汉声数学图画书的读后感10篇
《汉声数学图画书》是一本由[美]明德尔·西托默 / 哈利·西托默 / 富兰克林·布朗利 等著作，天地出版社出版的精装图书，本书定价：1230.00元，页数：1640，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《汉声数学图画书》读后感(一)：寓教于乐学数学
一直以来，关于数学的讨论氛围总是非常热闹。但讨论的中心往往是学习的过程中被数学虐得有多惨，而非大家在读书的时候有多么热爱数学。不过不管怎么样，数学的重要性是不言而喻的。一方面它在应试教育中所占的分值比重很大，毫不夸张的说它很大程度上影响了许多孩子未来的升学空间。另一方面它在潜移默化中培养了孩子的一种逻辑分析能力，而这将终其一生在他们遇到问题思考问题并解决问题的过程中给予影响与指导。
如果说语文文学素养可以通过阅读与记诵来积累，那么对于数学方面的兴趣该如何培养呢。在这方面的书籍的可选择性比起文学领域来说可算是沧海一粟了。现在就有一套书可作为选择之一——《汉声数学图画书》。这套书包括四辑四十一册图书以及一册《妈妈手册》，主要讲述了数与计算、量与实测、几何与空间、统计与概率等五大基础领域中的41种必学数学概念。也就是说它涵盖的数学知识是比较广泛的，无论是作为了解数学的基础入门书籍，还是在孩子已经升入小学甚至是初中，都能够把这套书拿来看一看。
这也可以避免孩子过早接触电子产品，如果学习与娱乐都和平板、手机联系在一起，那肯定会对他们的视力产生不良的影响。了解数学同样是阅读的一种，需要家长和孩子一同学习一同探索，方能体会到解开问题的快乐。《汉声数学图画书》要求孩子动手操作的地方也有很多，像是《一人、两人玩的数学游戏》这一则中就有许多互动游戏。《汉声数学图画书》相对来说比较适合课外知识的补充，因为它的排列次序和教材的顺序是不一样的，所以它的定位和课外辅导教材就不一样了。
在图书设计方面，我觉得还是有可进步的空间。不然很可能家长们会被更加丰富多彩的绘本故事或是电子产品里更加直观的数学知识展示吸引了目光。如果能够直接把一些立体图形等类似的元素直接制作成实体配送，或许能够增加些产品的竞争力。
寓教于乐是一种容易被接受的手段，对于相对枯燥的数学知识来说，这就更加重要了。通过一些小游戏和小图形让孩子认识数学了解数学，打下一个学习基础，我想这点《汉声数学图画书》是可以满足需求的。
《汉声数学图画书》读后感(二)：通俗易懂的讲解，轻松理解数学
《汉声数学图画书》是一套口碑很佳、人气爆棚的数学图画书。枯燥的数学竟然可以通过趣味盎然的图画表现出其令孩子刮目相看的一面，用直观的图解，揭开了数学神秘的面纱。
《图解游戏》是其中一个单本，虽然不大的一本，但是是精装本，还是名家绘画的。还没看这套书的时候，还以为这只是适合给很小的孩子启蒙的，但是没想到这套书里有的数学知识还是深奥的，像这本《图解游戏》其实是中学的内容，是数学里的群论概念，不过，它是用很通俗的名称来说，不叫群论，而叫“图解游戏”，深奥的数学理论都是建立在很基本的概念上的。
这本书里的图画有趣味，有故事性，文字也是以写故事的形式来讲解数学知识的。像这本《图解游戏》里面，画了一个圈，里面画了很多小点，用这些点代表人，在这个圈里的点之间进行连线，表示这些人之间的关系 。如果有一个点是“我”，表示我的姐姐、妹妹的点就和“我”这丁点连起来，姐姐妹妹之间也连起来，如果这些人有的是男孩、有的是女孩，在连线上的箭头的指向不同，从连线和箭头指向上可以判断出谁是男孩，也就是兄弟，谁是女孩，就是姐妹。这个指向对应关系，实际上就是数学群论中的映射概念，它是指两个元素的集之间元素相互对应的关系。也就是一个集合到另一个集合的一种确定的对应关系。
如果按部就班地给孩子讲映射的概念，别说是很小孩子、小学生，就连中学生都未必能马上理解，而通过《图解数学》这特别的趣味方式来普及数学知识，把抽象的数学概念变得具体化，变成孩子生活中有趣的游戏形式，深入浅出地讲解，孩子容易理解容易接受。
