左右读后感精选
《左右》是一本由[日] 新井洋行 著/绘著作，天略童书馆 | 北京联合出版公司出版的精装图书，本书定价：30.00元，页数：28，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《左右》读后感(一)：轻松地玩，轻松地认“左右”
怎么让9个多月的宝宝认识“左右”呢？在我看来，就是带着宝宝玩。玩不分年龄，无论老少，尤其是宝宝们，玩是天性。所以当我和宝宝一起阅读日本绘本作家新井洋行的《左右》时，我就更加确定了自己的想法。
《左右》是日本绘本作家新井洋行的作品， 简洁的语言富有韵律感，我经常喜欢唱出来，这对宝宝的语言表达能力和阅读能力有着极大的助力。而书中的插画线条柔和、画风可爱、色彩明快。《左右》的封面非常的清新简单，一双可爱的小手似乎在告诉妈妈和孩子们“我是左手，我是右手。”书名《左右》配上相应的红蓝箭头相得映彰。书的背面则是伸出左手的妈妈和伸出右手的宝宝，母子俩开心地笑着正玩着“这只手是左手还是右手呢？”的游戏。所以从绘本的封面就可以知道，妈妈们在引导孩子们认识左右的时候，最好的方法其实就是带着孩子玩。在玩的过程中让孩子们认识左右。
打开绘本第一开跳入眼帘的就是封面的那双可爱的小手。这个时候你就可以和孩子玩起来啦！“宝宝，像妈妈这样，伸出你的右手放这里，伸出你的左手放这里”我一般都是把这两句文字以欢快的语调给唱出来，这样能够更好地调动学习的氛围。宝宝们有着天生的模仿能力。第一遍的时候，妈妈可以轻握着把宝宝的手放到相应的位置。像后面的左手捏起草莓啊呜～啊呜～啊呜～右手敲敲大鼓，咚～咚～咚～。妈妈们可以用相应的肢体动作和语言将其表演一番，宝宝们会看地手舞足蹈，跃跃欲试。。 左手……右手……交替出现的画面引导宝宝伸出左手和右手做有趣的动作，在反复的亲子互动游戏中，便能帮助宝宝轻松掌握“左”和“右”的概念。
小月龄宝宝学会拍手是锻炼其精细运动的一个好方法，会让宝宝更加聪明哦！《左右》就是这样一本能够促进宝宝精细运动发育，让宝宝更加聪明的绘本。在绘本最后两开，妈妈和孩子的亲密互动，左右手拍拍，相互击掌，不仅让亲子关系更加亲密，宝宝也在玩中深刻了对左右的认识。我们在日常生活中，其实也会和孩子们玩“你拍一，我拍一，一像铅笔细又长；你拍二，我拍二，二像小鸭水中游。。。。。。这样的拍手歌的游戏，妈妈们在引导宝宝打卡该绘本的时候，完全可以和我们得拍手歌衔接起来，这样能和妈妈一起边玩边学玩的模式，我想没有哪个宝宝会不喜欢？
《左右》读后感(二)：教孩子认识“左右”，这本书一定不能少！
妈妈，哪边是左手？哪边是右手啊？ 这是很多宝宝在成长过程中会向父母们提出的疑问。这个问题可郁闷坏了一众父母，和孩子强调了很多次，让他牢记吃饭的是右手，另一只就是左手孩子怎么都记不住。 而这本《左右》则以游戏的模式让宝宝边玩边学，把左右辩识的内容化解为一个个有趣的游戏，边翻书边认识左右，让孩子轻轻松松掌握“左和右”的概念。
翻开绘本我们的视野就被两只萌萌哒的小手吸引住，跟随文字的指引，这次辩识左右的游戏之旅也正式拉开了序幕。翻到下一页我们的左手捏到了草莓，把柔软的草莓放进嘴巴里发出了啊呜啊呜美味的声音。吃完水果我们的右手也不能闲着可以敲一敲大鼓，大鼓受到压力发出了咚咚咚的声音。 随后，我们又用左手摸到了可爱迷人的小猫咪，右手伸进了装满热水的小浴盆中把小手洗干净。这一点内容相互连接，引导小朋友在摸完小动物以后要洗干净双手，注意个人卫生。
而后我们的左右手继续开始了“冒险之旅”，左手率先找到了一辆红色的车，原来是一辆多功能的消防车，这辆消防车带领消防战士挽救了很多宝贵的生命；右手则找到了圆圆的积木，试图将圆形的积木滚动起来，划出优美的弧线。圆形积木也不负众望，发出了骨碌，骨碌，骨碌碌的声音…… 紧接着左手开始拍了拍黄色的大气球，大气球受到了外界的挤压力嘭的一声爆炸了飞上了天空，消失在我们的视野里；而右手则惊慌失措的摸了摸小脸蛋，抚慰自己被吓到的心灵。最后，在作者的引导下小朋友们可以伸出左右手一起鼓掌，为自己圆满完成这次左右手的冒险之旅点个赞吧！同时，也不要忘记和陪伴你一起阅读的妈妈击掌庆祝哦！
