《山中少年今何在》读后感10篇
《山中少年今何在》是一本由林世保著作，中国书店出版的平装图书，本书定价：25.00元，页数：238，文章吧小编精心整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《山中少年今何在》读后感(一)：山中少年的倔强命运
我们还是不提他的名字了，你很快就会记住他。他这会刚站在小便池前，一个同学也匆匆忙忙进来了。这个同学比他还急，方便完，一手提裤子，一手还从兜里掏东西。事情就从这里开始了。
这个同学掏东西时，带出了几张东西，不偏不倚，全都掉进便池里。
那是四张菜票。
四张菜票，跟尿混在了一起。
“真他妈倒霉！”这个同学悻悻地骂了一句，系上腰带走了。
他盯着便池里的菜票发起了呆。
厕所里只剩他一个人了，他扭头看见地上一段小树枝。他不再犹豫了。
他用树枝拨出菜票，从兜里掏出两张纸，麻利地把四张菜票包起来。然后，他跑到水池边——那里正好没有人，他展开纸，把菜票抖进水池，冲洗干净。
他是一个山里的孩子，每个月生活费是50元。就是这50元，他也要挤出20元给妹妹。妹妹心疼哥哥，当然不会要，所以他骗妹妹说，他在学校参加了勤工助学，每月还有收入。
他每天只吃一块钱。
他跟我们生活在同一个时代。
《山中少年今何在》这本书，记载了跟我们同时代的那些山中少年的故事。“他”是其中的一个。因为家里穷，他们从小就学会了盘算着过日子。而对于记载他们故事的这本书，他们恐怕读不到，因为他们尚且连一份肉菜也还舍不得吃。
他们忍着，拒绝（虽然这很不容易）肉菜的诱惑，用梦想安慰自己。
他们的梦想是什么呢？如果算是梦想的话，就是“考出去”。
“考出去”，成为城市里的人，才能不像父辈那样，只能在建筑工地，一年只挣4千元钱。他们的“梦想”很现实，所以其实，很难算得上梦想。一个梦想之所以美好，是因为自由，哪怕是天马行空。不过，他们很难做出自由的选择。他们首先要考虑的是，怎样摆脱贫穷，不再因为处处节省而受到歧视。
另一个少年是个例外——有一点例外，因为他并非不考虑“现实”，而是他实在太喜欢美术了。他内心斗争，仍然无法说服自己放弃梦想。
于是，他硬起头皮跟父亲要两百块钱，要去省城参加美术专业的考试。
他跟父亲吵架了。吵得很厉害。他很不想吵架，但他实在没有办法。你知道他心里有多难过。
“你……”父亲指着他，气得直哆嗦，“你咋还不开窍？学美术有啥好？能当吃还是当穿？我让你考医科大学怎么了？委屈你了？”
“您根本就不懂！”他吼了一句，不过语气立即又软下来，“爸，您年轻时就没有自己的理想吗？您就没有想干一件事却无力实现的痛苦吗？”
“有！但老子告诉你，理想和现实有分别！我为啥让你考医科大学？就是想让你好。老子还告诉你，光有理想没屁用，理想不能当饭吃！”
他们越吵越厉害。他挨了父亲一巴掌，然后被关进小屋里。
小屋就像一个监狱，是父亲把儿子关进来。父亲并不想这么做，可是父亲又不能不这么做。或许，父亲内心比儿子还要难过。你可以想象得到，这是一种怎样的难过。
他打碎了玻璃，想要逃跑。但他被发现时，却是躺在小屋地上，手腕上汩汩地冒血。
或许他割伤自己时，已经意识到，即使跑出去，也再不能追上自己的梦想。
……
这些山中少年的故事，深深印在我心里。
我为什么要读这本书？难道是要通过对比，加强我的优越感？不。我相信，捧起这本书的读者，一定是想知道，与我们同时代的另一些人，在过着怎样的生活，以及，他们为了改善自己的生活，需要付出怎样的努力。
