关于童年委屈知多少的作文

　　作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？关于童年委屈知多少的作文，欢迎阅读与收藏。

　　关于童年委屈知多少的作文 篇1

　　每个人的童年大概都经历过让你觉得委屈或许心酸的事情。当然无论是酸、甜、苦、辣、咸，都是我们童年中的一个真实的见证，然而虽然这些时都很平常，但是每一件事都给我留下了深刻的印象，挥之不去。

　　那时，我才四年级，爸爸妈妈和邻家的叔叔出门了，于是把他家的小孩寄存在我家，这件事情犹如一个晴天大霹雳，因为这小孩可是一个大淘气包呢！想到这，我不禁打了个寒颤，于是我的眼睛没有一刻不再盯着他，生怕他捣乱，几个小时过去了，看他也没有我想的那样，安静极了，于是我也回到了房间，半个小时后，我出来个他送吃的，发现，他已经在我家的墙上画好了一幅“

　　美丽无比的“绝世之画”了，并且，地面上还散落着一些碎了的蜡笔，把地板都弄脏了。

　　我气哭了，一边抹着泪水，一边捡着掉在地上的蜡笔，还一边责怪着自己：“为什么没看好他？”不巧的是，妈妈也恰好回来了，她看了看我手中的蜡笔，又看了看那一墙的涂鸦，顿时气得火冒三丈，她踏着沈重的步伐向我走来，不分青红皂白的就打了我，还不停的责怪我。我委屈极了，“阿姨，您别怪姐姐，是我干的……弟弟站在一旁说。妈妈这才知道是她误解了我，于是对我投来了歉意的微笑。我的心暖了，但不一会儿又凉了，体内仿佛有一条有苦有咸的海水。

　　当然，这种误会也不知存在了一次。

　　那天晚上，爸爸有事所以没回家，家里只剩下了我和妈妈，第二天早上时，妈妈突然推开了我的房门，问道：“你是不是拿了鞋柜上的100元钱？”我急忙摇头说不，“如果不是你那的，家里还会出了鬼吗？”妈妈咆哮道。此时的我理直气壮：我说没那就是没拿，是不是你忘记了放哪了？”说完这句话，妈妈就气愤的打了我。于是我哭着就跑回了卧室，至此我们两天都没有说话，直到第三天，我看见妈妈在夹缝中扫出了那张钱，又听到她对我进行了道歉。

　　但在我心中，依然留下了那不可抹去的创伤，让我想在回想起来还会很痛很痛。

　　现在回想起来，如果当时解释清楚了，也就不会有误会，更不会有委屈了吗？

　　关于童年委屈知多少的作文 篇2

　　一个人最快乐、最宝贵、最无忧无虑的时光便是童年。童年，充满着欢声笑语;童年，充满着童真童趣;童年，也夹杂着心酸苦涩 。

　　那是小学三年级下学期，我和闺密奇茵辩论语文书后一道习题，老师说双方都言之有理即可，可我们认为一道题只有一个正确答案，一山不能容得二虎，课后我们又开始争论。

　　争论到了白炽化，我占了上风，有其他同学在，她丢不下面子，开始强词夺理，我们面红耳赤了之 ，谁也不理谁。我气愤她的处事方法，败了就败了 ，学术都可以百家争鸣，何况小小一道题，有伤大雅，没什么大不了的。于是 ，中午我等她出去吃饭时，写了张纸条：虽然你一向完美，但心胸不够宽广。此事被某个唯恐天下不乱的男生篡改并告诉了班主任，说是给男同学的情书。在班主任眼里最讨厌的就是这种事，何况小小年纪。

　　接下来，我就被“请”去“喝茶 ”，做在班主任前面座位的男老师 没头没脑的说了句：“小孩子不能给男同学瞎写东西”，使得班主任更火上浇油挂不住了，从未见过的严肃、气愤、难看的脸色 ，我顿时感到大祸临头了，生硬尖酸刻薄的语言对我一通教育 。我想解释，可老师根本不给机会，不容我说，我一个从来都不惹老师生气的乖学生只能选择无言以对默默忍受。

　　难道真是那句“软的欺负硬的怕”吗?最后一节自习，老师又在班里阴沉着脸说起我的“不良事迹” ，并时不时地瞪我一眼，，然后说要打电话告诉家长，我的眼泪再也止不住，如泉涌一样顺着火辣辣的脸颊流到下颌，同学都用异样 的表情看着我，我觉得天塌下来了，我我发忍受冲出教室一直跑到 操场，一阵大哭。片刻，老师这个神圣又令人尊敬的职业失去了它往日的光环，老师，怎能这样，不调查清楚真相随意污蔑人格，您崇高在哪里?此时我的心犹如南极的冰雪寒冷至极，这会冲出来四五个同学对我一阵安慰，说这些捣乱同学已经跟老师说清真相了，没想到会把事情闹大，只是想恶作剧一场，奇茵再也忍不住了，上前搂着我就是苦，说都是她的错。天终于晴了。

　　我如释重负，跟同学回到班 ，以为老师会向我道歉，可老师没有放下她高高在上的自尊，没说什么，我心里一缕淡淡地失落油然而生。

　　走在放学的路上，我思绪万千：人的成长可能是要付出代价的 ，安得开心周围人，吾独委屈心矣足!

