对演讲者的鼓掌,可能是在掩盖敌意
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每位讲者说完,请大家不要鼓掌。因为鼓掌,是掩饰对讲者的攻击。我们需要的是对演讲者的状态和内容的冷静分析,这才是对每一位讲者对我们的需要的尊重。
研究证明,一门学派在一个文化区域的传播不取决于内容,更多地取决于谁来传播。从传播效率来说,重要的不是传播者的技巧,而是传播师本人的人格。
这是每个人都深有体会的事。比如,上学时,我们对老师教了什么可能都忘了,但老师对待我们的态度却永生难忘。
晃动讲者已经略显僵化的表达技巧和人格特征,是我们在传播师计划演讲训练部分最重要的目的之一。
今天,是传播师计划A班第一轮的第3天。每位学员用一个小时讲一个精神分析词汇,从定义到举例,脱稿演讲15分钟,集体反馈和评论35分钟。我们这就来回顾一下让人脑袋一亮的曾式点评:
演讲那点事演讲紧张:赋予讲话以当众吃奶的意义(退行到口欲期)。也就说,你本来只是讲话,但你感觉是你在当众吃奶,这让你以成人的外表呈现出婴儿般的紧张。
演讲紧张:赋予看你的语言以毁灭世界的意义(婴儿般的夸大妄想)。当你看到别人紧张,你就不紧张了。也许是你在替别人紧张。比如你有一个色厉内荏的爸爸,你潜意识能感觉到他面对你时的紧张,为了保护他,你代替他紧张,他就不用紧张了。这也是对恐惧权威的动力学解释。
你为什么他知道这些动力学解释后,还是紧张?这是因为你已经在低级神经中枢形成一个神经反射回路,要中止这个回路,或用新的回路来代替它,需要一点时间,或者使用催眠、行为主义的方法。
讲话有时发出“ze(嘴唇摩擦发音)”音,是幼儿时对乳头重复接近的投射,就好像孩子在焦虑的时候,需要含一下妈妈的乳头缓解焦虑一样。
大家都羞涩地笑了
如果一个人说话经常使用一下词汇:“坦白说”、“认真讲”、“说实在的”、“真的”等等,你可能在潜意识层面用这些话来掩饰你的谎言。
如何保证听众不走神?一是要和听众有力比多的连接,也需要一点点情感的厚度,这个厚度就是哀伤,而不是性兴奋级别的独自亢奋。
当讲者总是走来走去时,曾老师给的解释是:如果讲者站在那里不动,可能会激活他服从权威或规则的屈辱感,因为他早年被人限定得太多。
说太长的例子,可能是一种自慰的行为。因为“没有在意对方听不听,而是在意自己讲不讲。”
讲“自恋”的许子为
精神分析与生活1因为你,我才是我客体,是重要他者。客体是主体存在的理由和证据,“我之所以活着,是因为你活着,我之所以可爱,是因为你爱我。”客体关系理论的最大贡献是,人不再是一个孤岛,人的存在在关系中被确认。
女人的心口不一。比如女人跟男人吵架的时候,说:“你滚吧。”男人听了女人的话,滚了。女人又很生气地说:要你滚,你就滚了?!此种现象的动力学解释是:女人内心害怕分离,当她说出你滚吧,如果那个男人真的滚了,那这种分离是她说出的结果,仍然拥有操控感。
失恋的痛不欲生的动力学解释,失恋是成人之间关系的分开,本不至于生死攸关,如果变成了生死攸关,这就表示当事人赋予了这个关系母婴关系的意义:没有你我活不下去。当一个女人觉察到,她失恋的巨大痛苦,不是来自于分手分手,而是来自于谁提出分手的时候,我们恭喜她从口欲期成长到了肛欲期(极度依赖期到权利斗争期)。
在爱中,如果你觉察到了恨,是爱的品质增加的证据。
绝交是对对方存在价值的最高尊重,因为你把他当成了一个完整的独立的人。真正的绝交,是从来都不需要忘记,因为永远也不会想起。
防御如果有反义词的话,那就是面对。
2我要做个宝宝退行是不是问题,与场所和时间有关。比如家,比如放假,就是用来退行。在恰当的场所和时间不能退行的人,容易血管硬化。
我们很多时候那么努力,就是在另外的时候能够放心地退行。亲密关系,就是一种允许退行的关系。
33口欲传播师计划第二季
为期1年的同道之旅
才刚刚开始……
摄影抓拍 赵 戎
最后,再喊一下口号:把精神分析用到生活中