或许，有人会借这本书，让生活优裕的孩子，珍惜优裕，努力学习。但是，我不忍心如此利用那些山中少年。我希望你，我的朋友，也不要这样去读。
在青春偶像、轻巧的搞笑以及华丽忧伤的校园文学作品中，《山中少年今何在》是那么的与众不同。它向我们展现了另一种生活，另一种成长。而在此之前，我们只知道有一种生活，就是“我”的生活。
现在，我又记起了书中的另一个少年，他要从村里返回县城中学，可是票价比平时涨了5角。这时，我们都看到，他没有上车，而是背着两个包，在中巴车后面扬起的尘土中奔跑。他倔强地奔跑，直到汽车再次停下。他如愿省下了5角钱。
他不只是省下了5角钱。
如果你读了这本书，你很难不被这些少年的倔强所感染。在很多艰难的关口，你可以挺身而过，或许不是靠他人的安慰，甚至不是受了美好幻影的感召，而只是因为一种倔强。
我们将记住生活在山中的他们。
《山中少年今何在》读后感(二)：底层当自强——评《山中少年今何在》
心理学上有一个关于心理控制点的理论，把人分成两类，内控和外控。内控的人，认为自己可以控制命运的进展。外控的人，则相信命运是客观存在的，不受人类控制的。山中少年们大部分当属前者。
一本书之所以能够感动四代人，不仅仅是因为《山中少年今何在》里面有努力、奋斗，更重要的是这其中有一个关键词——底层，尽管他们所处的地势相对比较高。底层就意味着拥有的资源贫乏、社会的地位卑微、有效的保障很少，作为朝气蓬勃、受过教育的底层少年，当他们看到了父辈祖辈的命运，经历了孩提时代的饥苦之后，再了解到非底层的精彩，自然而然也毅然决然的会选择改变，成为内控的人。毕竟底层的苦难是痛断肝肠、撕心裂肺的，山中少年们几乎都有这样的经历，周宇的父亲、刘晶晶的妹妹、庞文博的母亲都是因为伤病而让贫穷的家庭陷入绝境。当生活只是为了活着，当活着也是如履薄冰，一件不经意的厄运就能将一个家庭推入无边苦海，那么跳出去必然成为这些有可能跳出去的人的唯一选择。 所以，在这本书中，我看不出多少励志，而是一种写实，山中少年的努力与奋斗是在与命运赛跑，是在拼命改变身处底层的状态，他们跑的很快，因为他们的起跑线在别人的后面；他们跑的很狂，因为他们身后的路在不断塌陷；他们跑的很坚定，因为他们背负的是同时让父母亲人过上好日子的责任。
都说高考是千军万马过独木桥，但对于山中少年们来说，过桥无疑是一种奢望，他们过的桥没有桥板。首先是没有经济保障，他们考学、上学的过程就如同走钢丝，随时会因为没钱而受到威胁，《山中少年今何在》中几乎每个人都面临这种窘境；其次是没有健康保障，在书中我们真切的感受到山中少年和他们的家人实在是病不起、伤不起，家人伤病马上改变他们的命运，几万块钱就断送了刘晶晶这样品学兼优的女孩的人生和梦想，残酷而真实；再有就是没有安全保障，打架斗殴事件在校内外普遍存在，尽管本书没有过多提及，不过两个学生因此离开学校，可以想象真实情况不会多么乐观。书中这是几个优秀学生尚且“高考意外减员”，在现实中，农村孩子辍学现象更是触目惊心，这也可以反衬周宇等山中少年艰辛、不易。
那么山中少年今何在呢？书中没有说，也没必要说，他们注定很难大富大贵，因为上面没人家里没矿。我们追问是想知道他们现在还有没有当初的那种精神，这种精神在后来的山中少年中还有没有，这种精神应该成为我们每个普通人共有的精神，那就是——底层当自强。
《山中少年今何在》读后感(三)：时间简史续篇
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《山中少年今何在》读后感(四)：唤一声山中少年
