读《宝葫芦的秘密》有感
作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？读《宝葫芦的秘密》有感，欢迎阅读与收藏。
篇一：读《宝葫芦的秘密》有感
读了这本书后，我感觉到文中的王葆真正地得到幸福后，却不幸福了，于是他想要原来的生活，让我感触颇深。
文章主要写了小学生王葆渴望幸福，有一天它拥有了一只万能的宝葫芦，他以为这个宝葫芦可以给自己带来幸福，可是，渐渐的，王葆发现宝葫芦也会惹麻烦，而且越来越大，让王葆的身边的一切人越来越远，我十分的生气，将宝葫芦的秘密公诸于世，于是宝葫芦变不见了，害人的东西消失了，我正高兴时，一下子醒来，发现仅仅只是一个梦，一个荒唐的梦。
我认为，王葆的事情告诫了我们做人要实事求是，不要虚空乱想乱做，乱想乱做只会给自己带来麻烦，更不会给自己带来幸福生活。幸福的生活应用自己的双手去创造，不劳而获得到的东西不会使自己感到快乐，只会让自己更加不安和害怕;比如故事中的王葆，他虽不愿意动脑筋，但他绝不享受偷来的东西，所以王葆很生气，要把宝葫芦砸碎烧掉，再也不要它了。
宝葫芦不是什么好东西，我们千万不要幻想去得到他，不可以不劳而获，那些贪心不足的人，只会落得名声扫地。
所以我们不可以不劳而获，只有用辛勤的双手去创造，生活才会变得幸福，真正的丰富多彩。
篇二：读《宝葫芦的秘密》有感
今天，我读了一本书，名字叫《宝葫芦的秘密》。这本书非常好看，我非常喜欢。
这本书主要讲的是小学生王葆，喜欢幻想，奶奶经常给他讲宝葫芦的故事。一天，他在钓鱼时见到了宝葫芦，他想要什么就有什么。但是，王葆有了宝葫芦之后，多了很多很多的麻烦和苦恼，并没有得到宝葫芦之前开心。宝葫芦虽然满足了王葆很多很多的愿望，但是，宝葫芦帮王葆完成心愿的东西都是偷来的，所以，给王葆添了很多的麻烦。后来，王葆在期末考试的时候用宝葫芦作弊，当场被监考老师发现了。结果，王葆突然醒来了，原来这全是一场梦，可把王葆吓坏了，然后，奶奶告诉他刚刚他在做梦。
这个故事告诉我们：每一样东西都应该自己努力得到，不应该想着靠着别人或者考别的东西来帮你完成。
我非常的喜欢看这本《宝葫芦的秘密》，大家也可以看一看这本书。
篇三：读《宝葫芦的秘密》有感
每个孩子都有自己的梦想，也都想不费多大力气就完成自己的梦想与愿望——其实不仅小孩这样想，不少的大人也是这样。所以，我认为每个人的心中都有一个宝葫芦。
那宝葫芦又是什么东西呢？它是一个神话故事中的产物，他无所不能，“一心一意”地帮助自己的主人。
故事的主人公王葆从小就听奶奶讲宝葫芦的故事，于是也想有一个故事中的宝葫芦。有一天，他的愿望实现了：在一次钓鱼中，他无意中把宝葫芦钓了上来，宝葫芦认他做了主人，从此，他过上了自以为“幸福”的生活。
王葆没多长时间就感觉到了宝葫芦的缺点——他太没脑子了，王葆下棋时想吃掉对方的一个棋子，结果那颗棋子就奇迹般的进了王葆的嘴巴里、打牌的时候，对方的王牌都跑到了他的手里……等等，害的王葆好几次都差点儿把宝葫芦的秘密泄露出去。
在一次偶然的机会中王葆得知：宝葫芦并不会凭空变出东西来，而是用气力将别人的东西变到自己的手里。于是，王葆想甩掉它，可无论他拿刀劈还是用火烤，它愣是什么都不怕。他准备揭发宝葫芦，突然，他醒了过来。原来，这只是一场梦啊！
在这作者的南柯一梦中，我明白了世界上没有天上掉馅饼的好事，任何事情都要靠自己的努力，总是依赖别人与其它途径只会让人越变越笨。
篇四：读《宝葫芦的秘密》有感
宝葫芦在我心中是一种能带给我们幸福的宝贝，我多么想要一个宝葫芦。可是在这本书中它却在一次数学考试时害了他的主人——王葆。这样，我开始讨厌宝葫芦了。
这本书反映了青少年不劳而获的想法。一次，王葆在钓鱼时意外地钓到了一只万能的宝葫芦，从此，他就高枕无忧，让宝葫芦代他学习、写作业、做模型、考试……让同学们刮目相看，王葆更是整天乐滋滋的。可是宝葫芦渐渐让王葆有了一种依赖性。宝葫芦不但没有帮助王葆，反而让他学会了偷懒、学会了说谎。终于在一次数学考试时，宝葫芦使用魔法时不仅把苏鸣凤试卷上的答案全部转移到了王葆的空白试卷上，而且把试卷上的姓名也一起转移给了王葆，这让王葆受到了老师的严厉批评和同学们的嘲笑。幸好这只是一场梦！
有些人认为王葆把宝葫芦丢掉是对的，而我认为王葆应该把宝葫芦的错误告诉它，而不该向它大吵大闹。看了这本书我知道了一个道理：一分耕耘，一分收获。我们应该做爱劳动、爱学习、不偷懒、不说谎的好孩子。王葆明白了，我也明白了：世界上没有不劳而获的东西。只有靠自己的努力，才能收获丰收的果实！
篇五：读《宝葫芦的秘密》有感
读《宝葫芦的秘密》有感600字篇一
拥有宝葫芦的王葆，这些日子可真变了，只要王葆心里想什么，就有什么，连数学作业都不用写，刚开始的时候我也想拥有这个宝葫芦。王葆想吃什么东西，就有什么东西;想要鱼就有鱼;要书就有书;要棋就有棋;要花就有花，还有自行车。我可真羡慕呀!
