我的老师

　　 许多年来，内心深处一直有一个名字，如影随形。她不做好好先生，当我在学习上荒废时，敢于横眉冷对，当我进步时，她俯首甘为，更乐于微笑予以鼓励，从而让我开始正视自己，让我朝着正确的方向前行，她就是我的高中数学老师——张秀兰老师。

　　 95年我在县一中读高一，开学第一天，铃声响过，进来一个小巧玲珑的老师，年纪在30岁上下，在我们众目睽睽之下，她自我介绍到，我叫张秀兰，然后工工整整地在黑板上板书自己的名字，从今天开始，我来担任你们班的数学课，希望我们多多配合。我们照例鼓掌，从而开启了我的高中生活。

　　 张老师讲的是立体几何，每次上课，张老师都从黑板左边最上边开始写，吃力地踮着脚，第几章第几节，有条不紊，娓娓道来，字总是工工整整的，图形画得也是工工整整的。同学们听着津津有味，而那时候的我，却不知珍惜，也不很懂，立体感就是建立不起来，明明在一张纸上画图形，怎么就会有了立体空间呢？一次比一次感到吃力，作业渐渐也完不成，也懒怠交了，偶尔一次没交，似乎老师也没察觉，慢慢得我也大胆起来，竟连作业也不写了，也乐得自在。一次上课时，老师在我的座位边停下来，说你就是小杰吧，让老师看看你的作业本，我脑子轰得一声，暗叫不妙，亏得“随机应变”能力强，我坦然应对，仔细地把头低下去，认真地在抽屉里寻找，颇费了一番周折，头始终不敢抬起来，张老师没有点破，静静地站着，看着我的表演。一番努力之后，我终于一无所获，一脸茫然地说明明放抽屉里面了，竟然找不到。张老师渐露愠色，正告我，你都一个多星期没交作业了，原指望着你承认错误，改过自新，你这样的表现，真令我伤心，总觉得你们长大了，学习上不会敷衍自己、敷衍老师，没想到你没有丝毫的愧疚，还想方设法掩饰开脱，你想想看，可对得起你的爹娘？老师的话并不深奥，也未必能打动一个学生，可是却打动了我，因为我是一个农村的孩子，学习上虽不上进，却还是知道我这样的状态是对不起自己父母的。我不敢正视老师的眼睛，但我可以想象老师目光中的那种失望，就像鲁迅所说，哀其不幸怒其不争，我红了脸，心里顿时百感交集，本以为上高中了，学习就是自己的事情，其他老师都不曾说我什么，你却来多言，羞愧之余也有点小愤怒。当我再次慢慢抬起头来时，张老师已经在讲台，工工整整地板书要讲的内容了。 (亲情日志大全 www.wenzhangba.com)

　　 此后，虽然有时候要借助同学的帮助，我每次都力争按时交作业，有不懂的，我也是交上作业后再弄明白。渐渐感觉我对数学并不是一窍不通，也有了兴趣。不经意间，我注意到，在作业本的下面，经常会出现工工整整的批语，正如老师工工整整写她的名字：按时交作业，值得肯定；书写还算认真，答案不是最简化；明天小测验，加油等等，老师的批语也让我有了更多的自信。高一期末时，我的数学成绩虽然算不得乐观，好歹没有太差让张老师再生气，更重要的是，这件事情端正了我的学习态度。高二开学后，才知道张老师已不再教我们了，我却永远记下了她在最后一节课上给我们说的话：谢谢同学们，感谢与你们走过的日子，有着不足为外人道，却是我人生中最精彩、值得回味的一段光景；是你们提醒我：“你们在哪里，老师的价值就在哪里。”

　　 多年后，我自己也成了一名教师，从第一次踏上讲台，我无时无刻不在鞭策自己：要以最积极乐观的口吻，让学生相信自己、看见梦想；永远要火苗在心，点燃最热情的灵魂，让学生在漫长的人生旅途中，能常常想起我们相处时的灿烂火花而奋勇前行。此时，我的眼前仿佛又出现了这样一副画面，一个小巧玲珑的身影，对教室中的我们微微一笑，又转身继续在黑板上工工整整地去书写了。