大流行读后感精选
《大流行》是一本由[澳] 杰姬·弗兰奇 / [澳] 布鲁斯·沃特利著作，天略童书馆 | 北京联合出版公司出版的精装图书，本书定价：39.00元，页数：2021-3，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《大流行》读后感(一)：灾难之下，唯爱永恒
2020年初，一场席卷全球的重大灾难不期而至，时至今日在有些国家和地区仍没有得到有效控制，近日某国灾难大爆发就是明证。灾难突然到来，人类猝不及防。此时此刻，普通人又能做些什么？是束手无策、等待救援，还是主动作为、自救互救？看看《大流行》中孩子们的精彩表现吧！
在上个世纪初，一场流感被参战回国的战士带回了自己的家乡。这场流感来势汹汹、传播极快，在很短的时间内街上已经看不到行人，家家户户开始闭门不出，往日热闹的商场超市，充盈着读书声的学校，都关闭了大门。
这场感冒大流行提前带来了“寒冬”，但一位妈妈却为这场“寒冬”送来了—丝温暖。更加难能可贵的是，这些温暖并不是成年人或者社会组织发起的，而是一群孩子用自己的微薄之力为这煎熬的日子带来的。
他们中大的不过十来岁，小的可能只有四五岁，但是他们又有最真的童心、最清澈的爱。他们虽然年纪小，虽然对灾难的认识没有大人那么深刻，但他们应该也知道流感的厉害，但就是在这种情况下他们还是在这位妈妈的动员下组织起来，开始了社区志愿者的活动。
并不是无知者无畏，而是他们内心充满对世界的爱。他们把对邻居的帮助看成是一次播散爱心种子的实际行动，虽然他们年纪小、能力有限，但这并不妨碍他们奉献自己那份小小的爱心。
孩子在，希望就在。孩子们奉献爱心，这个社会就会充满阳光。在作者笔下，他们骑上了小小的自行车，或是小马驹，开始在社区里行动起来。
作者用简单几幅图再现了孩子们的志愿者行为。他们替人挤牛奶送牛奶，在菜园拔草摘菜，照看小羊羔，为不便出行的人家送上做好的饭菜。他们的爱心行动，就像送来物品上附带的那一束红红的鲜花，撕开了灾难的阴霾。
灾难虽凶，终究还是在人类面前败下阵来。这群在大灾之中发挥作用的小志愿者们也受到了当地人们和政府的赞誉，灾情过后。一场庆祝活动盛大举行。这次庆祝活动，既是庆祝抗灾胜利，也是感谢小志愿者们的爱心行动。
近乎用炭笔素描出来的一幅幅黑白画面，暗合了疾病肆虐时的萧瑟背景；而隔离人家门前食物上的一束鲜花，又为这个灰色的季节增添了一抹亮色。
孩子年纪虽小，终有一天会长大，而经历过风雨的孩子更会在长大中变得坚强。灾难是风险，是考验，是挑战，这些孩子以优异的表现经受了这场大考。
在当前疫情尚未结束的今天，天略童书出版这本《大流行》，蕴含的现实意义不言自明。尤其以绘本形式，更让孩子们与家长在一起阅读的过程中感受灾难之下团结友爱、共度难关的脉脉温情。相比较物资援助，精神上的鼓励同样重要，它让身陷绝境的人们看到了希望与光明，他们知道，苦难终将过去。
本书内容取材于作者曾祖母亲身经历的真实故事，与时至今日发生的事情何其相似。历史与现实反复证明，人与人之间的爱心在抗击灾难中的伟大作用不可磨灭、不可替代。
《大流行》读后感(二)：大流行中我们看到的温暖
2020年，一场新冠疫情席卷了整个世界，这一场，来势汹汹，这又难以预料的疫情，使得人们惶恐又不安。然而一年多过去了，疫情渐渐的得到了控制，趋于了稳定。疫情虽然还没有结束，但我现在回看去年的这些时光，又觉得每一个能挺过来的人都不容易。
