性格领导力：觉醒自我、唤醒他人的管理智慧读后感100字
《性格领导力：觉醒自我、唤醒他人的管理智慧》是一本由陈志嵘著作，北京联合出版公司出版的平装图书，本书定价：68，页数：2021-7，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。
《性格领导力：觉醒自我、唤醒他人的管理智慧》读后感(一)：三方面帮你分析，“助人型”管理者如何提升自己的领导力？
小裴是一家国企的中层，说话和风细雨、亲和力满满的她，天天都面带微笑，好像从来没有什么烦恼。然而，小裴最近也有了烦心事。 月初，领导布置了几项新工作，要求各部门协同配合。小裴立刻联系了各部门，确定了具体人员名单。结果没想到，平时和她关系不错的业务部大刘、宣传部文丽纷纷来给她诉苦，说自己手头活太多，没有时间再去配合新的工作。 一向热心肠的小裴，安慰他们说没事，她想着自己每天加会班，就把两人的活给干了。结果没想到活太多，加班也干不过来，耽误了工作进度。小裴也被领导批评是好人主义，没有领导力。 其实，之所以造成这样的后果，是因为小裴没有站在公司角度思考问题。既没有劝说两名同事，也没有考虑协调更换人员，去尽快完成工作目标。而是把公事当成“私事”去处理，结果影响工作，自己也被批评。 《性格领导力》一书中指出，过度重视人际关系的“助人型”管理者，在管理中经常会出现对人不对事的情况，尤其当自己认识的人出状况或者犯错时，管理者会考虑如何让事情不了了之，这样会影响制度的顺利执行，也是“助人型”管理者的局限。 作者陈志嵘，中国九型领导力应用推动人，专职从事九型人格培训20年，服务中外企业超过1000家，培训超过10余万人次，被学员称为"最有性格的领导力讲师"。 书中首次将九型人格与领导力结合在一起，并且指出，领导力不是掌控他人，而是影响人们朝向共同目标工作的艺术。对一名管理者而言，要认真分析自己的性格，挖掘自己的潜质，找到自己的不足，取长补短才能真正提升领导力。 那么，我们先来了解一下什么是九型人格。九型人格理论，就是把人归纳为九种类型的人格，分别是智慧代表的5号理智型、6号质疑型、7号活跃型，仁爱代表的2号助人型、3号成就型、4号自我型和勇气代表的8号领袖型、9号和平型、1号完美型。 小裴的性格和处事方法，就是典型的2号助人型。他们善解人意、有同情心，会热情地去帮助他人、满足他人需要。在给予别人爱和温暖的过程中，他们的内心会得到满足，觉得自己的存在是有价值和有意义的。 了解了助人型管理者的性格特征，我们从优势、局限、提升方向三方面来分析，“助人型”管理者如何提升自己的领导力。 首先，我们看看助人型管理者的领导力优势。 小裴心里装着公司利益，所以她会顶替有难处的两位小伙伴，想要自己把进度补上。从小裴的行为，我们可以分析出来，助人型管理者的领导力优势主要有两点。 第一，先人后己、先公后私。助人型管理者的价值观是“起心动念利他，一切美好自来”，他们心中总是装着公司的利益、大家的利益、他人的利益，可以做到先人后己、先公后私。 助人型管理者只要感觉有值得付出的团队或者同事，就能发挥出潜能，为团队尽职尽责。这样认真负责的态度，也会带动团队和同事齐心协力、努力工作。 第二，善于建构良好人际关系。助人型管理者对人有爱而友善，尤其是在工作中对于相对弱势的同事或者群体，会给予充分的关注和帮助。 他们也很善于交流，很容易知道你想表达的意思，有时只是一个为难的眼神，吞吞吐吐的语气，就让助人型管理者了解对方有为难之处，并及时伸出援助之手。所以，他们非常容易建构良好的人际关系。 其次，我们看看助人型管理者的领导力局限。 小裴的烦恼，源于太重视同事的感受，而没有充分引导大家为公司的共同目标而努力。究其原因，主要有两点。一是过度重视人际关系，二是不愿意说出自己的需求。 第一，助人型管理者过度重视人际关系。 