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读莫言经典读后感10篇

2018-07-05 04:45:02 来源:文章吧 阅读:载入中…

读莫言经典读后感10篇

  《读莫言》是一本由董文宏、任翔编著著作中国长安出版社出版的平装图书,本书定价:32.8,页数:208,特精心网络整理的一些读者读后感希望大家能有帮助

  《读莫言》读后感(一):万语千言,不若“莫言”——读《读莫言》

  莫言获得诺贝尔文学奖如一支强力的兴奋剂,注射给2012年的中国文坛国人对于诺奖一直翘首以待,却一次次垂头丧气名落孙山极端尴尬伴随着极端的焦虑困扰着国人。“极端”产生了“极端”——当诺奖的绣球终于抛给中国作家时,国人内心狂热已非语言所能形容,高兴、兴奋、欢喜、狂热……还应该加上修饰语,大高兴、大兴奋、大欢喜、大狂热……而这本《读莫言》的作者,则是出于一种朴素情感,以普通人视觉听觉味觉带我们步入“莫言”的世界

  一口气读完《读莫言》,像是品尝了一道久违的家常菜——东北乱炖。作者首先以诺贝尔奖的诞生历史沿革为切入点,回味了国人与诺贝尔奖的恩恩怨怨分享了莫言获奖、领奖时的荣光。进而转身带我们闯入那神秘的“高密东北乡”,真真切切领略了穷乡僻壤凄凉惆怅狂野与奔放,再现了一个辍学少年文学之路上的孤独苦楚困顿愉悦坚韧超然自信,以独到视角探觅了文学创作规律和莫言的文学风格成就。也对社会出现的“莫言热”、盲目崇拜迷信冲动行为进行认真的冷思考。以莫言为实例,剖析了应试教育的种种弊端,并旁征博引探讨人才标准和人才成长规律,澄清时下家庭社会教育的种种误区同时以较大篇幅列举了莫言获奖对中国政治经济文化领域影响和迸发的正能量,提出在市场经济条件下,“莫言”已被视为一种稀有资源,正在被过度开采,目前如何科学开发适度消费“莫言”,是一个亟待思考和解决问题。最后,作者从中西文化由隔膜、排斥、零和、互补,到融合的大背景下,去观察莫言获奖,从中寻求偶然中的必然作品似是传记,但又远远超出传记,无论是在校学生家长、文学爱好者、教育工作者,还是商人、从政者,都值得一读,都可从中感受到“开卷有益”!

  (《读莫言》,中国长安出版社2014年4月出版。定价32.8元)

  《读莫言》读后感(二):读莫言

  很喜欢莫言这个名字,越琢磨越有味道,希望自己也能做到莫言。本书从诺贝尔奖最初的设立开始讲起,最后讲到莫言获得诺贝尔文学奖。他获奖,是我们中国人的骄傲。是啊,中国第一人获此殊荣,的确是国人的骄傲。接着书中开始详细介绍莫言的人生经历,一个从农村走出来的作家,人生注定是曲折的,是令人难忘的。他有追求、有梦想,每一个时期都能及时调整自己的前进的脚步,知道如何追求,这是一般农村孩子做不到的,莫言是清醒的。放牛、打工、当兵、写作,每一个时期,莫言都经历了常人更为艰难的过程。从农村出来的孩子,付出努力就是要多,否则想出人头地,那真是难上加难。看到莫言那憨厚样子清晰准确的谈吐宠辱不惊为人,让人有一种敬佩,那就经历过挫折后的一种淡然。没有经历,完不成风平浪静

  很早就读过莫言的《檀香刑》,对于小说,没有很高的鉴赏力,读这热闹罢了。还有的他的《丰乳肥臀》,单看题目的确让人想入非非,不过里面的内容却不是这样的。那种质朴的,乡下人特有的东西,在莫言的小说中都有出现。人性,在不同时期,不同地域,所展现出来的情节就是不同的。莫言的作品就是有着浓浓的乡土气息,有着人之初最本质性格。这也许是打动诺贝尔负责人原因吧。

  《读莫言》这本书,对莫言的介绍是比较详实的,大段大段的介绍,读者会有疲劳感,如果在文字安排上再设计巧妙些,或者文字的字体有些变化。读的书多了,排版的艺术性是很重要的。纸张质量也稍显随意。不过作者对莫言是真的很了解的,让我们从生活中再次真实认识了作者莫言。

