《石头》的作文
无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是《石头》的作文，欢迎大家分享。
篇一：《石头》的作文
石头整日在溪水的冲击，碰撞中变得圆滑，好像明白了想要存活就要讨好溪水，人是否也如此·····——题记
故乡有一条不知名的无名小河，整日绕着村庄流淌。河水佷清，阳光洒在波光粼粼的河面上，映出一条长长的倒影，那倒影之下就是我要说的石头。
起先它只是被雨水冲进小溪，那是它还锋芒毕露，只是在河水的冲击，碰撞中变得圆滑，它······是否也曾抵抗过，但终是不得不以圆滑的面目去迎合这个世界，人是否也如此？生活在这个世界上，面对着形形色色的人，最初大家也都坚持着自己最初的理念，但最终被一次又一次的失败，挫折使自己变得圆滑，使自己说违心的话，做违心的事······也许它改变后的面貌更加招人喜欢，但是它已经不是最初的那个自己，它变得不真实，变得虚假，也不甘心自己变成这样，但被生活所迫······
我宁愿做那个不被别人喜欢，却真实的自己，也不愿做那个令人开心，却虚假多变的小丑，我要为了自己而活！
篇二：《石头》的作文
生活中的石头千奇百怪，多种多样，如钻石、玉石、雨花石等等，那天上课的时候，老师带来了一种岩石，这种石头是老师从宁夏的贺兰山带回来的，这是我第一次见到岩石，我对这块石头非常感兴趣。
它的形状呈三角形，像一座山，大小像一块橡皮那么大，颜色有三种，最底下是淡淡的灰黑色，顶上是非常雪白的白色，中间夹杂着深绿色。它的花纹非常漂亮，我想到了去年冬天，我和好朋友一起玩藏宝游戏，我们特别画了一张藏宝图，这块石头上的花纹，大概和那张藏宝图很相似。仔细看，石头上也有一些伤痕，这应该是那些原始人留下的痕迹吧!
这块石头很独特，给我留下了深刻的印象，让我也想到很多。
石头在我们的生活中，虽然不起眼，但用途很广，艺术家用石头来做画，鹅卵石能铺路，大理石能铺地板，沙石来盖楼房，打火石可以打火，钻石可以串成项链等等，生活的方方面面都有石头的身影，它为我们人类贡献了很多。
那天上完课，使我对石头刮目相看，我们不能再小看一块普通的石头了。
篇三：《石头》的作文
今天，我在池塘边上发现许多五颜六色的石头。我觉得有的像车子，有点像人，还有点像小狗……这真的是女娲补天留下的五彩灵石吗？真是漂亮极了。
篇四：《石头》的作文
一个清晨，我在家里收拾东西，我在角落里看到了那些奇形怪状的石头。
我拿着这些石头准备扔进家旁边的小河里，弟弟从身后叫住了我，他说：“你手里的东西可以给我吗?”我很不在乎的给了他。但是，我没有想到这些普通的小石头可以带给他如此大的快乐。他把石头小心地放进篮子里，嘴里还说这什么，像是自己最珍贵的珍宝一样。
我在旁边默默地看着他的一举一动。让我想起了五六年前，当我初次看到这些奇形怪状的石头时的情景。
