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《猜猜她是谁》的作文

2022-04-27 03:46:02 来源:网络 阅读:载入中…

《猜猜她是谁》的作文

  无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是《猜猜她是谁》的作文,欢迎大家分享。

  篇一:《猜猜她是谁》的作文

  我有一个好朋友,我们已经认识三年了。

  她的眉毛细细的,弯弯的,一双大眼睛炯炯有神。她的嘴巴小小的,一笑起来嘴角会有两个小酒窝,非常可爱。她一头短发乌黑乌黑的。虽然她长得不高,但是她的手臂很有力,我们一起打闹的时候,有一次她不小心碰了我一下,我觉得很疼。

  她是一个乐观的人,一点小事就能让她哈哈大笑。她笑起来时眼睛弯弯的,就像月牙一样,可爱极了。当她遇到难过的事情的时候,她会沮丧一小会儿,但很快又会重新开心起来。

  她很喜欢运动,她擅长的体育项目是跳远。她跳远的时候总是先快速助跑,然后双手一伸,身体下蹲,最后纵身一跃就跳得很远。每次运动会她都会取得好成绩。

  她还非常关心同学。记的有一次,我考试没考好,特别伤心,她过来问我:“你是不是不舒服呀?”当她知道了我是因为考试没考好才伤心的,她就对我说:“没关系,让我们发现问题,下次一起努力。”

  现在你能猜到她是谁了吗?

  篇二:《猜猜她是谁》的作文

  瞧!一张白白净净的脸蛋上,有一对水灵灵的眼睛,高高的鼻梁下是樱桃小嘴。最特别的是她的头发很漂亮,好像长发公主。

  她是一个温柔文静的人,因为她每次跟我说话的时候都是轻轻柔柔的。她乐于助人。有一次我的橡皮不小心忘在家里,还是她借给我的呢!还有一次,我的书又掉在家了,也是她和我一起看的。我非常喜欢她乐于助人的样子。她也很会关心人,在难过的时候,她总会逗我笑,像一个开心果一样。

  关于她的事迹,我就是写上三天三夜也写不完,都这么明显了,你还没猜到吗?

  篇三:《猜猜她是谁》的作文

  她是一个活泼开朗、知错就改的女孩子。她有一双水灵灵的眼睛,一双月牙似的眉毛,非常好看。她还扎着个马尾辫。

  她特别爱笑,一个小笑话就能让她笑个不停。她笑时,我觉得整个世界仿佛都明亮起来了。当然,她也喜欢讲笑话,她讲的每一个笑话都很好笑。

  这么活泼的小孩也有安静的时候。她喜欢在知识的海洋里遨游,一看就是一个小时,不管周围有多么吵闹,她都全神贯注,一丝不苟。

  为什么说她知错能改呢?原来,她在一年级时,非常喜欢在走廊里奔跑。有一天我告诉她:“请不要在走廊里奔跑,你会摔跤的。”她听后连连点头。从此,我再也没有看见过她在走廊里奔跑的身影!

  她除了喜欢笑,还喜欢唱歌、跳舞、弹钢琴、跑步和跳绳。

  你能猜出这个可爱的小孩是谁吗?哈哈!她就是——王灵睿。

  篇四:《猜猜她是谁》的作文

  我家一共有四口人,爸爸,妈妈和我。还有一位好朋友和我生活在一起,她是谁呢?先卖个关子,暂且不告诉你们,你们猜猜看。我家另外的那位,她是我生活上的好伙伴,学习上的良师益友。

  当我没玩伴的时候,我总会跟她呆在一起,跟她在一起让我觉得很快乐,很充实。她会教我许多生活小常识。比如,淋花要注意哪些事项;发烧了应该多喝些开水;冬天应该怎样保暖;哪两种食物不可以混合在一起食用。有一次,我的妈妈去参加同学会时吃了螃蟹,回到家又吃柿子,结果腹泻不止,上了好多次厕所。我连忙去问我那位好朋友这到底是怎么回事。原来,人吃了螃蟹又再去吃柿子的话,人体内就产生了毒素,导致人腹泻不止。原来是这么一回事呀。

  在学习这方面,她给了我很大帮助。记得我小时候还没上学时,爸爸妈妈要上班,就把我留在家里,让我和我的那位好朋友一起玩,她每天都告诉我许多有趣的儿童画。从那时候起,我就与她结下了不解之缘。以后,当我遇到不懂的问题时,我就会去请教她。有一次,我遇到了一个难题。我反复思考,绞尽脑汁,就是想不出来。我问遍了同学,甚至问了爸爸妈妈,他们都不知道。妈妈说:“为什么不去问问你那位好朋友呢?”是呀!差点儿给忘了。我连忙去问我那位好朋友,她果然知道答案,马上就告诉了我。我真得感谢她呢!