其实殊不知，在世界的历史上，有许许多多我们不知道的病毒的流行，在一场场大流行时，人们受到了各方面不同的帮助，也克服了各种的困难，最终度过了难关。《大流行》就是这样一部题材的绘本。有人会觉得你这样的内容作为绘本过于沉重。但我觉得正因为我们经历过这些事情，才更应该让孩子了解每一场大流行背后的故事。 《大流行》讲述的是百年之前，第1次世界大战结束时，士兵从战场返回家乡，把流感带回了西班牙。但《大流行》并不是讲述流感如何肆虐，人们生存的如何困难，他是讲述一位女士和当地的一群孩子帮助他人走出疫情的故事。就如同现代一样，当流感大爆发的时候，人们都躲在家中不敢出门，街道变得冷冷清清，家畜和花园没有人照料，这时候故事主人公出现。一位女士，他知道不能没有人去收拾农作物，也不能没有人去养育家畜。于是她带着孩子们穿过空荡荡的街道去帮忙。
有的孩子给奶牛们挤奶，把挤出的牛奶放在每一家人的后门处；有的孩子负责去喂小狗；有的孩子去喂母鸡收鸡蛋；有的孩子去喂羊放羊；还有的孩子去给花园除草去摘菜。这位女士把蔬菜牛奶都做成食品，送到有需要的人家中。人的心灵也需要粮食，他不仅做好美食送到每家人的门口，他也送出书籍报纸，甚至还有鲜花。在她的精心照料之下，所有的人都渐渐的康复。 其实这是一个充满温暖和善意的故事。在每个人的隔离期间，这样一位女士的行为给所有人带来了希望。听作者说这是一个真实的故事，而这位女士就应该是她的曾祖母。当时的医疗还没有现在这样先进，没有疫苗可以及时的出现，也没有特效药，但是隔离是阻断疾病传播的最古老的方式，也是有效的。但隔离期间，每个不能接触的人们，也需要别人的温暖和别人的支持。曾祖母就这样给大家带去了希望。
很巧合的事，画家在创作这幅插画的时候，这是在宾馆中隔离的时候。他身边画画材料有限，所以颜色也很有限。书中所展现出的颜色并不是非常鲜艳，但确实非常的真实。这种大地色系的色调，似乎也让我感受到了更多的温暖。就像去年至今的疫情一样，很多人为别人带去温暖，为别人带去希望。有的人甚至奉献牺牲了自己的生命。
这样的一本绘本，不仅是我和孩子共同亲子阅读的媒介，也让我和孩子一起对于每一场流行有了深刻的认知。每个人都应该为疫情做出一些贡献，每一个人你应该重视疫情，也让我们一起把世界变得更好。
《大流行》读后感(三)：大流行中我们看到的温暖
2020年，一场新冠疫情席卷了整个世界，这一场，来势汹汹，这又难以预料的疫情，使得人们惶恐又不安。然而一年多过去了，疫情渐渐的得到了控制，趋于了稳定。疫情虽然还没有结束，但我现在回看去年的这些时光，又觉得每一个能挺过来的人都不容易。
其实殊不知，在世界的历史上，有许许多多我们不知道的病毒的流行，在一场场大流行时，人们受到了各方面不同的帮助，也克服了各种的困难，最终度过了难关。《大流行》就是这样一部题材的绘本。有人会觉得你这样的内容作为绘本过于沉重。但我觉得正因为我们经历过这些事情，才更应该让孩子了解每一场大流行背后的故事。 《大流行》讲述的是百年之前，第1次世界大战结束时，士兵从战场返回家乡，把流感带回了西班牙。但《大流行》并不是讲述流感如何肆虐，人们生存的如何困难，他是讲述一位女士和当地的一群孩子帮助他人走出疫情的故事。就如同现代一样，当流感大爆发的时候，人们都躲在家中不敢出门，街道变得冷冷清清，家畜和花园没有人照料，这时候故事主人公出现。一位女士，他知道不能没有人去收拾农作物，也不能没有人去养育家畜。于是她带着孩子们穿过空荡荡的街道去帮忙。