他们在管理过程中会出现人不对事的情况，当自己认同的人出问题或者犯错时，他们往往考虑的是如何让这件事不了了之，这样并不利于制度执行或者工作推行。 比如大刘和文丽，他们对部门安排的工作不敢质疑，等安排完课了以后，又去对小裴诉苦，打感情牌，就是摸准了她的性格，想博得她的同情和帮助，也确实达到了目的。 但是小裴为了搞好人际关系，把私人感情凌驾于公司利益之上，在没有告知或和协调其他部门的情况下，自己一力承担，既给自己造成加班影响生活，又因为影响了整体工作进度被批评。 第二，很难说出自己的需求也是助人型领导者的短板。 助人型管理者和团队成员配合时，总是主动去满足大家的需求。所以，当他们自己有需求的时候，也期待大家能主动给予支持与帮助。基于这个想法，让助人型管理者主动表达个人需求，是一件很不容易的事情。 了解了助人型管理者领导力的优势和局限，就可以对症下药，取长补短，去提升自己的领导力。 最后，我们看看助人型管理者如何提升自己的领导力。 第一，解决短板。 针对自己为了人际关系而影响执行力的情况，要学会建立清晰的自我的界限与底线，不被他人的感情所胁迫。 如果小裴在大刘和文丽诉苦时，直接告诉他们自己全盘负责这项工作，各部门都要配合。也请他们理解和支持自己，如果个人实在有难处，可以给部门负责人申请，换人来负责配合工作，就不会给自己造成麻烦。 所以，不该做的工作，一定拒绝；同事过分的请求，不能完成的拜托，一定拒绝；不合理的要求，也一定拒绝。 第二，发挥优势。 发挥影响力的最强项，用真心的关爱和付出，去影响和引领团队伙伴，给团队领导力创造最大价值。 发展领导力所具备的基本特质需要自我认知，领导者只有充分认识自己的长处和短处，挖掘自己的潜质，改正性格的缺陷，在激励自己的同时影响他人，才能够真正提升自己的领导力，影响和带动更多的人。
《性格领导力：觉醒自我、唤醒他人的管理智慧》读后感(二)：员工辞职不是他的错，三个建议提升管理者领导力水平
你有没有遇到过这样烦恼：做为公司的管理层，感觉现在的下属都批评不得了，一说就辞职，怎么错了还不能批评了？
老王刚任公司销售部经理不到半年，上个月，销售一部没有完成销售额，这让刚上任不久的老王很没有面子，把销售组长小张狠批了一顿，结果第二天小张就辞职了。
今天上午开会，跑外场一名主管，隐晦曲折说出销售业绩上不去，是王经理决断力不行，老王心里不爽，因为疫情业绩下滑怎么扯到我的决断力不行，就在会上怼了销售主管几句。结果下午下班前这位主管竟然把辞呈递了上来。一个月走了两位销售主力，让王经理感到很郁闷。
其实，这不是下属听不得批评，是王经理的领导力有问题。做为公司销售部门的主力，如果不是对领导失望，怎么会轻易辞职？如果正好你也是一名管理层领导，不希望出现类似的情况，想要提升自己的领导力，那么这本《性格领导力：觉醒自我、唤醒他人的管理智慧》能够帮助到你。
这本书的作者陈志嵘，是中国九型领导力应用推动人。他告诉我们领导力不是掌控他人，而是能够影响人们一起朝着目标努力奋斗。
那么下面我们就先聊聊什么是领导力？以及领导力具体包括哪些能力？
一、什么是领导力？领导力包括哪些能力？
领导力是以责任为核心，以目标为导向，激发团队潜能，最终创造组织绩效的能力。
领导力包括三组六力。那么是哪三组哪六力呢？
1. 第一组力：学习力和教导力
什么是学习力？学习力指的是提升自我，应变创新的能力。具备这种能力能够让管理者不断成长。
什么是教导力？教导力指的是开启智慧，播种智能的能力。只有具备这种能力的管理者才能带队育人。
这组力我们称它为“一进一出”，管理者自己不仅要在这瞬息万变的时代不断学习，他还要有能力教导并带动下属一起学，这样才能构建出一支优秀的团队。
2. 第二组力：决断力与践行力
什么是决断力？是指审时度势，英明决断的能力。这种能力能够让管理者具有高瞻远瞩的眼光。
什么是践行力？是指引领推动，达成目标的能力。这种能力能够让管理者快速行动将理想变为现实。