17岁，喜欢上一个山里来的男孩。在熟悉的城市，第一次远眺南山，试图越过高高的山脊，一眼望尽山那边的一切。尽可能的把未曾重合的既往岁月胶着起来，似乎穿越了他的过往，就融入了他的血脉。
《人生》、《平凡的世界》，听乡野对话，品一粥一饭，看苦聚离合。一改一目十行，力争一字不落。恨不得掰开书页，钻入字里行间，踏上陇间地头，好沾染些乡野间他熟悉的草木炊烟气息，最好能般配的好像一起光屁股长大才好。俺喜滋滋的读完了地方日志风情录。自以为收获颇丰。迫不及待的和你分享读后感，balabala......你笑 。不置可否。原来，读书也像恋爱，要在对的时间遇到对的那本。否则，ipad不过是磨砂玻璃。
两个17岁过去了，打开《山中少年今何在》，再读那些窘迫、艰难、变故、坚韧。。。。。。原来苦难从来就是山中少年玩伴，毫无商量大大咧咧不请自来；原来，山路千条，却是绝境八九，薄冰三分足矣颠覆一家命运；原来，日子曾有那么难那么难那么难，能够赤足一路狂奔上高考的独木桥，都已是莫大福气。
读完的第二天，送书给你。临别时你站在马路对面，挥挥手，再挥挥手。一如往昔的挥别，像一枚石子，一直沉在17岁的湖心。
原来。早年隔开你我的不是民族隔阂，不是城乡差异，而是未曾共命运，不解同呼吸。
怎一个囧字了得！
《山中少年今何在》读后感(五)：作家尖兵里的许三多
被遮蔽的痕迹闪亮的出口（落泪推荐）
《山中少年今何在》描写的不是一两个人，而是塑造了一群年轻人，没有臭贫，没有回避，没有刻意夸大苦难，以平淡的笔调描写了占人口大多数的农村少年与命运博弈的人生境遇。有一种平静的真实，和超出意外的感人力量。
这样的题材很难写，经历过苦难的人，只有摆脱了当日的处境，才可能正面当年的生活。在一个人人都能写两笔而且很花哨的时代，所谓写作技巧就跟玩似的轻松就能弥补提高，但是，真诚这东西不行，心里没有，怎么玩真诚？至少到今天，我还没有听说过玩文字的“影帝”。
作者应该受路遥影响很大。我觉得作者就像是众多畅销书作家、排行榜作家尖兵里的许三多，只有傻到不行，才会写出这样让人倍受鼓舞，感动落泪的作品。
农村少年奋斗题材的青春小说，在浮华的出版界如今已空白到无耻的地步！
幸好有《山中少年今何在》！
真诚推荐！
《山中少年今何在》读后感(六)：山中少年何处去
最近看了一本小说叫《山中少年今何在》，看完之后一肚子怒火。
看看这本书，想想刘震云写的《塔铺》，再想想路遥的《平凡的世界》，再想想自己当年的高中生活，你会发现：他妈的，自从恢复高考到现在，一切都没有变过，一切都在重复，含血带泪的乡村求学故事甚至没有什么可资咀嚼的“新意”。
虽然感觉有些人物和情节的处理太过戏剧化，但仍然不失为一部呈现“真实”的作品。而关于这个“真实”，每一个从农村高考出来的孩子都应深有体会，如有机会读到这本书，不可能不产生共鸣。问题是，这种共鸣在这个国家已经持续了30多年，不仅没有衰减下去，反而越来越强烈，越来越刺耳。
据我所知，这本书的作者是80后，小说毫无疑问是他自己的生活印记。他所写的那个为孩子上学而出门打工，工钱却被工头卷走的家长，和《塔铺》里步行几十公里，只为到邻县给孩子借《世界地理》教材，连脚都磨破的家长有什么区别吗？他写的那个为少交5毛车钱追着汽车奔跑的少年，那个在便池里捡到饭票却又不舍得花的少年，跟《平凡的世界》里求学的孙少平又有什么区别？