  了解作者后,再去读他的作品,你会带着不一样目光感悟体会作者,那时候,你会有新的发现。祝莫言再创新高。

  《读莫言》读后感(三):莫言获诺奖带给我们的思考

  诺贝尔奖情结,是国人内心深处的一个结。公元2012年10月11日的历史,被莫言涂上了浓墨重彩的一笔。这一天,国人百年梦圆——莫言,成为中国本土首位获诺贝尔文学奖的作家。

  本书向我们介绍了诺贝尔奖的前世今生,介绍了莫言获奖的前前后后,更介绍了在此过程中作者对诸多社会问题的反思

  莫言作品的魅力在于:他以高密东北乡为载体,构建了属于自己的独特体验,其作品中引起读者感应陌生化和原创性的东西非常多。其作品的价值在于体现了中国独特的文化和民族风情描写了更为广泛意义上的、有别于西方的人。

  书中通过莫言成长的经历,探讨了子女教育问题。以“药家鑫现象”为例,说明了家庭教育存在的问题,强调了教育最终应该达到的目的,也就是联合国制定的标准:学会做人学会做事、学会相处、学会学习。这对我们当家长的很有借鉴意义。

  作者反思了中国当代文学创作在社会主义市场经济大潮冲击下,呈现出的“八化”:浮躁化、肤浅化、速成化、多元化、个人化、穿越化、模仿化、去意识形态化。

  书中更有对国人阅读现状的反思。第九次中国国民阅读调查显示,2011年我国人均阅读量仅为4.3本,而法国是20本,日本和以色列分别为40本和60本,瑞典是67本。现实生活中,越来越多的人找不到阅读的兴趣,大量的休闲时间交给了手机、平板电脑游戏和看电影,这值得我们深思。

  书的特点之一是段落太长,两三页、三四页甚至五六页的段落很多。这样,对读者来说,脉络层次不是很轻松就能把握的。书的编排体系致使很多内容多次重复。这些,都使读者在读书的过程中感觉很累。

  总之,莫言获得诺贝尔文学奖,既体现了中国文学的繁荣进步,也体现了我国综合国力国际影响力提升,是中国文学在世界产生真正影响力的一次历史性突破。就像《纽约时报》的文章所说,莫言获得2012年诺贝尔文学奖,可以促进、加深世界其他国家读者对中国文学的了解和理解,这才是诺贝尔文学奖背后更深远的意义。

  虽然,中国文学要真正被世界文坛所接纳,还有很长的路要走,但是,这次莫言的获奖,是中国文学走向世界的一个标志性事件

  文字指瑕:

  1.第075页,倒数第四行“莫言获奖后,诺贝尔奖委员会开发中国市场的步伐,诺奖评委马悦然被视为中西文化的使者,……”第二小句和第三小句的内容不连贯。

  2.第090页,首段末句“我编一本《刘禹锡文选》,都是寄给他,他学得很认真”中,“都是”似不恰当

  3.第092页,首行“就离开农村你要到城市里去,那只有当兵”,“就”似不恰当。

  4.第105页,倒数第六行有“绿树成荫”,“荫”当为“阴”。 根据1985年12月由国家语委、国家教委和广播电视部联合发布的《普通话异读词审音表》,“荫”统读“yìn”,“树荫”、“林荫道”应作“树阴”、“林阴道”。

  5.第113页,第二段第八行“2013年6月,南方科技大学校长朱清时提到,我国教育培养新人才的一个重要原因,在于我国的传统教育有一个深层次的弊病……”中,“培养”后疑脱“不出”。

  6.第139页,倒数第七行“各种版本的莫言作品和‘全集’看足马力加印”中,“看足马力”宜用“开足马力”。

  7.第168页,第六行说高行健“1987年移居法国,1997年取得法国籍”,下隔一行说“1987年以政治难民身份定居法国巴黎市郊,隔年加入法国籍”,“1997年”到“1987年”是“隔年”吗?