那时，我与几个朋友到河边去玩。我们被河边的小石头吸引住了。色彩斑斓，奇形怪状的小石头们看起来是多么的惹人喜欢。我们慢慢的捡着，有一个朋友告诉我说：“他捡到了跟动漫人物奥特曼相似的石头。”还有人说：“他捡到了跟小鱼特别像的小石头。”还有一个说：“这些石头真的是太好玩了，我们明天还来捡吧。”当时，我把我自己捡到的石头都带回家，将它们清洗干净，放在太阳底下晒干后，放在一个小袋子里……
现在，回想起那时我对小石头的热爱就像现在的弟弟一样充满惊喜。我看着弟弟做着跟我当年几乎同样的事情，心里便有了一种失落感。
随着时光的流逝，我心中的那份惊喜越冲越淡。
我把那些石头放在角落里，不再去观察，不再去抚摸它，不知不觉，我的心中已没有了对它的惊喜和喜爱。
长大的我，已经看见很多好看、更独特、更漂亮的石头，但我即使看见了心中也不会有太大的起伏。
小时候看到一道彩虹便会兴奋的叫起来;现在，看到一道彩虹都不会多看一眼。小时候看到地上的落叶，会小心翼翼的收藏起来;现在看到落叶回踩这走过去。小时候，放学回家写作业会认认真真的对待它，享受它;现在，写作业就想着赶紧写完。
我们失去惊喜的不仅是石头、彩虹、落叶、作业，还有很多事物。
我带着弟弟来到那小河边，重拾起对石头的那份惊喜，我们一起捡着地上奇形怪状的石头，心中不觉有一种满足。
篇五：《石头》的作文
一天，有一块又大又硬的石头出来准备散散步。
这是一块骄傲自大的石头。他一看到前面有一棵大树，一团泥土，一株草地正在比谁的力气大，就猛地冲了过去，压碎了泥土，压扁了小草，还撞歪了大树。他非常得意地说：“好极了!它们都比不上我!”说完便得意洋洋地走了。他的身后只留下三个奄奄一息的，还在挣扎的家伙。
石头接着往前走，他看见有一只小兔子和她的小伙伴们正在玩耍，心想：哼，知不知道她们能不能比上我?想到这里，石头就跳起来使劲地往她头上砸去。可怜的小兔子被砸得脑浆迸裂，痛苦地死去了。她的小伙伴也不能幸免于难：小猫被砸得头晕眼花，头破血流，小狗被砸了腿，成了“残废”，小象的长鼻子被砸短了，小松鼠美丽蓬松的大尾巴被砸没了，小翠鸟则被砸成了脑震荡……他们全部都被石头砸了个七零八落，只好“呜呜”地哭着，一瘸一拐地跑走了。这块骄傲的大石头再次仰天长笑：“哈哈哈……他们全都比不上我!”
这时，一个考古学家前来把石头拾起，准备制成标本矿物。石头气急败坏，跳起来，对准考古家的脚砸了上去，考古学家捂着脚大叫一声，痛苦地跑了。石头更加得意了，狂傲地喊道：“连人类也比不上我!我是万物之王，哈哈哈!”
正当他处于洋洋自得的时候，突然一滴小水滴出现了，说：“你欺人太甚!我要挑战你!”
石头望着眼前的小水滴，哈哈大笑：“就你那点小身板?敢与我万物之王比?别吹牛了!”
可小水滴还是在他头上一滴滴下来，滴在石头上面。石头说：“小家伙，别做努力了，你这样只不过在给我挠痒!”小水滴依旧没有理会石头说的话，继续滴在石头身上。
就这样过了一天又一天……有一天石头正在睡觉，突然“咔”的一声，他感到一阵巨大的疼痛。一看，竟是自已被滴穿了!小水滴喊道：“耶，我胜利了!”说完便扬长而去，他刚走，不可一世的石头就咔嚓一声碎了，变成了一堆碎块。
碎块感叹：“可谓水滴石穿呀!”
