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《村居》改写作文600字

2022-07-11 01:04:02 来源:网络 阅读:载入中…

《村居》改写作文600字

  无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是《村居》改写作文600字,欢迎大家分享。

  《村居》改写作文600字 篇1

  中午,一位年轻英俊的诗人——高鼎准备去吃午餐。他出门就看到春天的美景。柳条在风中轻轻地抚摸着堤岸。

  高鼎来到一位老人家的店里吃饭。刚刚吃完,就听见孩子们的笑声。他回头一看,原来是一群可爱的孩子在放风筝呢!

  高鼎看到这一幕,忍不住回到居住的地方写下了《村居》这首诗。

  《村居》改写作文600字 篇2

  春天的二月,小草从土地里探出头来,黄莺在天空中快乐地飞翔着。河边的柳树也长出了细长的枝条。春风吹过,柳条在春风中翩翩起舞。

  孩子们放学后,早早地回到了家。他们趁着春风在乡间放风筝。他们快乐地在绿绿的草地上奔跑着,风筝在天空中飞翔着。

  高鼎在窗前看到这幕美景,用毛笔写下了《村居》这首诗。

  《村居》改写作文600字 篇3

  清代诗人高鼎在二月中的一天出去散步,他被村里的一派景象迷住了。

  春天终于来了,绿油油的小草钻出地面,有的还开出一朵鲜艳的花儿,真像给大地铺了一张绿毯,黄莺在空中自由自在的飞翔,垂柳的枝条轻轻拂着提岸,溪水清澈见底,水里有鱼有虾,好不美丽,仿佛眼前的一切都沉醉在春烟之中。

  “叮—当-”村里的孩子们放学了,他们争先恐后地跑回家了拿起风筝,趁着东风把它们放上高空之中,这些风筝形态各异,漂亮极了!

  高鼎回到家中,诗兴大发,创作了《村居》一首:

  村居

  草长莺飞二月天,

  拂堤杨柳醉春烟。

  儿童散学归来早,

  忙趁东风放纸鸢。

  《村居》改写作文600字 篇4

  冬姑娘悄悄地走了,春天又回到了大地。

  早春二月,小草从地里探出了头。它揉了揉眼睛,自言自语地说:“春天来了吗?”小河也在流淌着,好像在唱歌:“哗啦啦!哗啦啦!”堤岸上的杨柳摇摇身子,好像是在夸小河唱歌好听。柳条纷纷抚摸着小河的河岸,仿佛陶醉在春烟之中。

  这时,儿童们早就散学了,忙趁着和煦的东风开始放风筝了。诗人高鼎看着蹦蹦跳跳的孩子,感觉到了童年的快乐,写下了《村居》。

  《村居》改写作文600字 篇5

  春天来了,二月的雷声把大地苏醒了。

  一天,窗外的小鸟把高鼎给叫醒了。他打开窗户,吸了一口春天的空气。高鼎来到一家早餐店吃早餐,吃饱了后,他向着家乡走去。

  他来到家乡,看见小草偷偷地从土地钻了出来,黄莺快活地在空中一边飞,一边唱歌。一阵风轻轻地吹过柳条,柳条轻轻地抚摸着堤岸。河面上有一层薄薄的雾,朦胧美丽。

  忽然,高鼎听见欢笑的声音,原来是一群学生们早早地放学了。他们忙着回家拿出自己喜欢的风筝,趁着春风放起风筝来。

  傍晚,学生们依依不舍地回家了。高鼎有感而发,写下了《村居》这首诗。

  《村居》改写作文600字 篇6

  早春二月,冰雪融化了,动物们苏醒过来。

  高鼎住在一个村子里。一天,高鼎去公园里散步。几棵柳树用像丝带一样的柳条拂过河堤。公园里可热闹了。高鼎看见几个小孩早早地放了学,赶紧跑回家拿风筝,来到河边放风筝。看,那几个小孩在草坪上跑来跑去,正放着风筝。风筝五颜六色,非常好看。大人们大声地讲着话,多热闹呀。

  到了太阳快下山了,小孩们舍不得回家,高鼎看到了,想了想,写下了《村居》这首诗。

  《村居》改写作文600字 篇7

  2019年3月21日星期四天气:晴

  农历二月,阳光普照着大地,沉醒了一个冬天的动植物也被和煦的春风给吹醒了过来,小草轻轻地从泥土里钻出来,好奇的望着周围,仿佛想看到今年有什么新的变化。燕子从南方飞回来了,带着同伴们在城市的上空,浏览城市的美景。河边的柳树也有了浓浓的绿意随风飘拂,向人们展示她婀娜多姿的舞蹈,陶醉其中。

  孩子们很早就放学了,但他们并没有回家着急写作业,而是迫不及待地跑到自家拿出了风筝,来到广场小心翼翼地整理着,便开始放了起来,只见五颜六色、形态各异的风筝在空中跳跃着,好像是一场小型空中舞会。因为广场整洁广阔,所以不用担心线与线缠在一起。孩子们叫着、喊着、追逐着,顿时天地间充满了他们的欢声笑语,连空中飞翔的小鸟也附和着叽叽喳喳地叫着。

  这真是草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  《村居》改写作文600字 篇8

  春天来了,春姑娘迈着轻盈的脚步悄无声息地来到我们身边,大家都没有感受到春天的到来,但是小花小草却感受到了春天的到来,它们都探出头来要看一看新一年的春天是什么样子的。

  水小河里冰融化了,鱼儿在水里快活地游着,还不时跳跃出水面,像是在和春天打招呼呢!黄莺也飞出来转转,它一会向地上俯冲,像是在和小草握手;一会飞到蓝天上,像是在和白云谈笑风生。杨柳的枝叶也冒了出来,正在好奇地打量着着这个新世界,杨柳的枝干一直沉醉在这春景里。

  下午高鼎出来散步。忽然听见“咚—咚—”的声音,原来是孩子们放学了,他们一个个欢快地回家了,过了一会儿他们手里都拿着一个风筝,两人合作,一人拿着风筝一人拿着线,不一会儿,天上挂着五彩缤纷的风筝,有修燕子形的,有老鹰形的……各种举样。

  高鼎有了灵感,立即回去作了一首诗:村居

  草长鹰飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

  儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  《村居》改写作文600字 篇9

  早春三月,高鼎走出宿舍去散散步,顺便吃点早餐。

  一路上,他看到了小草从土里探出头来,黄莺在空中歌唱着,早餐店排着长长的队,河堤旁的柳条在春风中轻轻拂过水面。高鼎在一家早餐店吃完早餐,又沿途欣赏着美丽的春光。

  下午,高鼎又走出宿舍准备看看晚霞。高鼎边走边欣赏着晚霞。这时,一群小孩子放学后,拿着风筝出来放。风筝在天空中飞舞着,像一只只可爱的小鸟。孩子们笑着,跑着,非常快乐。于是,高鼎写下了《村居》这首诗。

  《村居》改写作文600字 篇10

  早春二月,小草们自由地从土里探出头来,柳条被春风吹得飘啊飘啊。

  高鼎来到小河边散步。他看见几个乡间里的儿童放学后,早早地回来了。他们回家去拿风筝出来,趁着春风放风筝。他们的风筝各种各样,老鹰形状的、蝴蝶形状的。他们一边放着风筝,一边看向风筝。忽然,几只黄莺飞了过来,看见他们笑哈哈地放着风筝,就跟着风筝欢快地飞舞起来。

  于是,高鼎提笔写下了《村居》。

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