。

　　在我负责的“篮球大本营”游戏摊位中就发现了许多十分擅长投篮的孩子，并且这些孩子中还有不少是低年级的，这说明他们在篮球方面是有一定天赋的。但是有几个孩子是从来没有接触过篮球这个运动的，更不用说怎么去抓好篮球来投篮了，在第一次尝试的时候，球是完全碰不到框的，甚至连篮网都碰不到的，本以为他们会就此放弃去玩别的游戏项目，然而在小老师的指导下，他们居然在场边自己练习了起来，顶着大太阳一遍又一遍的用力去投，只为了得到小老师的签名。一名小男孩在第一次投篮后是完全歪到篮板外面去的，但是在练习了几遍后，又回头排队继续挑战，第二遍明显懂得怎么发力了已经可以将球扔向篮筐了，第三遍，第四遍……终于在如此循环训练后在第六遍开始命中第一个球，第二次机会的时候已经可以连续命中了3个球，这种进步是肉眼可见的。这群孩子们内心的执着，以及他们努力流下的汗水，即便没有天赋的加持，却懂得自己练习来凑缺失的天赋，这群孩子们的毅力真的很强，为了自己的目标而不断的练习，在那一刻，孩子们也是我的榜样！

　　撰稿/王智威 陈舒艺

　　来源/岭南师范学院“红土情缘”文化支教社会实践队