篇六：《石头》的作文
在我家楼下的院子里有一块石头。它虽然没有黄山怪石那样有名，但它也有奇特和美丽的地方。下面，就由我来为大家介绍这块石头。
这块石头半边埋在土里，半边露出地面。石头表面有一个凹下去的圆形，圆形旁边是一个凸起的椭圆，要是把石头全部挖出来，就成了一个天然石凳了。
石头全身都是灰色的，只在凹下去的地方是赤褐色的。每到傍晚的时候，石头凹下去的赤褐色圆圈都被霞光照得像一条金鱼在缸里休息。
从远看，石头像一只昂首东望的梅花鹿；近看，则像一个坚固的凳子；要是从下往上看，还像一只伸着脖子的乌龟呢！
听完了我的介绍，你是不是也对这块石头产生了浓厚的兴趣？那就赶快行动起来，到这里来看一看吧！
篇七：《石头》的作文
石头，是一个随处可见的东西，大多数人都觉得只能打水漂，那你就错了。
石头虽然没有什么价值，但他可以做成水泥，家过于每个建筑物中，而每个人都离不开建筑物，如果没了石头，就做不出水泥，建筑物就会塌下，所以，石头非常重要
石头没有钻石、黄金颜色鲜艳，也没有他们贵重，但他有一种不能用金钱来衡量的精神，石头的一生就是为别人服务，把自己献给人类多少人来就把石头运用到每个地方去，用这种品质的不只是石头，还有我们生活中的人。
那在边疆的军人，抵御敌人进攻，同时也为我们献出了青春，环卫工人也是这样，每天清晨便开着垃圾车去收城市垃圾，让人们一出门就心情愉快，让一天都没有烦恼，父母也是这样，为了我们好好上学，早起晚睡，就为了挣钱。
石头，也有很多形状，其中，有一些被雕成精美的工艺品的，虽然看着很沉重，但是，我相信石头心里很高兴，因为他的一生过得很有意义。
这时，我觉得石头并不平凡，而是非常伟大的，石头也很“顽强”，不管你怎么使劲地丢，他都毫发无损，并且几乎每个地方都有他的身影。
石头具有默默无闻，无私奉献，顽强的精神，而我们，正要像石头一样，即使平凡，也要献出自己的力量，这样，世界会变得更加美好。
篇八：《石头》的作文
七八岁时对门人家要修房子，所以运来一大堆沙子。这是我第一次和沙子接触，因为年龄小，妈妈不许在离家远的地方玩，所以和沙子最早见面也就是在那时侯。
之前听说过，但对“沙子”没有好印象。那是好大好大的一堆沙子（对于当时的我而言），开始我们只是在沙子上玩一些幼稚的游戏――爬沙尖。我们一趟一趟的爬，比比谁先爬到顶尖。后来我学习了自然，教材里面有一些石头，什么大理石、砂岩、层岩……都放在一个精致的塑料盒子里，上面有标签。我很喜欢他们就留着，留着留着就留没了。
我们现在不爬沙尖了，改行拣石头了。我们觉得哪个石头的纹路好看，或者颜色好看就装进衣兜，回到家往清水里一泡，晾干了就放在卧室的窗台上，楼梯的扶手上，阳台上。几天之后就都没了，妈妈不喜欢东西到处乱放，我一个劲儿的往上摆，妈妈就一个劲儿的往外扔。最后扔的心疼了，就放进自己的抽屉里，抽屉里也不能光放些没用的啊，我就捡那些有美中不足的又丢到外面的沙堆上。于是呐，我们就对石头的要求加高了。在这帮孩子里面我最大，拣石头也是我发明的，所以勒，他们每拣一块石头就先问我要不要，理所当然嘛，我这里全是写石头的精华。可是我最想要的，始终是深藏不露，行动的好几天也看不见石头影儿。我就告诉他们拉：有一种石头一层一层的，很好看。当时不会形容，只有用简陋的语言概括的描述一下，之前为什么没和伙伴们说是怕他们看见好看的石头回独吞，实在没办法了，只好公布了。（小孩子有自私心是正常的，不过那种自私是单纯的）也不知道多少天拉，一棵枣红的层岩重见天日了。它是我的一个邻居找到的。颜色大部分是枣红，当然还有杂色，葱芯绿，牛载蓝，咖啡褐……颜色不象一般石头斑斑点点的，是一条一条枣红中间杂着别色，不用想也很好看，我也把他放在一个透明的塑料盒子里，闲着没事儿就拿出来玩儿玩儿，抠抠石逢里的沙土。久而久之，那个小石头已摸的曾缯光挖儿亮了，沙土也就没了。