　　关于童年委屈知多少的作文 篇3

　　在每个人心里，童年都占有一个无可比拟的位置，大家在怀念那些美好时光的同时，也会似笑非笑地回忆起童年时代的委屈。

　　七、八岁时，有一天晚上我回家后，看到妈妈正在茶几附近来回摸索着什么。我凑到前面问：“妈妈你找什么呢?”“跟你没关系，快加房间写作业?”我背着书包回到房间，像被泼了一盆冷水一般，心里有些不是滋味。

　　过了一会儿，一阵急促的脚步声像是朝我房间走过来，接着听见了门把手打开的声音。

　　“茶几上的钱是不是你拿的?行啊，小小年纪就学会偷东西了是吧?”妈妈进房间先是不管三七二十一把我一顿骂。“我没拿啊，看都没看着!”我向妈妈反抗到。妈妈眉关紧锁着，两只眼睛瞪得溜圆，仿佛要吃了我一般。“不是你拿的是谁拿的?我早上放到茶几上的十元钱，就你我在家，不是你还能是我啊?肯定是你上学前拿的!"

　　我的心凉了，热流在体内迅速冻结，很快又聚在一起，凝成了冰，冰凌在心底划下了一道又长又深的疤痕。

　　眼泪大滴大滴地掉下来，泪珠诉说着我的难过与委屈，停不下来， 我望 着窗外，天空阴黄阴黄的，干枯的叶子伴着凛冽寒风落地，夏天那一副生机勃勃景象已不复存在，如同我现在的心情一样。

　　两天内，我和妈妈没说一句话。一直到第三天，妈妈偶然打扫房间，在茶几底下找到了这十元钱。她拿着这十元钱坐了良久，我趴在六缝里看她。我想妈妈现在心里是思绪万千吧。

　　我又重新坐到桌前，听见一阵缓慢、轻柔的脚步声传来，接着是门把手的扣动声。妈妈进来了，带着温和的微笑说：“孩子，那十块钱妈妈找到了，确实不是你拿的，妈妈冤枉你了。

　　我把头转过去，趴在书桌上，妈妈的脚步声渐渐远去，这边的我早已泣不成声。。。。。。泪水大滴大滴地落下，这里有我的委屈和欣慰。

　　童年的委屈现在想来，已经没有当时那么难过了，当然，妈妈也不止冤枉过我一次。但，这些事终将会过去，明日的太阳依旧会高高升起!

　　关于童年委屈知多少的作文 篇4

　　童年，或许不能陪你走过全部的生命，但伴随伴你走过最美的路，他或许早已弃你而去，但即便是星星点点的委屈，也会留下不可磨灭的温存。

　　四年级的一天，我从课后学习班回来，发现屋子里静悄悄的，自己的床上扔着一个“万里江山一点红”的作业本。我蹑手蹑脚地靠近，仔细审查了题干：“当9：15时，时钟与分钟成( )角。”“没错，是钝角啊!”我心中暗自嘀咕，不知不觉间，就走进了老妈的屋子里。老妈用透视般的眼光打量了我一番，顺手拿过一个闹钟调成9：15，“嘭”地放在我面前。“妈……”我刚要辩解，便遭到了老妈的白眼与“冷水”：“别说话!自己看!”不知从哪里来的无名之火蹿上心头，我猛地站起来，大声嚷道：“我的答案一定对，老师就是这么讲的!”“你怎么就能对呢?时钟就在那里摆着呢!不长脑子吗?”“我就不改!不改!”我倔强地说。

　　噪音绕梁，三日不绝!引得四下“白骨露于野，千里无鸡鸣!”老爸闻声深知事情不妙，飞奔上楼，问什么情况?老妈先发制人：“你看，这道题是不是错的?”老爸如同赏名画般审视了一番，宣布：“的确是错的!”