书里的图画色彩鲜明，点和线条等绘画得有童趣，再加以文字故事性的讲解，把数学变得好玩，让孩子在听故事中启迪了他们的数学思维。
这套书是国际知名的数学家联袂创作的，汉声专业团队权威解读，打破了数学学习的壁垒，帮助孩子在趣味的绘本里建立数学思维。
我在给小孩读这本书的时候，小孩的思维就是认为这一个个点就是一个个人，因为小孩小的时候画人也画不出，也是画成一个个点的样子，所以这本书的图画是符合孩子的思维方式的，然后点和点之间进行连线，就表示了两个人之间有关联，放在数学里面，就是两个集合之间的有关联。连线上的箭头指向表示这份关联之间的对应关系。这样一解释，就很通俗易懂了。
《汉声数学图画书》读后感(三)：圆来如此---评《汉声数学图画书》
选择新天地童书的《汉声数学图画书》阅读，我最初的本意其实仅仅知在于为孩子寻觅可以进行数学知识的启蒙。待得真正翻读其中的分册《圆》后，我觉得这套少儿读物的图画书实在有着妙不可言的精彩阅读价值。
总体而言，这套图画书囊括了共计41本的分册。每本分册以各自的特定数学点展开讲述，更是借由着图文并茂的形式引领着小读者们探寻数学知识殿堂的神奇之处。趣味学习数学知识点，更着眼于数学思维能力的培养，《汉声数学图画书》无疑是一套非常不错的儿童数学思维培养读本。
就拿手头这本《圆》而言，我个人觉得这本分册就是让人一睹了一个更加直观立体，生动多面，富含数学知识点的独特形体---圆。在我们平时生活中，圆其实无处不在。但是我们大人经常会因为某些固定的思维而无法联想到圆之于我们人类的无穷奥秘。借由着这本书册的启发，我觉得家长更会激发起更多启蒙孩子对于圆的认知，拓展相关形象的思考问题能力。
翻开本书的封面，那一系列我们日常生活中常见的圆形豁然跃入眼帘。圆锅，圆镜框，圆齿轮，圆纽扣，圆形的球等等用着它们独特的形状姿态展现于读者的面前。无疑，接下去的内容自然就是本分册的主角----圆的出场了。水池中的涟漪，手拉手的圆圈游戏，圆形的硬币---文字的描述则让这个抽象的圆变得更加地立体饱满。随后的正文则是让我们更加深入地走入圆的世界。这样的圆其实除非了形状的认知外，我们可以看到编者有心地赋予了它更多的细节内容。类似于圆形轮子上所有相等的辐条，借助圆规绘图构成完美的圆形，还有圆的半径，源的相切原理，同心圆知识点引入，圆的切割，圆中潜藏的直角----以圆为中心，以其它多种的切割组合为方法，我们在书中可以看到一个千变万化的圆的变形。
于孩子们而言，他们可能会由此激发起更强烈的求知欲望。毕竟小小的圆形何以会有如此千变万化的能力。于大人们而言，我们则更可以深切感知到这本《圆》图画书背后潜藏着诸多数学几何中关于圆知识点的分析破解。当然，这里毕竟是图画书，所以这里的知识点内容不同于传统教科书中那边单调乏味的讲解，这里更是以奇妙的犹如魔术变化的方式将圆的奥秘分享呈现。
圆来如此，《汉声数学图画书---圆》让我们一睹数学思维下的圆；数学如此，《汉声数学图画书》让我们的孩子饶有兴趣地探知着数学世界的神奇。
《汉声数学图画书》读后感(四)：可否走停
最近和孩子一起阅读了一本有趣的汉声数学图画书，这本书其实是一个系列，有很多本组成，而我只是阅读了其中的一本，书的名字叫做 《可否走停》。看到这样的书名，相信很多读者还不会理解其中的含义，我也是很懵懂，这是一本什么样的书啊，会讲述什么样的故事那，带着很多的疑问，我翻开了这本书，随着阅读的慢慢深入，我开始对于这本书有了一个大致的了解。
这本书的作者是由一些美国的作者共同完成，这套书共有四十多本，其中的比较著名的有以下几位作者，分别是明德尔·西托默和哈利·西托默以及富兰克林·布朗利。其中明德尔·西托默哈利·西托默是一对夫妇，这两位作家是热心从事儿童数学教育的工作者。哈利曾是高中、大学的数学老师，并且是美国新数学课程教材以及线性代数教材的作者。哈利的太太明德尔是一位生物学家。在教育孩子的时候发现了一些问题，所以她和先生哈利着手为小朋友编写了数学图画书。而另一位作者富兰克林·布朗利拥有纽约大学、哥伦比亚大学和纽约州大学的学位，是一位天文学家，曾经担任“美国博物馆，海顿天文台”管理委员会委员长。这几位作家具有丰富的教育经验，这次出版的作品，能够提高学生们的积极性，受到学生和家长的喜欢。
