倡议书通用作文

　　提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些倡议书通用作文，能对您有帮助。

　　倡议书通用作文 篇1

　　山东省淄博市张店区城中小学二年级三班李昀熙

　　每天，每个同学家里都会产生一些废旧的纸张。比如，看过的报纸、废旧的练习本、一些不看了的杂志。其实，我们可以把这些旧纸张进行回收利用。我倡议同学们把家里的废旧纸张带到学校里来，那样我们就可以举办一个“利旧护绿”活动。这样做有以下几个好处：

　　第一，可以减少废纸，起到回收利用的好处，因为一吨废纸就能做800多公斤新纸张。

　　第二，减少了资源的浪费。可以少砍伐树木，让大地有更多的绿色。

　　第三，把废纸卖掉，用换来的钱，可以搞一些班级活动，也可以捐给贫困地区，还可以买一些树苗，建立一个“红领巾绿色小园地”来绿化环境。

　　这个活动有这么多好处，请同学们赶紧把废纸拿到学校来吧！

　　倡议人：李昀熙

　　二OO四年四月二十四日

　　倡议书通用作文 篇2

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　让我们一起读书吧!

　　书是人类进步的阶梯，书是人类精神的食粮，它能使我们走向成功，走向辉煌。倡导读书，让我们在知识的海洋里遨游，让我们开阔视野，增长知识，享受读书的快乐吧!

　　读书吧!读书是一个习惯，它不是一朝一夕就会养成的，而是终生的事业。我们只有坚持不懈地去读这些不倦地读，才能不断汲取新知识，更上一层楼。

　　读书吧!让我们一起创造书香环境，让我们在书香环境里成长。我们要多去书店，图书馆，和同学家人一起度过愉快的读书时光。

　　我倡议大家要多读书，读好书，好读书，并发出以下倡议：

　　1、开展读书漂流活动，和同学们一起读书;

　　2、开办图书角，让自己的书和大家互相借阅;

　　3、开展每周读书交流会，和同学们分享有趣的故事情节和自己读完这本书的感受;向同学们推荐一些好书，如优秀的文学作品，中外名著，让我们读了这些书就能清楚的知道其中人物的性格特点，什么是美，什么是丑，什么是善，什么是恶，什么样的人生才是有价值的……同时我们要知道什么才是出色、优秀的文章，如何才能写出好文章;

　　4、对读书不要抱着无聊的心态，要去体会作者写这些的用意，体会书中的美;

　　5、多读一些对我们有益的书。

　　同学们让我们一起读书，一起爱上读书吧!

　　倡议人：王卓妍

　　2019年9月8日

　　倡议书通用作文 篇3

　　10、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

　　11、文章按事情发展的顺序，记叙了„的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

　　12、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

　　13、语言活泼明快，富有情趣。故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

　　14、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。

　　15。能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，„行文流畅，简洁，充分发挥了想像力，是一篇不错的作文。

　　16。全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

　　17。本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果

　　18、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

　　19、如许娟秀的字迹清晰严整的结构不由给人以耳目一新的感觉这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

　　20、这篇文章选择了一个全新的角度让你的思想可以在这里自由的驰骋这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事总有一些准则可供我们处世时把握让你的思想更深刻些你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

　　倡议书通用作文 篇4

　　1、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切

　　2、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

　　3、详略安排不当，主次不够分明。

　　4、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

　　5、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

　　6、重点突出，中心明确，立意鲜明。

　　7、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

　　8、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

　　9、主题严肃，思想高尚，

　　10、中心不够明确，立意不够清晰。

　　11、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

　　12、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

　　13、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

　　14、情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

　　15、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

　　倡议书通用作文 篇5

　　1、文中描绘的„清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。

　　2、文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

　　3、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

　　4、通过仔细观察，采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。

　　5、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

　　6、文章将„写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

　　7、音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊!

　　8、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。

　　9、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以„点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

　　倡议书通用作文 篇6

　　亲爱的老师同学们：

　　大家好！

　　在物质生活渐次丰盈的当下，对精神生活的追求，正成为一种新的社会风尚，在此潮流下，“博物馆热”的出现很难说不是一种必然，但在这场外表光鲜亮丽的“文化盛宴”中，不文明的现象，却随处可见。

　　博物馆游客喧闹嬉戏、霸占座位、抠脚等种种行为，早已引起了广大游客的反感，但除了质疑与批判，追问与反思，也许更为重要。

　　从金字塔上的乱涂乱画，再到名胜古迹上的“某某某到此一游”国民素质低下，成为了中外共同诟病的问题。虽然物质生活是富足了，但是精神上的空缺与素养上的不足是物质所无法弥补的，很多年过去了，种种不文明现象，非但没有减少，反而有愈演愈烈之势。