有的孩子给奶牛们挤奶，把挤出的牛奶放在每一家人的后门处；有的孩子负责去喂小狗；有的孩子去喂母鸡收鸡蛋；有的孩子去喂羊放羊；还有的孩子去给花园除草去摘菜。这位女士把蔬菜牛奶都做成食品，送到有需要的人家中。人的心灵也需要粮食，他不仅做好美食送到每家人的门口，他也送出书籍报纸，甚至还有鲜花。在她的精心照料之下，所有的人都渐渐的康复。 其实这是一个充满温暖和善意的故事。在每个人的隔离期间，这样一位女士的行为给所有人带来了希望。听作者说这是一个真实的故事，而这位女士就应该是她的曾祖母。当时的医疗还没有现在这样先进，没有疫苗可以及时的出现，也没有特效药，但是隔离是阻断疾病传播的最古老的方式，也是有效的。但隔离期间，每个不能接触的人们，也需要别人的温暖和别人的支持。曾祖母就这样给大家带去了希望。
很巧合的事，画家在创作这幅插画的时候，这是在宾馆中隔离的时候。他身边画画材料有限，所以颜色也很有限。书中所展现出的颜色并不是非常鲜艳，但确实非常的真实。这种大地色系的色调，似乎也让我感受到了更多的温暖。就像去年至今的疫情一样，很多人为别人带去温暖，为别人带去希望。有的人甚至奉献牺牲了自己的生命。
这样的一本绘本，不仅是我和孩子共同亲子阅读的媒介，也让我和孩子一起对于每一场流行有了深刻的认知。每个人都应该为疫情做出一些贡献，每一个人你应该重视疫情，也让我们一起把世界变得更好。
《大流行》读后感(四)：疫情之下，那些温暖、感动与振奋！
2020年初，一场突然爆发的疫情打乱了人们生活的正常秩序，一时间人们开始进入了紧急的备战状态。 尽管疫情紧张，但是一批又一批的逆行者他们迎难而上，到了疫情最严重的地方，给予人们最及时的医疗救助，那份感动让人久久不能忘却。而这本《大流行》则以相同的事件经历讲求了上个世纪初一场流感爆发的故事。病毒虽然可怕，但是借由作者的画笔和文字我们收获了不一样的惊喜。
书封设计故事要从上个世纪初开始讲起。战争结束，士兵得以回到阔别已久的家长，但殊不知一场流感正在慢慢席卷开来。看着作者笔下门窗紧闭，大街上没有行人的画面不由得联想到了几个月前我们所经历的那场疫情。 在疫情之下，我们每一个人都无法独善其身。但是，生活总得继续，日子仍旧需要照常进行下去。这时候一位妈妈，一群孩子带给了周围人无数的温暖和希望。 在那样严峻的环境下，孩子们承担起了一些运维的任务，得以让小镇的生活正常运转下去。泰迪和阿瑞娅给奶牛们挤奶，并分配到各家各户中去；奥利和汤姆负责喂小狗，让动物们有食物吃；梅布尔和艾莉亚喂母鸡、收集鸡蛋；杰克和阿米莉亚查看牛、羊和马的情况；哈米什、托比和妮娜给花园除草，把成熟的水果蔬菜采摘下来；特尔玛和布赖斯套上小马驹，挨家挨户地分发食物。孩子们分工明确，让家家户户都收到了食物，生活得以正常的运转下去。
教师使用指南孩子们的努力不由得让我们想到疫情期间那些夜以继日工作的医务工作者们，那些为大家解决生活困难的社群工作者们，那些感动武汉的人们，那些日日夜夜坚守在岗位上的来自各行各业的人们。 面对病毒，谁都畏惧。但是孩子们选择了成为“逆行者”看着自己一点一滴的努力带给大家一份来之不易的温暖。还好，到最后流感消散一切都恢复了原来的模样。