翻开这本书，里面讲述了一个故事，也就是搭吊桥的故事，通过这个故事，可以让小读者了解可否是怎样的一个概念。书中选取了两个典型的城堡，一个是微笑村，一个是咆哮村。而这两个村落的名称就会让小朋友心中大概有了一个概念，而接下来的故事，则更好的诠释了这些。微笑村的建筑师修建了两座吊桥，而这两座吊桥是并列的，也就是只要放下一个就可以顺利过桥，而另一个咆哮村的吊桥是互相连通的，也就是两座桥同时放下，人们才能通过。作者采取了守桥卫兵作表格的形式，来记录人们是否通过。其中作者刻意留下了一些空挡，来锻炼小朋友的学习能力，看看小朋友是否能够回答正确。在其后面作者给出了正确的答案。这个故事就是讲述了可否的故事。
接下来，作者讲述的火车的故事则是与此有着异曲同工之妙，也就是通过轨道的设置来考察火车是否可以走或停。同样也是采取了表格的形式，进行讲述。当然在书的后面还有类似的故事，讲述了真假的故事，也同样用了表格的形式进行讲述，可以让小朋友很快的学会这些。尤其是这种参与的方式，可以让孩子充分的思考，认真的学习，能够很快有效的学会这些。而通过故事的方式则更加容易让孩子们接受。
《可否走停》是一本非常有趣的图书，在书中，通过一系列的故事讲述，让孩子们能够更加容易学习知识，本书的作者们非常有经验，知道怎样的方式能够让孩子们更加容易接受。而且这本书，可以家长和孩子们一起阅读，增加了乐趣，同时促进了感情。非常不错的一本书，很喜欢。
《汉声数学图画书》读后感(五)：写给孩子的数学图画书——《汉声数学图画书》
现如今，许多学生都表示数学是令自己最头疼的学科。尤其是到了大学，理工科的学生在学习高数的时候更是苦不堪言，为此他们还编了一句口头禅：从前有一棵树叫“高数”，好多人挂死在上面。虽是玩笑，可也反映了许多学生在学习数学这方面确实是存在问题的。所以如何教孩子学好数学就成了家长的难题。既然这样，那有没有一套书可以帮助到家长更好的引导孩子学数学？我想说：“有的”。推荐大家读一下《汉声数学图画书》这套书。
《汉声数学图画书》是一套由世界一流的数学家、教育家，以及凯迪克大奖插画家共同打造的经典图画书。这套书一共41本，每本书都讲述了一个数学概念，比如：“奇妙的三角形、生活中的螺线、重量与平衡……” 可以说这套书基本囊括了小学阶段数学必学的知识点。除此之外，我们还可以发现这套书涵盖了中小学数学四大领域——数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与应用。
《生活中的螺线》是这套书中的一个单本，为我们讲解了什么是螺线、怎样画螺线、螺线在生活中的应用，并且还给我们介绍了几个和螺线有关的小游戏……
什么是螺线？螺线是一个有起点没有终点的线，它可以无限延长，是一种开放性的图形。螺线越绕，离中心越远，平面螺线上每一个点到中心的距离都不一样。生活中我们处处可以见到螺线，比如：龙卷风、台风、螺丝钉、蜗牛的壳……
最后，这本《生活中的螺线》还为我们介绍了如何用螺线玩“跳房子”的游戏。“把一条长绳子的一端绑在一根粗的圆棍上，并把长绳绕在圆棍上，在绳子的另一端绑上粉笔。把圆棍固定在地上，如果不能办到的话，就请一位朋友拿住圆棍不要动。你慢慢地反绕着圆棍走，把绳子解开，并用粉笔在地上画出你所走的路线。你用粉笔画出的路线是一个螺线。把这个螺线分成几个区，依顺序在各区标上数字。”画好后，就可以玩“跳房子”的游戏了。
教孩子学数学，并不是为了让孩子死记硬背公式去做题，而是为了培养孩子的逻辑思考能力。《汉声数学图画书》这套书虽然是作为童书出版，但这套书讲的概念，有些已经涉及中学乃至大学的数学内容，所以读者范围很广。因为书中内容通俗易懂，所以小学生读起来也是不费力的。 另外，这套书是精装版本，所以书的质量是完全可以值得信赖的。
如果您正为了孩子的数学学习而感到困扰，建议您读一下这套《汉声数学图画书》，说不准就会在帮助孩子学习数学的同时，也增长了我们家长的见识。