　　我没说什么，故作镇静地走出去，几步冲到自己屋子里，“砰”地一声关紧门，“啪嗒”锁上，跳入床的怀抱，把脸深深地埋在枕头里，泪水如同“黄河之水天上来”，浸湿了枕巾。心中在呻吟、在怒吼，似被蝼蚁噬咬，亦如烈火焚烧。

　　好不容易平复了心情，走出房门，却看见父母在一旁竟向我投以友善的目光与歉意的微笑。我明白了，一定是他们又认真地做了功课，知道了“正确答案”!这不是妥协，而是真诚的致歉!

　　我再次躺在床上，望着灯光，觉得格外地明亮与温暖。我对自己笑了笑，听着心跳，觉得格外地寂静与幸福。

　　童年的道路上总会有坎坷，真理的道路上总会有挫折!

　　回想起童年，一切是那么美。欢乐的笑声是华美，独行的足迹是唯美，甚至连委屈的眼泪也有几分凄美呢!

　　又对自己笑了笑，被泪水洗刷过的天空是那么蓝!

　　关于童年委屈知多少的作文 篇5

　　丰富多彩的童年，既有欢声笑语，又有悲伤和泪痕，夹杂在其中的，是点点的委屈。既不引人注意，但又是真真实实的的确确存在的。。。。。。

　　记得三年级时，曾经有一段时间经常感到头痛，头晕，一动笔就眼花想睡觉。最初没太在意，但渐渐的感觉越来越强烈。一天晚上，我在写作业，写着写着眼前的字就出现了点点虚影，越来越模糊。强忍着不让自己睡着，可刷刷的写字声终究还是停下了。笔被丢到一旁，自己则倒在边上的床上，呼呼地睡着了。

　　大约十分钟后，我迷迷糊糊的醒来了。一睁眼，看见的是母亲眉头皱成“川”字的表情，顿时被吓了一跳，不敢看她的眼睛，就像一个小偷被抓了现行一样，怯生生地望着她。母亲先是确定了我没有大碍后，就开始骂了起来：“行啊，知道偷懒了，写个作业有那么费劲吗，还写睡着了，学会得瑟了啊！就考好这么一次就这样了，你就不能沉稳一点吗！你看看人家王阿姨家的孩子，年级第一！再看看你。。。。。。”母亲越骂越凶，我赶忙跟母亲解释，但母亲根本就不听，反而骂得更厉害了，还说我学会找借口了。

　　顿时，我的心像是沉入了深渊，被寒冷和黑暗所包围。我发了疯似的向母亲大喊“走开！走开！”，并把她推出门外，锁上门，无力地软在地上，想窗外呆呆的望。风在怒吼，雨在咆哮，树叶在飘摇，我独自想着：为什么，为什么，为什么她不相信我，为什么！？。。。。。。

　　后来，情况越来越严重，甚至在学校也发生了。在去医院检查后，才发现自己有点贫血，所以才会经常性的头晕。。。。。。再后来，母亲向我道了歉，我当然原谅她了。毕竟，她也不是故意的，而且亲情是血浓于水的呀！

　　还有一次是五年级时，一个课间，同样是在写作业，但去一次卫生间的功夫，作业竟然不见了。四处一望，竟然在我的好朋友，也是我们班的班长桌上，而他正在“奋笔疾书”呢！我一时间怒不可遏，直接带他去找老师，可老师竟然以为是我抄作业，还把我奚落了一顿。。。。。。后来，事情查清后，老师公开说明了这件事并向我道歉。虽然我是接受了，但这件事却在我心中留下了一个深深的烙印。。。。。。

　　其实，委屈带给我们的，不一定只是悲伤，还有成长。在人生路上，这样的事还有很多很多，只有不断经历，在最后你才有可能成功。

　　关于童年委屈知多少的作文 篇6

　　童年的记忆长河中，有兴奋的事，有难过的事，也有委屈的事，将其他人罪行放在我身上，而这样的经历还真不少。

　　小学四年级，大家都爱踢足球，踢足球也是一项很危险活动，踢大劲了，踫到什么东西，也真够倒霉的了。我也不一定会这样，而一次大家在操场上踢足球，有人不小心，一脚将球踢进了体育馆里，大家吓傻了，忙四处躲，而我被挤在最后面，结果就抓到了我，我怔怔的，别人以为真是我踢的，就训了我一顿。最后我都委屈死了，像一个烧得正旺的火，无缘无故地，突然泼了盆凉水，灭了。虽然同学也向我道歉，可我还是觉得，怎么就走了霉运呢。

　　果然，没过几天又来了。这天我们正活动呢，突然一个同学将一名一年级同学撞倒了。我过去扶她，她偏说是我撞的她。其他几个小子也真够笨的，不管看没看到，都说：“对，就是他撞的！”我的心从温暖的夏天突然变成寒冷的冬天。

