我终于走出了中年人的舒适区

　　人到中年，多了几分稳重与安分也难免有点不思进取，不愿拼搏，害怕创新、更不敢有所突破。安分地呆在自己的舒适区固守着一亩三分地。看着那些刚毕业的年轻人，浑身充满了朝气与活力，几多羡慕，几多感慨。但更多时候是以自己上有老下有小，都这个年龄的分了，为借口安慰自己。更有时候听到某某学校多么优秀的老师晕倒在讲台从此离别人世的消息时，感慨同情的同时也有几分庆幸。

　　舒适区不舒服，矛盾中挣扎与徘徊

　　当然有时心中也会有将要out的恐慌。看着身边的年轻人又是上公开课，又是搞课题，又是参加培训，又是准备考研，一个个忙的不亦乐乎。自己心里也痒痒的，但总会被一种无形的力量，重重的借口把自己拉回到现实。说好听点是安分，是做好每天的工作，其实说白了就是懈怠，就是当一天和尚撞一天钟。

　　“老骥伏枥，志在千里。”父亲退休后还敢于尝试新的挑战去学习抖空竹、练二胡、电子琴，70多岁了尚能苦练书法，并且经过几年的勤奋刻苦练习，如今已有模有样，颇具特色。我是不是就应该这样日复一日、年复一年重复着同一个老旧的故事呢？这样的人生究竟有什么意义？

　　走出舒适区，挑战惰性，奔向运动场

　　长期的伏案工作，使得我的颈、肩、腰椎都有不同程度的劳损。身体是革命的本钱，身体好了事业才能好，家庭才能好。这些道理似乎大家都知道，但总以工作的繁忙为自己不锻炼找到各种托辞。其实终归一个字“懒”。终于身体到了再不锻炼就要报警的地步了，于是我跟有同样想法的同事约定：再忙也要留出一节课的锻炼时间。忙里偷闲，每天我跟同事相约到运动场打羽毛球，没有时间就用提高工作效率省出时间，空阔的地方常常有风，我们就转着圈打，我们常常自嘲这是羽毛球新型打法。周末的早上，尤其是假期的早上就真是想睡个自然醒，但不能，一旦有了第一次，就会有第二次，绝不能退缩，不能偷懒！就这样，克服惰性，奔向了运动场已成为我每天的必修课。

　　走出舒适区，战胜恐惧，爱上写作

　　我是一个农村长大的人，从小除了课本就很少有书读，很大原因是是家里穷，当然也有家人和自己意识不到位的地方。等上了大学，当时毕业找工作需要英语等级证书，所以，为了英语四、六级的考试，我简直是拼了，真是倾尽了所有精力，自然中文的阅读也就泡汤了。工作后，渐渐的读了一些书，当学校提倡写博客时，一开始我的内心是敌对的，敌对的深层原因时恐惧。因为自己不会写，准确来说除了上学时应付考试几乎没有主动写过作文。碍于语文老师这个称呼，也迫于学校的要求，又加上受到王开东老师日更一篇以及自己身边的同事纷纷开始写博的影响，我也尝试着去写一写。

　　刚开始写作，真的很难。当自己动手写时才真正体会到学生们在作文课上又是抠手指头，又是抓耳挠腮的那种半天挤不出一个字的痛苦。“也许逼自己一把，会发现自己原来也可以！不动笔永远不会有第一个字。”我把作文课上常用来鼓励学生的话来鼓励自己。终于，想着写着还真的写了出来！读一读，感觉还不错，于是便有了与人分享的冲动。先是给自己的孩子看，她倒是听识趣“妈妈，这是你写的，我还以为那个作家写的呢！妈妈你小时候真有这样的事？”有了孩子的鼓励，渐渐地有了第二篇、第三篇……我也会让老公看，他也给了我及时的肯定。于是写着写着便有了想写下水作文的念头，写生活感悟，写我的故事，写我跟学生的故事。文章写出来就进一步想与学生分享。“万一，自己写得还没有学生写的好呢，岂不是自己主动丢人吗？万一自己写得好了受到了学生的欢迎而自己坚持不下来没有新的文章怎么办？写吧，写着说着吧。”于是我开始了自己每周一篇的写作之路。

　　当老师忙，当语文老师忙，当九年级的语文老师真的很忙，尤其我还是两个孩子的妈妈。想找到一个安静的地方，一个完整的时间来写作简直就是奢望。工作时间，要备课又要批改作业抽出时间写作实在是个问题。因此写作只能放到家里，还好家务事有婆婆操持，我只要照顾两个孩子。辅导完大的写完作业，小的还让陪着玩、陪着读书。等这一些列的工程竣工之后我已疲惫不堪，真是快倒了站着就想睡着的地步。但当我坐到书桌前打开台灯，准备写作时，就像注入了新的血液一样重新投入战斗。思绪随着键盘噼噼啪啪的声音，就这样教学反思，与学生的故事，孩子的成长，人生的感悟一篇篇文章在这静谧的夜晚诞生。

　　为了能写出有新意的文章，写出对学生写作和为人处世都有帮助的文章。我开始酷爱阅读了，因为我知道没有足够的输入就没有有效的输出。自从开始写作我开始特意留心生活，用一颗敏感的心去去捕捉写作灵感，及时把自己的所见所思形成文字，然后再进行锤炼。当看到一篇篇博文被打上“精华”二字；当看到自己的孩子和学生越来越期待我的文章；当我把为家人写的传记时送给家人，看到家人阅读时脸上写满了的回忆时……所有辛苦顷刻化作了一缕甘甜，绵长而久远。

　　走出中年人的舒适区，身体更好了，精神更富有了，家庭更幸福了。年华已逝，奋斗不止！为自己加油！