除了书中介绍的游戏方法，我们也可以再日常生活中不断引导孩子激发孩子对于方向的认知感，比如反复强调用右手吃饭；可以在家中张贴一些方向指示词在潜移默化中影响孩子，更可以再生活中随时开启联系模式，让孩子熟悉左右这两个词汇。 从内容及设计装帧的画风上来说，颜色鲜明开本适中适合小朋友阅读，更方便小朋友翻阅。书中游戏内穿插的物体更是简单易懂，是小朋友们日常生活中可以接触到的一些内容，在阅读游戏中充分考虑了孩子们的可读性。 综合来讲这本绘本借由一个个物象及拟声词在带领孩子游戏的同时也在一次次的反复过程中把左右这个方向词灌输进孩子的思维当中，同时也带领孩子们认识了不同的物体，加强了孩子们对于认识物体的思辨性。 最后，不得不说的是左和右是一对方位词，是用来表示方向或位置的词。作为父母及时给孩子介入“左和右”这两个方位词，是为了让孩子在之后探索世界的过程中更好的去理解某个物品的方向或者位置，培养孩子的空间知觉能力，为学习图形知识奠定扎实的基础。
《左右》读后感(三)：如何教会宝宝认识“左”和“右”？这本书帮你轻松搞定
生活中有些抽象的概念，譬如左和右。对于成年人来说，或许很容易理解区分，但对于非常小的宝宝的话，就很难搞懂了。作为新手妈妈，我对于讲解这些抽象概念更是毫无头绪，好在我遇到了这本《左右》，它是一本适合0~3岁宝宝的图画书，在反复的亲子互动游戏中，使宝宝轻松掌握“左”和“右”的概念。
这本书的作者是新井洋行，他是日本绘本作家、玩具设计师，他也是两个女儿的父亲。
这本绘本薄薄的，很轻，就算是很小的宝宝，拿着也不觉得重，这给他们自主阅读提供了方便。它的大小呈正方形，比一般的书要矮、要宽，非常可爱而且便于携带，我家小朋友喜欢单手将它抱在胸口，带着它，就像它是长在身上的装饰品一样，让我觉得她确实是非常喜欢这本书的。
绘本上的文字简单易懂，带有形象且可爱的拟声词，让我们大人在看的时候都不自觉地天真起来。书中配有色彩明亮的图画，线条柔和，插画形象可爱，给予小宝宝柔和的、充满爱的教育。
作者将左”和“右”的概念讲的很活，他不是死板的讲解它们的注释，而是将它们融入游戏中。“左手捏起草莓，啊呜啊呜。右手敲敲大鼓，咚咚咚。”在引导宝宝伸出左手和右手做有趣动作的过程中，宝宝不断思考和不断纠错，最终，不仅熟练区分 “左”和“右”，而且收获游戏的快乐。
这本书非常适合亲子共读，是促进亲子间互动交流的好媒介。因为是低幼婴儿，所以她们肯定是不认识字的，这个时候就需要父母与宝宝来互动，让他们来做一些动作，譬如：“左手捏起草莓，啊呜啊呜。右手敲敲大鼓，咚咚咚。”要做到左手捏起草莓，宝宝首先要知道左手是哪只手，其次哪个是草莓，这其实就是简单的思考过程，多次引导之后，对于提高宝宝的思维能力是非常有好处的。
如果宝宝做对了，父母就要夸奖宝宝，这有利于建立宝宝的自信心，也有助于增加父母与宝宝之间的感情。每次我对宝宝说宝宝很棒时，她都很傲娇的样子，就好像全世界她最棒一样，小孩儿就是这样单纯真实，你夸奖她，她就快乐，你说她，她就哭、发脾气，所以你不要以为小宝宝小，就什么都不明白，其实你说的、你表现的，她都懂的，也都感受的到的。
《左右》就是一本很简单的图画书，但正因为它的简单，所以才适合小宝宝。另外，它也是一本游戏书，小宝宝和父母都能在这游戏中收获相处的快乐。建议看一看。
《左右》读后感(四)：“左右”这样启蒙更简单
随着宝宝一天天长大，生活中日常所见的东西都需要教她慢慢认识。就拿分辩“左右”来说真是太重要了。首先在成长的路上，宝宝必须要学会自已吃饭，那吃饭首先就要用手去拿，应该用哪只手去抓食物呢？
我家宝宝6个月便开始加辅食，很多颗粒状的食物一般就让她自已去抓取，刚开始左手比右手使用灵活，不由得让我感觉宝宝会不会是左撇子，每次训练自已吃饭时我都会告诉宝宝用右手拿食物，感觉纠正很多次还是无效。