　　管他呢，我带着小女孩走进了医务室，包扎好伤口后，我去找老师，最后七绕八拐地来到了监控室，终于真相大白了，我不但洗清了罪名，老师还表扬了我，我真是高兴啊。

　　所以从此看出，就和2014年春晚小品“扶不扶”一样，就算自已被冤枉，被委屈也要坚持帮助有困难的人。虽然童年也有一些委屈，但自已终于想通了。

　　有委屈也要帮人或扶人，可是替罪羊可不能做呀。

　　关于童年委屈知多少的作文 篇7

　　夜风肆无忌惮地刮着，一片片枯黄的秋叶随之落下，地上一片狼藉，我一人伫立在窗外，一阵冷风吹来，不禁打了个寒颤，思绪然后潮水般涌来……望着天空，便想起了我童年的委屈。

　　我、当我站在讲台时，看着老师那“恶煞”的眼神，手不紧发抖。我？没写作业？一定有引擎！就在这是，王梓把笑容挂上了嘴角。那天我没来，老师把作业交给我王梓，让他转交给我。下午，我去找他，他把作业递给了我。如此简单的事，却成了“灾难”的开头。

　　第二天，我蹦跳着背着“导火线”去上学了。阳光照在我的身上，只是失去了光彩。我走进教室，却不知道“导火线”寂静点燃。老师来收作业。我自信满满，心想：谁说有病就会没有精神头？我展现给你们看！老师说要检查默写签字情况，我愣住了。我心头一震坐上了过上车般。“张芮搏，怎么回事”我站了起来，还没等我说出话来。王梓站起来说：“老师，亲您相信我！”这不是不打自招！老师说他啊，老师却把我叫去办公室。我来的时候还没人，不就，隐约听到老师与王梓的窃窃私语，紧接着一阵沉重的脚步声“我是不是废了”我心想。老是板着脸朝我吼道：“我知道你不看好王梓，到你也不能这样啊！身为你的老师不准你再这样放肆。我对人人平等。”你说的是午饭的时候？老师就这样便与我们展开了“大战”。

　　直到临近毕业，老师才看清他，老师，因为在他身上，我们的委屈，你能知道少？

　　关于童年委屈知多少的作文 篇8

　　我的童年就像一个五彩缤纷的魔晶盒，魔晶盒里装有无忧无虑、开心、激动和感激，但是也有伤心和难过、郁闷和委屈。

　　说起委屈；那还得从一个和风习习、阳光灿烂的早晨说起，那天我高高兴兴背着书包，手里拿着妈妈给我的20元钱上学去。一进教室我就拿出一张崭新的20元钱向我同桌炫耀，说妈妈今天给我20元钱买可擦钢笔。说完大大咧咧的我顺手就把钱往书包里一塞，就开始学习了，也不知什么时候，当我掏书时把钱掉到地上不道。没过多久20元钱就被同学捡到交到班主任手里，班主任举着20元钱说，同学们你们谁丢钱了，这时同学刘思瑶举手说是他的，我一看这钱太眼熟了，我急忙打开书包便翻了起来，20元钱没了，我慌忙举起手说老师，我也丢了20元钱，老师一听怪了，咋两名同学丢钱？这时教室里响起了叽叽喳喳的议论声，同学们七嘴八舌地议论着，有的同学说也许张湘湘根本没丢钱，是想混水摸鱼，想骗钱吧，听到同学的议论，我觉得是那样的刺耳，我情不自禁地流出了委屈的泪水，我很伤心，也很难过，虽然我丢了20元钱无所谓，但是我的的确确是丢了20元钱，就在这时，我的同桌张泽明站了起来，拿起我的书包往课桌上一倒，一本一本、一页一页地翻了好几遍也没找到，于是举手向老师汇报了事情的经过，老师望着一脸委屈的我，又望望刘思瑶同学说，刘思瑶你再好好找找，刘思瑶在同学们的帮助下。终于在他的书夹里找到了。只见老师拿着20元钱微笑着走到我的课桌前，用手摸着我的头说孩子你很诚实，但是要小心学会保护自己的财物，更要学会坚强。我望着老师点点头，并对老师说我以后一定做到。只见老师走到台前，对同学们说，同学们；通过今天这件事我要严厉地批评某些同学，在事情没弄清楚的情况下，就武断地作出评论，将来对你们是很不利的，但是我今天要对张泽明同学提出表扬，对同学有正义感，乐于助人······当老师还未说完，教室里响起雷鸣般的掌声。

　　每当我回忆起此事，我的心情都久久不能平静，是开心，还是激动？