  《读莫言》读后感(四):莫忘初心

  近年来,“有文化”变成了国人追求的一种新标签,尤其是今年4月份接连两位文学巨匠——加西亚•马尔克斯和渡边淳一——的过世,我讶异的在朋友圈发现,身边从未看书的朋友也大量的转发他们的经典语录,才惊觉的发现,“文化深度”成为自豪宅跑车之后“高大上”的最新标志。而这一波文学热的起源,便是2012年莫言获得的诺贝尔文学奖。《读莫言》一书,从介绍诺贝尔奖的发展历程开始,浓墨重彩的描绘了国人对于莫言获奖前后的各种反映,也就是所谓的莫言效应,再细细回顾了莫言的成长背景和成长历程,并提出教育和培养下一代方式方法,从而分析莫言效应所产生的社会价值。编者以莫言获奖为索引,不仅是在重述莫言自己的生平简历,更值得人们对于文学价值的重视和文学素养提高进行反思。

  令人遗憾的是,我们观察到的,是国人对于诺贝尔奖情结的重视,就连莫言本人都察觉,“我发觉大家讨论的是和我不相干的人”,而莫言的家乡山东省高密乡成为旅游景区雨后春笋般的莫言纪念馆、甚至淘宝网出现的“莫言丰乳肥臀秋装新款连衣裙”,令人不禁感慨,不是环境成就了文学,而是文学成就环境。这里所说的环境,正是滋养文学细胞和社会土壤,它包括贫瘠的农村,也包括复杂的人性。但人们在狂热的炒作和娱乐中,早已忘却了文学的本质,是在反映社会现实、呼唤人性回归。“通过魔幻现实主义民间故事、历史与当代社会融合在一起。”这句诺贝尔奖的高度评价,最后给人们印象的也仅仅是“魔幻现实主义”,而非当时的历史、社会,而值得我们今日思索的内容。

  书中反复提到孩子成才需要技能悟性关系,就是想提醒读者,不要让文化仅仅成为显摆的“干货”,成为获得商业价值的一种工具,而需要将其作为一种生命的感悟,旅程中的风景和体验,让人们在不断超越中摆脱眼界的局限,完成自我的救赎升华

  其实,像莫言一样的作家还有很多,梁实秋、沈从文、钱钟书、陈忠实、严歌苓,他们的文字往往都需要被改编成符合大众口味的影视作品时,才能成为世人的谈资。何其可悲!在“娱乐至上”的今天,莫忘初心,竟成为一种奢侈渴望

  文/卢育涛 2014.06.23

  《读莫言》读后感(五):《读莫言》有感

  很有缘遇到了这本书,因为对莫言了解不太多,因此对此书很感兴趣。可以说通过这本书为我打开了一扇认识莫言,了解莫言作品的大门。从2012年莫言获奖开始,作者带着我一步一步走入莫言的世界,我的“脚步”也不再停留在媒体浮夸繁杂的相关报道中,正如书中所说“莫言”是书,需要静下心来,慢慢品味,细细浏览。

  书中讲述了莫言创作的经历,更是细细地评价了很多作品的风格和内容,作者在书中说到,莫言在他心目中像是他老家邻居,从莫言的作品里确实看到了自己,看到了童伴等,那么看《读莫言》更像是从莫言的邻居眼中来了解莫言。

  莫言获奖后引发了热议,随之而来的莫言热产生了一些现象,如游客到莫言家乡的旧居抠墙皮,挖砖墙等,以及莫言商标的炒作等等现象。作者从这些热议的现象入手,层层深入探讨了这些现象背后的哲理,更引发了对中国教育现状的一些反思。

  的确,现今中国教育普遍地“望子成龙”却忽视了教育孩子成长为有爱心的人的重要性。大学教育没有自己的独特和创新的东西,杰出的人才极少,这些现象和作者的观点一再地引发我对教育、文化的一些思考。

  国人对诺贝尔奖的渴望已到了疯狂程度,莫言获奖让国人兴奋的同时似乎有些热过了度,正如《读莫言》中所说,莫言是书,需要我们精心去读。我们应该像本书的作者一样安静下来,抛去浮躁的内心,细细品品莫言所要将给我们的故事,去反思我们的教育,去看看应该怎样向莫言学习,怎样让自己成为或者培养有爱心的人。

  《读莫言》读后感(六):《读莫言》读后

  董文宏、任翔二君的《读莫言》一书,大致上把莫言的创作经历和人生经历梳理了一遍,很多细致的情节让人入胜。尤其是关于莫言到斯德哥尔摩领奖的一段,读来如临其境。对于莫言,我们不止是羡慕尊敬,更多的是佩服与敬仰。熟悉中国现当代文学史的人都明白,莫言、余华、苏童、马原等人对中国当代文学的贡献有多么大。是他们解放了中国小说叙事的手法理论,给中国小说界带来了革命,让中国小说得以名副其实的走入世界文学的殿堂。是他们这些人,让我们懂得了,原来,小说也可以这样写,故事是可以这样叙述的。对于文学自身的发展而言,这是非常重要的解放。