  我这个好朋友,她总是教我如何尊老爱幼,乐于助人,她还教我在家要做个好孩子,在学校要做个好学生,在社会要做个好少年。

  她就像甘甜的雨露滋润着我这棵幼苗,我就像一个贪婪的婴儿吸着她的营养。她伴随着我的成长。我觉得我越来越离不开她了。

  聪明的你可能已经猜出我的那位好朋友是谁了吧?没错,我的那位好朋友她就是人们的精神粮食—书。

  我爱书,就像老鼠爱大米!

  篇五:《猜猜她是谁》的作文

  她有一张瓜子脸,眼睛黑黑的,像两颗晶莹透亮的珍珠,仿佛一眼就可以从这两颗珍珠里看见她纯洁的心灵。小巧的鼻子右边有个小黑痣,弯弯的嘴巴笑起来还有两个小酒窝。她常常扎着马尾,走起路来一甩一甩的,非常俏皮。

  “书是生命的源泉”,这句话对她来说真是说到心坎里去了。只要一本好书到手,她就化身“小书迷”不分时间和场合,下课看、吃饭看、甚至躲到被窝里看。这不时间不长,鼻子上就架起了一副“望远镜”,这可能就是代价吧!不过她喜欢看的书真不少,比如《中华上下五千年》、《小鹿斑比》、《神笔马良》、《大个子老鼠小个子猫》、《爸妈不是我的佣人》和《小猪唏哩呼噜》等书籍都是她的心爱读物。

  她特别喜欢画画,虽然画的不是特别好,但她很努力,有着打不死的小强的精神一直坚持不懈,从不放弃练习。渐渐地,渐渐地,她刻画的人物越来越像。

  她还喜欢书法,所以练着一手好字。每天下课她都在练习书法,而且练的几乎和字帖一模一样了。有一次参加了学校举办的书法比赛还获得了二等奖呢!

  现在你们猜到是她谁了吗?你们喜欢这个小女孩儿吗?嘻嘻,她就是我呀!如果一个人连自己都不爱,那么怎么去爱父母,去爱老师呢?

  指导老师评语:短短一篇文章生动细腻的描写了一个活泼可爱的女孩儿,爱看书、爱写字、爱绘画,突出了人物个性,语言生动活泼,让人迫不及待的想与你成为好伙伴!

  指导老师:周晨

  篇六:《猜猜她是谁》的作文

  她站在镜子前,镜子里浮现出这样一个面孔:白皙的皮肤,典型的一张瓜子脸,鼻梁上架着一副近视镜,透过厚厚的玻璃 ,一双灵活的小眼睛滴溜溜地直转,下巴尖尖的。最令她满意的是头发,一顶长头发直披到背上。不过,她更喜欢把乌黑发亮的长发扎成一条马尾辫垂在脑后,因为她认为这样才会显得活泼可爱呢 !

  她呀,最突出的特点是胆小。每天晚上,一个人睡在黑洞洞的房间里,必须把被子从头盖到脚,包得严严实实的。一张大床,她睡在最里面,外面的空位就由一张叠好的被子来挡住,这样她才能安然入睡。记得一天晚上,她躺在床上,迷迷糊糊正要睡着,她转过身,突然她朦胧朦胧地看到……看到……衣架上有一个人!她顿时吓得睡意全无,用被子挡住视线,全身瑟瑟发抖。过了一会儿,她发现那个人站在那里一点动静也没有,这才用颤抖的声音问:你……你是人,还……还是鬼?连问了两遍,那个人依然站着不动,她用微抖的手按亮了电灯,才发现原来是衣架上老爸的一套西装!真是虚惊一场,那一夜她熬到凌晨才睡着。她多胆小呀!

  她是一个文静的女孩子,特迷书,很喜爱古典意境。她常常对着雨后树上的新芽发呆,对幽静的山谷充满幻想。她喜欢听音乐,特别是那种没有歌词的纯音乐。她常常上网搜索乐曲,然后静静地坐在那儿,闭上眼睛,欣赏着、陶醉着,简直达到那种称为闲适、物我两忘的美好境界。她妈妈常常叨唠:怎么总听这种音乐?她就说:这是一个古典境界,你不懂?