正好收到日本新井洋行著的绘本《左右》。封面印着两只手，一只左手，一只右手；左字标红色红色箭头指向左，右字标蓝色蓝色箭头指向蓝色。用鲜明颜色对比区分，能激发起宝宝识图兴趣。
翻开书第一页和第二页分别印着左手和右手，这时可以让宝宝伸出她左手放在书上的左手上，然后在伸出右手放在书上的右手上，感受左右手同时伸出来与书上左右手重叠的乐趣。
在1岁前宝宝还处于口欲期，拿起任何东西都会递进嘴里，本书作者抓住口欲期设计一个又红又大的草莓，放在左侧，告诉宝宝左手提起草莓，并随着吃草莓的动作和声音，让宝宝身临其境，不由自住伸出左手。
“右手敲敲大鼓，咚咚咚........”随着大鼓图片跳出来，先是做一个示范把右手放在大鼓上，1岁前的宝宝会模仿你的样子，可能会伸出她的右手来触摸大鼓。除大鼓，草莓，还有小猫咪、小浴盆、大气球、自已的小脸蛋这些都是非常贴近生活的物品，孩子日常生活中触手可及。通过反复练习左右手，我想孩子们一定会对自已左右手分辩自如。
《左右》绘本中还提出让宝宝自已动脑思考的问题。当前面练习左右手后，给出一组车，让宝宝左手找一找红色的车，我想此时宝宝一定会找到红色的车并用自已的左手指出来，调皮的宝宝会两只手去指，但宝宝无论怎样表现都是非常棒的，通过前面的玩耍能有意识知道左右手的存在了。
我家宝宝在8个月时就学会鼓掌了，每天睡醒坐起来就会双手鼓掌。这是之前教给她的，学的还挺快，《左右》绘本结尾有鼓掌这个小游戏，我相信宝宝们在认识自已左右手后会非常乐意做鼓掌这一小游戏。
《左右》绘本是非常简单的一本书，内容也很贴近生活有趣，值得每位宝妈宝爸带着孩子们一起玩一玩，通过边学边玩，帮助宝宝轻松掌握“左右”概念。
随着宝宝一天天长大，生活中日常所见的东西都需要教她慢慢认识。就拿分辩“左右”来说真是太重要了。首先在成长的路上，宝宝必须要学会自已吃饭，那吃饭首先就要用手去拿，应该用哪只手去抓食物呢？
我家宝宝6个月便开始加辅食，很多颗粒状的食物一般就让她自已去抓取，刚开始左手比右手使用灵活，不由得让我感觉宝宝会不会是左撇子，每次训练自已吃饭时我都会告诉宝宝用右手拿食物，感觉纠正很多次还是无效。
正好收到日本新井洋行著的绘本《左右》。封面印着两只手，一只左手，一只右手；左字标红色红色箭头指向左，右字标蓝色蓝色箭头指向蓝色。用鲜明颜色对比区分，能激发起宝宝识图兴趣。
翻开书第一页和第二页分别印着左手和右手，这时可以让宝宝伸出她左手放在书上的左手上，然后在伸出右手放在书上的右手上，感受左右手同时伸出来与书上左右手重叠的乐趣。
在1岁前宝宝还处于口欲期，拿起任何东西都会递进嘴里，本书作者抓住口欲期设计一个又红又大的草莓，放在左侧，告诉宝宝左手提起草莓，并随着吃草莓的动作和声音，让宝宝身临其境，不由自住伸出左手。
“右手敲敲大鼓，咚咚咚........”随着大鼓图片跳出来，先是做一个示范把右手放在大鼓上，1岁前的宝宝会模仿你的样子，可能会伸出她的右手来触摸大鼓。除大鼓，草莓，还有小猫咪、小浴盆、大气球、自已的小脸蛋这些都是非常贴近生活的物品，孩子日常生活中触手可及。通过反复练习左右手，我想孩子们一定会对自已左右手分辩自如。
《左右》绘本中还提出让宝宝自已动脑思考的问题。当前面练习左右手后，给出一组车，让宝宝左手找一找红色的车，我想此时宝宝一定会找到红色的车并用自已的左手指出来，调皮的宝宝会两只手去指，但宝宝无论怎样表现都是非常棒的，通过前面的玩耍能有意识知道左右手的存在了。
我家宝宝在8个月时就学会鼓掌了，每天睡醒坐起来就会双手鼓掌。这是之前教给她的，学的还挺快，《左右》绘本结尾有鼓掌这个小游戏，我相信宝宝们在认识自已左右手后会非常乐意做鼓掌这一小游戏。
《左右》绘本是非常简单的一本书，内容也很贴近生活有趣，值得每位宝妈宝爸带着孩子们一起玩一玩，通过边学边玩，帮助宝宝轻松掌握“左右”概念。