这组力我们称它为“一思一行”。就是我们一再强调英明的决断，但是不去践行与推行，一切皆为零。而从反向来说，如果一直在努力践行，那也不靠谱，因为决断错了，执行只能让错误走得更远。
3. 第三组力：组织力与影响力
什么是组织力？是指优化结构，整合资源的能力。具备这种能力的管理者，能够让团队合理协调运作。
什么是影响力？是指培植文化，统一思想的能力。具备这种能力的管理者，在管理中能够有效改变下属的心理和行动。
这组力我们称它为“一刚一柔”。管理者的组织力，能够合理调动，利用配置和开发各种资源，推动和促进整个团队朝着目标高效运转。而管理者的影响力，是管理者用自己的品格思想、文化去引领下属。
所以好的管理者，不仅懂行，还能给你指路；不仅有思想还有行动；不仅懂得带人还能让你改变。想象一下，如果有幸碰上这样的领导，你会辞职吗？管理者赢得的不是职位，而是所有下属者的心。
那么如何提高管理者的领导力，以此来得到团队的跟随与尊重呢？
二、三个建议提升管理者的领导水平
1. 善补不足
都说"金无足赤，人无完人"，我们每一个人都有自己的长处和短处。现在很多管理者思想上还有一个误区，为了提升领导力水平，就去狂补自己身上的短板，可想过没有，之所以是短板，又有多大的把握能把它补到高分？当消耗大量的时间去补短板，耽误时间发挥自身的长处，最后得到的结果，往往得不偿失。
正确的做法是，把自身的短板补到及格就行，不要让短板严重拖自己的后腿就好。
2. 发挥优势
能够做到管理者这个位置，身上肯定具备一般人没有的优势。聪明的管理者，会最大限度的表现出自己的才华及优势，展示出自己独特的人格魅力。
美国政治家富兰克林说，"宝贝放错了地方便是废物”。所以管理者要清楚地知道自身的优势及短板。那么管理者在带领团队时，如何解决自身的短板？下面我们来看第三个建议。
3. 借力互补
我们常说一个好汉三个帮，找能力出众的人合作搭档，最重要的一点，管理者应当注意对方与自己的性格、能力要互补。将对方安排在对方精通，而自己不擅长的职位上。这样能够充分发挥对方的长处来高效弥补自己的短板。
大家熟知的任正非在接受央视《面对面》栏目采访时，就直接说道：我对自己短板的态度就是，不去管它，我只管发挥出自己的优势，短板让别人来补齐。
世界上的每一个人都是独立，但并非完美的存在。《性格领导力：觉醒自我、唤醒他人的管理智慧》这本书作者告诉我们，认清自己的长处和短处，挖掘自己的潜质，在激励自己的同时影响他人。愿每个人都能成为合格的管理者，无论管理的是自己、家庭或是企业，让我们自信满满的开启航程吧。
《性格领导力：觉醒自我、唤醒他人的管理智慧》读后感(三)：学会这三招，让你在提升领导力的路上少走弯路
你是不是也曾有有过这样的经历？
其实，之所以有会发生这样的事情，是因为你还没有掌握觉醒自我、唤醒他人的智慧，也就是没有找到提升自己领导力的方法。
《性格领导力：觉醒自我、唤醒他人的管理智慧》这本书的作者陈志嵘告诉我们：管理者要想搞定别人，要先搞定自己，提升领导力的根本在于自我觉醒。
图片来源于网络
这本书的作者陈志嵘专职从事九型人格培训20年，培训超过10余万人次，服务超过1000家中外企业集团，曾在2017年亚洲教育厦门峰会被授予“亚洲十大教育名师奖”。
这本书通过把九型人格与六维领导力的理论做了精妙的结合，从性格分析的角度，帮助管理者了解自己的性格特点，一方面教会管理者怎么样去看见自己、觉察自己；另一方面教会管理者觉醒自我，如何去根据下属的不同性格特点，采用合适的方式高效地达成组织目标。
那究竟是什么性格领导力呢？作者在书中对于管理者该如何提升领导力又给出了什么样的建议呢，管理者又该怎么搞定自己呢？接下来，我们就一起先来看一下何为性格领导力？
性格领导力是指度己达人，创造绩效的能力，说的就是领导者通过影响他人解决问题，创造绩效的能力。管理者要具备的这样的能力，需要先度己。
正如老子所说，“知人者智、自知者明；胜人者有力，自胜者强。”管理者要想管理别人，首先要搞定自己。