这也不能不让我回想起自己高中时代天天为钱发愁恐慌的日子。每次返校都要用自行车带上几十斤麦子换馒头票，以及母亲烙好的一摞面饼，那饼又厚又硬又干，不容易发霉，可以连续吃一星期；鸡蛋咸菜炒在一起，装在一个大玻璃瓶子里，就是佐餐佳品。衣服穿的是做矿工的亲戚替换下来的工装，那面料那颜色那样式，再加上醒目的工号，活脱是一身囚服。但我的情况在同学中间还不是最差的，常常看到一些同学吃饭时，从饭盒里拿出一枚表皮发霉长毛的馒头，用尖尖的指甲小心翼翼撕掉那层发霉的皮，然后毫不在意的一口一口吃下去。
人们常常奢谈“苦难”，而耻谈“苦情”，因为“苦难”听起来何其宏大，说起来又那么得体，而“苦情”，却是多么难以启齿。“苦难”对乡村少年来说太大而化之了，那些经历，不论在当时还是以后的回忆中，都是一件件、一桩桩、具体而微小的“苦情”。
我们切不要因为鄙视电视剧的“苦情戏”而漠视“苦情”，要知道中国的乡村，真正是充满了太多“苦情”而无处诉说的所在。这些“山中少年”，除了高考这道窄门，生活没有给他们更好的出路，其他方向的任何努力都归于失败。他们是家庭的巨大经济负担，同时家庭又是他们的沉重感情拖累，他们在家庭与学校之间做着幅度狭小的钟摆运动，在本来就逼仄的生活空间里处处捉襟见肘，无力转圜，提早感受人世苦痛的熬煎。
但小说又无时无刻不充溢着青春昂扬乐观的情绪。这种情绪，我认为是“山中少年”们所独有的，一种带有古典意味的激情。之所以称之为古典，是因为在他们身上，依稀又见到孙少平，又见到高加林，又见到《塔铺》里面的刘震云。这是农村少年渴求改变命运的一种“共同激情”。因为命运的轨迹一开始就被人为设定，他们想要得到“平等”的、“正常”的生活，就必须做出这份努力，所以你能从他们略带稚嫩的思考和对话中感受到一种征服的力量，那是他们对未来带有玫瑰色的期许。这也许是本书最想表达的东西，毕竟青春和励志，是永不衰败的“主旋律”。
但我们却不能简单地为这纯真的激情叫好。
事实上，这一代“山中少年”的境遇已经远不如上一代人“幸福”。他们所身处的时代，社会生态已经严重失衡。在“山中少年”们还不能更充分的理解这个世界的时候，这个世界的立法者，应该给出一些解释：为什么你们可以让这个国家变得强大，却还要让国家的孩子受苦。为什么几代农民子弟都必须要通过你们设计的这道窄门才能获得和你们貌似平等的生存境遇？
山中少年今何在？书名本身就是一个很有意思的问题。如今他们都在哪儿呢？是在京郊的蚁族村落，还是在CBD的脚手架上？是在空调房的格子间里，还是在洗头房的沙发床边？除此之外，你还敢为他们设想一个更美好的未来么？
《山中少年今何在》读后感(七)：坚定的执着
读完了同事推荐的林世保《山中少年今何在》，几度落泪，几度心疼，几度感慨。书中讲述了一群农村的孩子，行走在“高考”的独木桥上，生活的窘迫，没有压垮梦想的脊梁，艰难，却一步一个脚印，实实在在，有汗水、有泪水、有血水；有叹息、有无奈、更有坚定和执着。
一个个简单的不能再简单的故事，诉说了一段段纯净的回忆和怀念，不管是亲情、友情，还是懵懂的爱情，都质朴而感动；一个个简单的不能再简单的故事，更展现了生活在中国农村的淳朴的中国农民们最真实的生活状态，贫穷、困苦，却始终压不倒脊梁。不管是父母辈，还是孩子辈，都在用汗水浇灌希望。
“山中少年今何在”却是一把双刃剑。在感动于那样一种苦苦追求却又朝气蓬勃的年代之余，更在思考，当梦想照进现实后会是怎样的一种状态。那些没有进过城的孩子们，渴盼知道“外面的世界到底有多精彩”。可是真正走出来有会是怎样的一种挣扎与苦痛。是依旧怀揣着梦想前行，是已经打拼出一片天地。是已经忘却了梦想，生活在金钱的世界，是蜗居在某个角落平平淡淡的生活，是聚集在蚁族群体中漂泊流浪，还是厌倦了这样一种世俗，回归到那个有些贫穷，却充满人情味的乡间。或许都有，或许都没有，毕竟这个世界会涤荡人的灵魂，在涤荡中做出抉择。
