特色课堂之机器人走进课室

　　机器人项目是林头小学的一个特色，历来受到校领导的重视。在机器人课堂上，小朋友们都很活泼。他们很快就掌握了关于机器人的知识。之后，队员叫去帮忙，是录入关于小朋友们参加比赛获奖信息。很高兴的是，看到参加机器人辅导项目的小朋友们有很多获得了“小小科学家”的称号。同时，也看到很多小朋友们参加比赛并获得很好的名次。这是一个优秀的学校应该具备的特点——让小孩子有更多学习的选择，让小孩子们能更快的发现自己感兴趣的方向。在智能机器人课堂上，队员们看见小朋友们能静下心来学习，也看见很多掌握了知识的小朋友帮他人解答，还看见小朋友们组建完机器人后脸上欢喜的笑容，让队员知道，这就是对机器人的热爱。

　　还有另外的队员反映到：今天正式加入机械人训练班辅导的大家庭。顺德北滘林头小学有开设机械人训练班的传统，近年来在这个项目获得全国性奖项的学生无数。因此，我丝毫不敢轻率，在上课前一天晚上，我把程序制作一遍，有不懂的积极去问，尽力跟上其他人的脚步……原先我本以为，我的任务是把书上的程序原原本本地教给小朋友们就行了。但管这个项目的老师却对学生们提出了更进一步的要求:在充分理解的基础上进行创新。这是我之前所不曾想到的。想成为优秀就要比别人做得更多。我认为这间小学能在这个项目上获得那么多的奖项的奥秘是创新。可能在这点上的认知，也是后加入的我和大家的区别吧！认识到这点，我能更加了解自己的本职工作，而且，对自己的人生认知也会得到提升。我想这正是我们三下乡的其中一个意义吧！