而六维领导力模型告诉我们，管理者要承担其责任，可以通过“三组六力"，具体是指什么，我们一个一个来看。
第一组力说的是学习力与教导力，“学习力”是输入，“教导力”是输出，一进一出，要平衡。学习力很好理解，就是提升自我、应变创新的能力；教导力则是启迪智慧、播种智慧的能力。
海峰老师就曾在课堂上说过这样的话，“教，是最好地学”。管理者如果有这样的机会，一定要抓住，因为每一次讲解的过程也是自己成长的机会。
第二组力说的是决断力与践行力，可以称之为“一思一行”，决断力说的是深思度势、英明决断的能力；践行力说的是引领推动、达成目标的能力。
比如，任正非就强调，干部需具备五种能力中就有战斗的决断力和正确的执行力。
第三组力说的是组织力与影响力，也称之为“一刚一柔”，刚柔并济方能达到事半功倍的效果。这里的组织力是指优化结构、整合资源的能力；影响力指的是培植文化、统一思想的能力。
比如，某单位刚完成改革后，离开了三分之二的人留下了三分一的工作，面对只有20个编制的单位，领导想尽办法，通过和合作单位、兄弟单位借用的方式，愣是凑足了三十几个人，就这样三十几个工作人员在领导的带领下用半年的时间完成了一年的工作任务，工作绩效不仅受到上级领导的肯定，工作成果也惠及地方百姓，同样也赢得了老百姓的认同，提升了百姓的获得感。
了解了什么是六维领导力之后，管理者要想提升领导力也就有法可循了。接下来，我们来一起看一下作者对于管理者提升领导力水平给出了三点建议具体是什么。
第一个建议就是善补不足。这里的“善补不足”不是说，管理者要放任自身的短板于不顾，而是要管理者把握补短板的度，既不能“狂补”也不能“不补”，管理者只要把短板补到不是严重拖后腿就行。
就像我们大家熟知的“木桶效应”，正因为一只木桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板一样，所以说，管理者不能让自己的短板在自己的其他能力方面过短。
举个例子，华为的创始人任正非在接受节目《面对面》采访时，曾说过这样一段精彩的言论：
“我这一生短的部分我不管了，我只想做好我这块长板，然后再找别人的长板拼起来，这样就一个高桶了。”
事实上，任正非也并没有完全不管自身或者企业的短板。就像2020年受芯片危机的影响，华为被迫出售了旗下的中低端手机品牌荣耀。
第二个建议就是发挥优势。所谓优势，就是一个人的天赋，既然作为管理者，每一位管理者肯定都有自身的优势。发挥优势，就是发挥自己的天赋，为自己的管理加分。
比如，孙膑在田忌与齐王及诸公子用千金来赌马的比赛开始之前，对田忌说“用您的下等马对付他们的上等马，拿您的上等马对付他们的中等马，拿您的中等马对付他们的下等马。”最终田忌以三场比赛一场不胜而两场胜，最终赢得齐王的千金赌注的故事。
第三个建议就是借力互补，说的是在同心同德基础上的性格与能力的互补。比如说一个公司的行政部分，负责办公室综合协调性工作的人需要性格外向一点，他在沟通协调开展工作的时候就不能过于细致；负责公司财务工作的人就需要能够耐得住性子，细致入微一点。
如果一个领导在工作分配上能很好地运用这一点，那么行政办公室的工作就会开展的比较顺利。相反，你让一直做财务工作的人也分管办公室外勤，具体做事的人就会觉得力不从心，虽然工作也能完成，但总归效率不是太高。
总结
通用电气前任CEO杰克.韦尔奇曾说，“在你成为领导之前，成功意味着让自己不断成长。而当你成为一名领导之后，成功则意味着帮助他人成长。”
畅销书《高效能人士的七个习惯》的作者史蒂芬.柯维也曾说，领导力就是明确地告诉人们，他们的价值和潜能，并让他们自己，也能认识到这一点。
这两位杰出人物对领导力的理解，与《性格领导力：觉醒自我，唤醒他人的管理智慧》真的是不谋而合。如果你是一位管理者或即将成为管理者，推荐你读陈志嵘的这本《性格领导力：觉醒自我，唤醒他人的智慧》。