但不论如何，我还是希望当梦想照进现实的时候，能够多一些阳光；我还是希望，不论身在何处，那份曾经的光荣能够永存心底。毕竟我们都曾经年轻过，虽不一样的经历，却又相似的青春。纵然随时间流逝一去不返，但我们经历过，我们拥有过，我们不悔过。最后也小小的向朋友们推荐此书，值得一看。
《山中少年今何在》读后感(八)：《山中少年今何在》沙漠中那朵朵怒放的仙人掌花
山中少年有梦想，山中少年有希望。这就是《山中少年今何在》一书所要告诉我们读者的最深层次的目的。作为小说，这本书其实讲述的是可能再平凡不过的少年；作为小说，这本书却真真实实地向我们展现着山中孩子们的感人故事。
作者通过这部小说，讲述的并非卓越伟人。他们实在是太过平凡不过的年轻一代；他们实在是走在马路上并不起眼的山中少年。但是，作者就是通过这部小说向我们展现着那些生活在中国农村最贫苦中学里孩子们的故事。在那里，他们也面临着高考；在那里，他们也怀着一颗颗渴望成功的心；在那里，他们为了成长品尝着更多的辛酸苦辣；在那里，他们更坚强地展现着坚忍不拔的奋斗情。是啊！他们的学习环境是如此的恶劣；他们的生活条件是如此的艰辛；他们的家庭负担是如此的沉重；他们的希望是如此的远大。贫穷并没有束缚他们的成长；现实的残酷并没有约束了他们奔跑的脚步。面对一一次的失败，面对一次次的挫折，山中少年展现着顽强的斗志。他们锲而不舍，他们勇敢顽强，他们竭尽全力。因此，在那最贫瘠的土地上，他们依然可以绽放出最灿烂的梦想之花；因此，在那富饶的一方，他们无愧于赢得同龄人们的敬佩与尊重。这是一群特殊的群体；这是一群追梦的少年；这是一群穷人家的苦难孩子；这是一群虽苦尤战的勇士。朴实的文字却刻画着再深刻不过的形象；细腻的描绘却讲述着再感人不过的少年。是啊！穷人家的孩子早当家。在如此资源匮乏，在如此条件恶劣，在如此穷困的山中，我们看到了同样努力着的山中少年郎。他们像极了那些沙漠中怒放的仙人掌花。在那干旱的沙漠中，朵朵绽放，色彩多样，美丽至极。他们是属于沙漠中的王者，生命中充满了奋斗的霸气；他们是属于世界的骄傲，生命中传达着用不示弱的傲骨。
读着这本书，其实更让人有着刻骨铭心的感叹。山中的少年其实有多多少少。书中的人物只是一个个现实版的人物缩影与写照。在他们那些贫穷的山坳中，有多少年少的孩子在努力着；在他们那些穷苦的岁月里，有多少年少的孩子在挣扎着。书是小说，内容却是再真实不过的故事。在阅读的同时，我们会不由自主地去问这些少年而感动。一个个希望工程的开展，我们为山中少年点燃了梦想的火炬；一个个助学行动的实施，我们为山中少年搭起了通往高等学府的桥梁。只要我们力所能及，只要我们有着一颗颗火热的心，我们很应该为这些孩子们做些什么。毕竟他们实在生活的太辛苦了；毕竟他们也是追梦的少年。如果可能，就让我们一同为这些孩子们插上理想的翅膀，让他们也能展翅翱翔上那灿烂的蓝天之上；如果可能，就让我们一同为这些孩子们鼓动劲风，让他们也能在迎风破浪于那碧海之中。希望由此成真；理想终将实现。山中少年将是我们未来的又一支不可小觑的建设大军。
《山中少年今何在》读后感(九)：追忆往昔艰难路
追忆往昔艰难路
评《山中少年今何在》