过了些日子，我和邻居闹别扭，邻居就要挟我“你给我石头吧！”我当时一楞，就说“那块石头早弄没了。”并在以后对邻居很好，生怕他在管我要石头。
一年后，邻居搬走了，那块石头也因为我们家装修给弄丢了。
前几天，我们一家子去了外婆家，恰好那也有一堆沙子，不过好矮啊，一步就可以迈到沙尖。以前是大人陪我们玩儿，现在是我陪小孩们玩儿，玩着玩着就成我们自己玩儿了，因为我们毕竟是单纯的，是抵挡不住沙子的诱惑的。于是，我们开始挖坑，在把一些东西埋进去，再去命令小孩子们用手去挖。好象忘记了沙子里面是有石头的。
我们偶尔记起要挖石头时，也不会去为了绚丽的外表装进口袋了，而是研究，这块石头象什么，那块和什么类似，要求高了，满意的石头也越来越少，口袋在也不象以前一样沉甸甸的了。
随着时间的推移，我们对生活要求高了。也许我们并不知道，生活再也不会沉甸甸的了。
一个个童年的回忆记录着我们美好的过去。
篇九：《石头》的作文
没什么太阳的早晨，感觉也懒懒的，半睡半玩地度过了一上午，还是被妈妈叫起来整理乱乱的书房。也不知道什么原因，书房总是被摊得一塌糊涂，又不喜欢收拾，所以每次整理都能发现一些好玩的东西。
还是那个抽屉，还是一样的上层，这次我有了一点期待：神奇的百宝箱会不会又给我什么惊喜呢？我满怀期望地小心翻找着，终于，又有一样东西引起了我的注意。
这次，是一个蓝色的盒子。
这个盒子好像被遗忘很久了，顶上都是灰尘。把端着它的手指拿开，就会看见指肚上黑乎乎的，边缘有点褐色。我稚气地把手指飞快地往睡衣上抹，然后警惕地往门口瞥一下，看看有没有被妈妈发现。
干完这点“小坏事”后，我这才慢慢地打开了盒子。
里面是蓝色绒布的里子，中间本该放首饰之类的凹槽里躺着一些零零散散的小石头，形状不一，乍一看，样色都不怎么样，只是很普通的小石头。我正纳闷，怎么会放一些小石子呢？
我又把盖子合上，想在盒盖上找到答案。果然，放到了阳光下，隐隐约约能看到三个用铅笔写的字：
“石头记”
我扑哧一下笑出声来，是金胖胖的笔迹，歪歪地写在了盖子上。这一笑，倒真的让我想起了这盒石子的来历。
同样的阳光，照在了两年前一个炎热的傍晚，照在了操场沙坑上，四个乌黑的脑袋上方。汗水流过稚嫩但兴奋的脸庞，滴在了炽热的沙粒上。
“小咪小咪！你看这块石头！好漂亮啊！”扎着马尾辫的小女孩兴奋地叫着我的名字，手上捧着一小块石头。
“嗯，是不错，收起来收起来。”我看过后，忙不迭点头。
两个努力寻宝的男生不禁好奇地抬起头来看，马尾辫女孩把手举得高高的，在男生面前展示自己努力的成果。
“呀，这块是很好看啊！”金胖胖不由得发出惊叹，肉嘟嘟的脸都热红了。
“没我刚挖的那块好。”另一个高个子男生嫉妒地说。
大家在本应该吃晚饭的时候，偷偷地聚到这里来挖小石子。这是我们当年的“秘密组织”——“铁方块”的主要活动。四个小伙伴总是一起乐呵呵地干一些傻傻的但很可爱的事。
挖完了，我们又跑到一个自以为很隐秘的地方，各自从口袋里掏出宝贝。四颗头又凑到了一起。
“我有个盒子，可以装这些石头。”金胖胖提议到。
“真的啊！可是怎么保存呢？”马尾辫女孩问。
高个子男孩飞快地想到了答案：“轮流保管啊，金胖胖，先放你那儿。”
“好。”
……
那天，金胖胖从书包里拿出了这个蓝色的盒子，笑着对我说：“代表友谊的石头，还记得吗？我可是很认真的保管着呢，现在，该你咯！”
我同样笑着接了过来。
……
四年多了，石头还是那样，带着午后太阳的余温。
我微微一笑，想了想，把它装进了书包。