乡镇教育的普遍问题是什么？

　　时代在发展，教育走上了正轨，甚至基本达到了教育现代化。在农村，教师有了，设备齐全。也就是说，现在不会再有因为贫穷而上不了学的情况了。但是教育还是有些问题亟待我们讨论、思考、明确。

　　在现在农村乡镇，依然存在以下问题需要问问：

　　教育观念是否正确，是否明确？家长的教育观念是个大问题，大部分没有科学的育儿观；农村教师的教育观念也亟待更新，大部分老师的教学观念基本是以自我为主，哪怕素质教育提了十多年，教学方式还是换汤不换药。说明白点就是根本没有以学生为主体，还沉浸在自己的旧观念中自嗨。

　　读书有用还是没用？这个问题，大家都知道读书有用。但是行动却告诉你，我读不读书没关系，反正饿不着。以致现在农村初中辍学率还是未能达标。当然在校的学生大部分以为读书无出路，不知道努力。

　　当然还有其他一系列需要搞明白的问题，比如：普通高等教育与职业教育平衡点在哪里？快乐教育与吃苦教育的矛盾冲突如何解决？如何开展网络冲击下的教育？如何避免网络的消极影响？如何让社会教育的功能积极正确，最大化？如何避免社会消极教育与学校假大空教育的冲突？如何让社会教育与学校教育、家庭教育相统一？

　　或许这些都是现在村镇教育的普遍问题。