　　中国是传统的礼仪之邦，古代中国对礼教的重视可谓非同一般，随着时代的变革，文明的观念开始在乎欲横流中冲淡，受教育程度低，家庭不重视，没有良好的氛围，等各种原因，使得相当一部分人素质低下，即使有钱，也无法改变这种劣根，而对素质教育的不重视，更会影响下一代，所谓“上梁不正下梁歪”用在这再合适不过了，于是乎，这种劣根“薪火相传”，越来越根深蒂固，越来越难以改变。大人喧闹，小孩嬉戏，博物馆的乱象都是有根可寻的。

　　提高国民素质，从来不是喊喊口号就可以实现的，一不是装模作样，逛逛博物馆，看看画展就可以感受艺术的熏陶的。比起带不懂事的孩子去博物馆影响他人游览体验，倒不如多花点时间给孩子讲讲美育故事，让它有区分文明和不文明能力来的实在。

　　在座各位都是受过良好教育的人，我希望大家能以身作则，用自己的行动去改变，哪怕只是一点点微不足道的改变。

　　在别人讲话时认真聆听，不随地丢垃圾，开集会时不在下面交头接耳……这些都是再简单不过的小事，我相信大家一定能做到，做好！

　　与此同时，我还建议大家互相督促，互相指正，用实际行动去感染，带动身边的人，提高国民素质不是一朝一夕的事，正如罗马也并非是一天建成的。

　　我们是新时代的主力军，是肩负着实现中华民族伟大复兴的复兴中学追梦人，希望在未来，在我们的努力下，世界会重新认识一个礼仪之邦——中国。

　　在此，我倡议：从身边的小事做起。与不文明现象斗争到底！

　　复兴中学某一学生

　　倡议书通用作文 篇7

　　亲爱的同学们：

　　你们好，最近，孤寡老人张奶奶生病了，她没有儿女在身边照顾。并且张奶奶已年逾花甲了，她根本不能照顾好自己，有时就连喝水都困难。

　　同学们，我相信你们听到张奶奶病倒这个消息之后，都会担心吧！既然担心，为何不前来帮助照顾张奶奶呢？要知道，心动不如行动。现在她病倒了，也正是我们奉献爱心，助人为乐的时候。在我们书中的黄金屋里不是常有助人为乐这种黄金吗？

　　同学们，请你们都献出点爱心吧，人人都来帮助张奶奶。我不求同学们锻对自己的爷爷奶奶那样去对待张奶奶，但至少也要为张奶奶做点事。人多力量大，每人做点事情，合起来就会减去张奶奶很大的负担。

　　同学们，看到这封倡议书之后，请你们赶快投人到行动之中，赶来照顾张奶奶吧！

　　倡议书通用作文 篇8

　　全校少先队员们：

　　春天来了，万物复苏，小鸟也从遥远的南方飞回来了。为了保护益鸟益虫，保护生态平衡，我们建议全校少先队员开展“爱鸟护蛙”活动。

　　我建议同学们做到以下三点：

　　一、保护蛙卵。不在有蛙卵的地方玩水，不捉蝌蚪、青蛙。发现有人捉蝌蚪、青蛙，要耐心劝阻或报告有关人员。

　　二、不掏鸟窝，不拿鸟蛋，不捉鸟玩。每个小队利用课余时间为鸟做人工鸟窝，引鸟在自己的家乡安家落户。

　　三、爱护树木，保护溪水的清洁，为小鸟和青蛙提供良好的生存环境。

　　全体少先队员们，让我们行动起来，为保护环境，保护大自然努力吧！

　　倡议书通用作文 篇9

　　亲爱的朋友们：

　　碧水蓝天，阳光明媚，鸟语花香，这一定是我们梦寐以求的生活环境，保护环境，是我们每个人应该做的。近年来，随着经济的迅猛发展，环境污染问题也越来越严重，防止环境污染，保护环境，维持生态平衡，已成为社会发展的一项重要举措，为此，我们班提出以下的建议：

　　1、为减少空气污染，节约能源，尽量使用公共交通公具，如：公交车自行车等。

　　2、尽量少用一次性筷子和塑料袋，减少白色污染。

　　3、珍惜土地，购物时请自备购物袋，支持和参与废纸，废纸，废电池，废玻璃的回收利用，保护公共绿地，尽量减少生活的垃圾。

　　环境与我们的生活密切相关，保护环境卫生从我做起，从现在做起，保护环境，我们责无旁贷!

　　此致

　　敬礼 新胜一小 五年级一班

　　全体同学

　　2013年10月27日

　　倡议书通用作文 篇10

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　水是生命之源，是人类赖以生存的自资源。我们生活中却存在着相当严重浪费水的现象。我们应该行动起来，从身边的一点一滴节约用水，尽自己的能力节约每一滴水、为此，星星小学六年级（4）班全体同学特向全校倡议：

　　1。淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；

　　2。控制水龙头出水大小，并及时关掉。

　　3。呼吁身边的朋友，亲人，长辈节约用水，做到身体力行，并共同参加“节约用水”活动。

　　水资源是有限的，所以，为了我们美丽的家园，请珍惜水资源、保护水环境吧！

　　星星小学六年级（4）班全体同学

　　7月11日