山中少年今何在？成功走出大山的，已经到城市安家落户，过上小时候向往的城里人的生活；由于种种原因未能走出来的，还在山里头脸朝黄土背朝天，而把他们的希望寄托给了下一代。无论走出来的，还是留守的，都曾经有过那段不平凡的日子：在那些时候，尽管生活非常艰难，尽管求学之路坎坷不平，但对于他们来说这是唯一的一条出人头地的独木桥，他们对未来都充满了无限的憧憬。一考定终生，这对于那些山中少年来说，既是生命中的一次重大挑战，也是他们命运中的一种无奈。
这就是命运，我们能做的就是接受。多少年以后我们可能不会去挂怀曾经的同学如今何在，但是那一段艰难的日子已经刻骨铭心，值得我们一辈子去纪念。《山中少年今何在》记录了这样一群即将参加高考的少年，他们拥有太多的共同点：家庭条件都不好，都希望通过考上大学实现自己的梦想，改变自己甚至是整个家庭的命运。他们之中又有不一样的艰难：像周宇、庞文博一样的，家庭经济条件差，又遭受了父亲身体受创的困难；像罗光兴一样的，自己想考艺术学校，但又得不到父亲认可的痛苦；像刘晶晶那样的，遭受着男尊女卑的家庭观念，为了妹妹的手术不惜辍学的……那样的家庭本来就摇摇欲坠一般的脆弱，一旦遭受到生活一点风吹草动的伤害，这个家庭就会像散了架一样的破落，毫无办法。
好在，他们还残存着对梦想的追求，这就是他们对生活的唯一希望了。山中少年们在学校中，用青春挥洒着他们的努力：生活中节衣缩食，学习中一刻也不放松，他们甚至开始挑起了家庭的重担，用课余时间给家庭创造经济收入。这应该是真实生活的写照：像周宇那样的学生，会通过自己的才能赚得一点微薄的收入，给家里买电视；像庞文博那样的学生，就着一点菜啃着硬硬的馒头，在功课上却从来不落后。那些事情都曾经发生在我们周围：像董小卫那样的学生，会为了同学出头打架，也会因此被关进派出所；情窦初开的高中生们，在学习和生活的双重压力下，也会慢慢滋长出自己的感情之花。
艰难的生活总会过去，而这段艰难的日子终将成为我们记忆中的珍存。不论山中少年今何在，他们一定能清楚地记得当年的艰辛和成长中遭遇的生活苦痛，这也将成为他们人生中重要的财富。特别喜欢书中结尾周宇日记里的那一段话，摘抄下来和大家共勉：我们都有梦，这个梦是从贫瘠的土地里长出来的，梦让我们不停地奋斗！每天，我们都像一架不知疲倦的机器，学习、考试、考试、学习……可这个梦究竟是什么？不是别的，就是考上大学，改变命运，说白了就是到城里去，到外面的世界去。但是这个从土地里长出来的梦，对很多人来说，过于沉重。青春就这样轻盈美好的字眼，对我们来讲，不过是无谓的标签罢了。
《山中少年今何在》读后感(十)：莫欺少年穷
第一次读这本书是在初中的时候，当时没有读完这本书；现在大学又重读这本书。现在离2017年高考只有100天，多少人在为高考奋斗，多少人又因为各种各样的事情没有坚持下来。
这本书通过描绘一个一个班的众生相，管窥蠡测，显示了高考前的家庭百态，多少人在拼死坚持，为了改变命运，理想与现实的冲突，高考就真的那么重要？答案是：真的就那么重要！
多少贫寒子弟孤注一掷，为了高考拼个你死我活，阶层的不同使他们把高考视为救命稻草，资源的分配不均，阶层固化，使高考变得这么重要。每年高考，举全国之力。全社会都在关注，多少人通过高考改变命运，又多少人没能参加高考。
祝愿读过这本书的人都有坚持的毅力与魄力。最终都能考上理想的大学。现在的阶层固化依然严重，资源分配极度不均。但到什么时候也不应该缺少改变的决心。
你或许曾抱怨过家庭，但绝不能一直埋怨，举步不前，每个人的家境不同，龟兔赛跑，赢得一定是乌龟，步子再短，也永不言弃，每步的前进，虽短却坚定无悔。
最后写一句：高考真的很重要！但我们都盼着它变得不那么重要。