  哈哈,这就是她,一个文静又胆小爱音乐的女孩子。你知道她是谁吗?猜一猜吧?猜不着?那就让我悄悄地告诉你:她就是我——铮蓉小学501班的陈卓茹。

  篇七:《猜猜她是谁》的作文

  她有一头乌黑亮丽的头发,一对水汪汪的眼睛和一张白净的脸。

  她写字很漂亮,写得比高年级的还好。她很喜欢写字,只要一下课就开始写字。因为这样,老师天天表扬她。有一次,我想和她比赛,可我的字一会大一会小,而她写得大小匀称,还有笔锋呢!真是甘拜下风!

  她还有一个爱好就是画画。只要一有空就拿出画笔开始画画。那火红火红的枫叶,像真的似的,可美了。

  虽然她写字、画画都很棒,但我还会再一次向她发起挑战的。你知道她是谁吗?

  篇八:《猜猜她是谁》的作文

  她是一个女生,瓜子脸,眉毛不是很浓,有一双不大不小的眼睛,亮晶晶的,像黑珍珠一样闪闪发光,她有一头乌黑的长发,喜欢绑着红色的头绳,穿着粉白色条纹的衣服,黑色的裤子和黑色的鞋子。

  她是一个上课认真的人,比如,在课堂上,她积极回答老师提出的问题,上课认真听讲。

  她是一个爱学习的人,下课了,同学们都跑到教室外面玩游戏,只有她在做作业,或者看书。

  小朋友们来猜猜看,她到底是谁,这就是胡滢懿。

  篇九:《猜猜她是谁》的作文

  她有一头乌黑的头发,她扎着一个高高的马尾辫,弯弯的眉毛底下有一双水汪汪的大眼睛,眼睛下边有一个高高的小鼻子,白里透红的脸蛋儿,多美!

  她的学习成绩优异,上课时坐得端端正正,下课时安安静静地看书。她还当过班长!她做作业不仅快而且超认真,八九条作业一个小时就完成了,我做作业可以从六点写到九点,哎呦!

  她性格很好,你跟她开玩笑她都不会生气。一次,我故意从她身后叫了一声:“哇!”她只是摸摸心脏,不太高兴地说:“吓死我了!”几秒种后她又若无其事的干自己的事。

  她的习惯也很好,作业纸上字迹工整,A+多,老师也是经常表扬她。她自己呢,却非常谦虚。

  你能猜出她是谁吗?

  篇十:《猜猜她是谁》的作文

  她——一双水灵灵的大眼睛,柳叶般的眉毛,高高的鼻梁像老鹰一样,拥有小狗般的嗅觉,十分勤奋的她人见人受——她是谁呢?

  “宝贝,要大扫除了,帮妈妈扫地,好吗?”“OK,收到指令!”她像离弦的箭向妈妈冲去,一刹车,接过妈妈手中的“兵器,”立刻就开战了。

  她把扫把上舍不得离开它的垃圾往地上一拍。“啊!”她尖声叫道,扫把趁机从她手中遛走了。有的灰尘宝宝还依依不舍地粘在“妈妈”身上,有点飞到她脸上、眼睛里捣乱,有的则离开了妈妈,独自去闯荡。见了这场景,妈妈被逗得哭哭啼笑不得。

  听了妈妈的经历,她精神大振:“我——能——行!”她把灰宝宝们一个个请进了新家——畚斗。宝宝们在新家里玩得乐陶陶的。不一会儿,宝宝们就都放开了扫把妈妈的手,她心里乐陶陶。

  妈妈来检查了,看见一干二净地地面,妈妈仿佛看见镜子中爱美的自己,一把抱起了她。妈妈亲了亲她白里透红的脸颊,家里活脱脱地蹦出了个“小苹果”。妈妈又提出了个新要求:把刚才被弟弟弄脏的地板擦干净。她爽快地说:“保证完成任务!”

  拿起洁白的拖把,挤上洗洁精,从水中拉出干净的拖把,扔在地上,一脚可踩上拖把,擦起了地,“徒手擦地功!”她大叫。一眨眼功夫,黑黑的一团穿上了白纱裙。

  终于——地板穿上了新装,真令人羡慕。“齐天大圣归来。”她拉着拖把,腾云驾雾回到屋子里,少不了被人夸

  这个人就是我——勤奋的、做事认真的好孩子!

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