孩子们分工明确坚持就会看到光明《大流感》这本书讲述的故事通俗易懂，是张文宏教授诚挚推荐的书籍，在这本绘本里孩子们可以通过一页页精彩的插画认识到流感的威力，提高自己的防疫意识。家长们更可以借由这本绘本向孩子传递更多的常识性内容，同孩子们强调打喷嚏时应该如何做，以及佩戴口罩的重要性。
护士工作状态中打针中《大流行》读后感(五)：关于爱的故事
没有人知道这场全球性的大流感是从什么时候开始的。西班牙大流感曾被全球超5亿人感染，数千人感染后死亡，（当时世界总人口大约是17亿）。死亡人数比一战的死亡人数还要多，其名字的由来并不是因为此流感从西班牙爆发；而是因为当时西班牙有约8百万人感染了此病，甚至连西班牙国王也感染了此病，当人们都因为战争终于结束了而欢欣鼓舞之时，流感却悄悄的蔓延。
人们为了避免被感染，纷纷留在家中，而家里有感染者的家庭也整日拉着窗帘。往常热闹的街道又变得冷冷清清了，人们的日常生活受到了严重的影响，值得注意的事情是，这场流感更倾向于年轻力壮的人们，而不是免疫力低的老人和儿童，将近全球5%的人在大流行中失去了生命。
在人们纷纷选择留在家中的日子里，有这么一位女士和一群孩子，他们每天去给奶牛挤奶，去菜园摘菜，去给各家各户分发食物和其他的物品。孩子们的帮助让留在家里隔离的人们生活不再因为缺少食物而更加困难，而孩子们也尽自己最大的努力做好他们的这些事情。
泰迪和阿瑞娅给悲鸣的奶牛们挤奶，这些奶牛的主人由于身体虚弱没法照顾它们。 然后，他俩一家一家地把牛奶分装在各家各户留在门前的瓶瓶罐罐， 奥利和汤姆负责喂小狗，梅布尔和艾莉亚喂母鸡、收鸡蛋，杰克和阿米莉亚查看牛、羊和马，如果围栏有窟窿，小羊羔就会跑丢了的。哈米什、托比和妮娜给花园除草，把水果蔬菜采摘下来。 特尔玛和布赖斯套上小马驹，他们挨家挨户地分发食物。渐渐的人们恢复了往日的生活，病毒也最终消失了，街道又恢复了往日的景象。
这是根据作者的曾祖母的故事编写的故事，《大流行》告诉给我们的是大流行期间曾祖母和孩子们一起帮助周围的人们读过隔离的日子的事情。由于很多人都居家隔离，没有人为奶牛挤奶，也没有人去果园采摘，菜园的蔬菜也没有人去收，狗狗们成了流浪狗，原本出售食物的商店也挂上了隔离的牌子，这样的日子里，有这么一群小孩儿他们骑着小马驹，推着小车，给每个需要帮助的人送去了食物，还为他们带来了报纸。当人们最终回归到正常的生活的时候，给这些孩子们准备了一个聚会，他们打起了“谢谢你们”的横幅。
巧的是这本绘本绘制的作者也是在隔离期间完成的画稿，而用圆珠笔画出的手稿也很棒。
2020年很多人因为新冠肺炎的疫情留在家里，那段日子里，往日热闹的街道没有多少人外出，在刚刚开始上班的时候，我每天开车上下班的路上看到的人都很少，那时候路过集市我甚至有点想念那个每次经过都堵车堵到我生气的街道。孩子们留在家里，由学校每天安排他们上网课，那段时间我都没有让孩子下楼去玩儿。为了保障生产的产品正常的供应，我们办公室的人每天轮流去生产车间助产。
再后来，我们终于等来了孩子们开学，路上的车辆越来越多了，虽然集市没有那么多人，不过大家都在保持距离的情况下各自忙碌着。
张文宏医生推荐的这本有关于西班牙流感的绘本，给孩子们讲讲100多年前的历史，那时候的人们是如何面对影响生活的大流感的，还有孩子们热心的帮忙。关于