  大概由于董文宏、任翔二君并非学者出身,大概本人也不是做学术的,因此此书最大的弊病在我看来就是在引用其他学者观点、报刊杂志论点、网络新闻信息的时候,从来不给予注释和说明。虽然知道作者的引用大多都是有根据的,但这不是做学问应有的态度。希望以后二君再出版诸如此类书籍的时候,能在文后注明引用来源。这样不仅可以增加书籍本身的可信度,更可以给读者提供方便。

  此书第二个不好的地方,是书中很多跑题的内容,比如关于教育那一大节,和“读莫言”是完全没有任何关系的。这是此书的一大瑕疵。这会让读者觉得,本书有凑数之嫌。也希望编辑以后在审稿的时候能多加注意,把不必要的章节给予删除,以免影响全书的整体性和和谐性。

  一直觉得,莫言是一个天才。他的小说绝非正常的思维和逻辑所能构造和想象。余华和苏童等人也是先锋派作家的代表,但是他们小说的故事性就远远比不上莫言的小说。余华的先锋小说,读来会有种血腥和暴力的沉重,让人觉得冷到骨子里。苏童的感觉好像太颓废了一些,让人找不到希望和方向。而莫言的小说正是继承了中国小说讲故事的传统。小说本来就是讲故事,但是讲故事却不是小说,莫言非常明白这个道理,他是一个很会讲故事的人,并且他的故事已经超越了故事本身的意义。会讲故事,讲好故事,把故事讲好,正是莫言取胜的法宝。

  《读莫言》读后感(七):很会讲故事的莫言

  首先我想说下的就是《读莫言》这本书的编著都是法学出身的,但却操起了文学的饭碗,写了一部关于莫言的书,读起来便感觉与平日里文学出身的人写的不一样,简单清晰,不带那些多的感情色彩,反而多了些许证据,应该是各有各的好处吧。从诺贝尔奖项的由来和发展讲起,这个我觉得扯得有点远了,可能是为了让大家明天这个奖项的重要性,以突出莫言获奖的厉害,毕竟是中国排了很长的队伍里面,第一个拿到诺贝尔文学奖的人。但是莫言在拿奖的时候反而平静和稳重,这倒是莫言拿奖的真正原因,作家不羡慕身外名,而是一心只在著作和生活当中,正如他说的女儿生孩子比拿奖重要。

  莫言的家乡给予了他生活,虽然国际对莫言的评价是他的想象力超越了人类的存在,有点夸张,但确实想象力是莫言所擅长的地方,他富有想象力,而且能够把这些奇怪的思想给讲出来,莫言是一个很会讲故事的人,他的故事生动有趣。家乡是山东高密,东北乡的风土人情给予了他的洒脱和阔达,写就的作品如红高粱系列都是富有乡村色彩以及梦幻色彩。这本书着重点在于“读”字,意思就是解读莫言,它带领我们进入到莫言的成长环境、家庭生活、学院生活、部队生活以及工作经历等等,从中我们看到了莫言之所以能够成功,是因为他坚持了自己的特色,他虽对西方的魔幻现实主义有所学习,但他也有所创新,成功地融入到自己的创作体系当中去。

  同时也展示了一个道理,要想成功,那先必须努力付出。这本书还想冷却“莫言热”现象,因为莫言拿奖后,很多人都奔赴他的旧居拜访,想让自己的孩子沾“豪气”,另外就是跟随者莫言热火起来的一系列经济现象,例如“莫言醉”商标;名人效应,各地新闻采访和胡编乱造;这些都是必须冷却下去的,正如书中所谈到的对孩子成才的培养,讲到了家长教育孩子的重要性,而正是这个好时机,我们要脱却“娱乐”的外衣,进入到本质,我们不该从“莫言”的身上挖金钱,而是因为学知识和智慧,学如何成为一个有建树的人才,这才是我们社会的目的。我们的社会有所异化,面对着莫言等成功人士,我们不去学习他们的优良品质和拼搏精神,反而想急功近利,创造泡沫式的金钱现象,这是非常可悲的。

  y江焕明

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