可是到了最后还被别人勿认为是小偷了，但是王葆有说不尽的借口。
想到以前的诚实的王葆到现在爱撒谎的王葆有一个明显的变化，不禁让我想起了我的有一次，因为我从小诚实不会骗人，连做一件坏事也会自己承认出来。但是那一次太可怕了，我一句话骗了老师还没有主动承认，我好后悔。是在幼儿园大班的时候，有个小朋友做了一个很漂亮的钟，十分美观。我无意中把手放到了钟上。不妙!钟上的针掉下来了，我手忙脚乱的把指针放了上去，可是有掉下了，我随手丢在了地上，那时我急得像热锅上的蚂蚁，赶紧逃跑。后来，老师发现钟上的针少了一根便一个一个的问小朋友，小朋友们都说没看见过钟。当老师问到我时我冷静的回答：“我不知道。”老师点点头说：“那也是，女孩子是不会干着种坏事的干这种坏事的，干这种坏事的只有坏男孩。”我还配合的点点头说：“是呀，是呀!”老师还对男生大骂一通，却不知道干这样坏事的不是男生而是乖巧的小女生，这件丢人的是我这辈子也忘不了。
我还有一件很丢人的事，是一句借口混过家长，是要背一首诗，我背了好久也背不下来，我就把诗写在了手上，在给妈妈背时我就读了下了。背完后妈妈就问我为什么不是要看手，我不紧不慢的回答道：“因为我的手上有一张很好看的黏黏纸。”这个借口可真好呀!一下子就混过了老妈。但是我的心里却很内疚。
王葆的借口闹出了大事，他还被宝葫芦害成了小偷，偷别人的东西。借口可真是个坏习惯呀!虽然是个梦，可是多么可怕。
读《宝葫芦的秘密》有感600字篇二
盼呀，盼呀，终于盼到了上书店的读书的机会。我便像一匹饿狼贪婪的读着!我印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》这本书。下面就和我一起来看看我的感想吧。
刚开始看的时候，觉得宝葫芦真是一个宝贝，我要是有一个宝葫芦该有多好
啊，要什么就有什么。可是当把整本书读完以后我的想法就变了，我认为，宝葫芦虽然可以给我们带来快乐，但是更多的也许是讨厌和烦恼吧!
文章是从这里讲起的：有一个叫王葆的孩子，他非常喜欢听奶奶讲故事，奶奶就总是讲宝葫芦的故事，有了宝葫芦就会变得好幸福，要什么有什么。一天。王葆自己在钓鱼的时候，意外的钓到了一个宝葫芦，他一连在地上打了好几个滚。觉得他自己总算可以要什么有什么过得幸福了，一开始，觉得宝葫芦真好，要什么有什么。可是到了后来，宝葫芦却知道了他的心事，把他要做的事全部做了，王葆没有什么事可做了。一气之下，就把这个秘密告诉了大家，使得宝葫芦没有用了。这个故事中，我们发现，什么事都是要用劳动获得的成果
从换来，不能要不劳而获的东西。就拿这个宝葫芦来 说吧，当你觉得你要什么有什么的时候，你会觉得自己很开心、很快活，可是当你发现这些东西是偷来的时候，你心里又会怎么想?宝葫芦知道你的心思，在邻居和同学面前把我想要的东西偷来放在我手上，这不是让我在邻居和同学面前难堪吗?所以，我们做什么事都不能贪图小利，贪心的人是没人理的。
在我们的生活中，有不少贪图小利的人，这个宝葫芦的故事正告诉了我们，不能要不劳而获的东西，要用自己的劳动而换来的成果才是最珍贵的。小时候偷针，长大偷金，宝葫芦偷了东西我若接受了，也就等于是我偷了东西，时间长了我们就会养成好逸恶劳的坏毛病。我提议，大家来一起做一个诚实的孩子，不偷任何东西，也不拿不劳而获的东西。
篇六：读《宝葫芦的秘密》有感
暑假，妈妈给我买了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书。没想到，平时不爱看书的我，竟然迷上了这本书。
这本书主要讲述了小学生王葆在听奶奶讲宝葫芦的故事时，产生了浓厚的兴趣，也想拥有一个神奇的宝葫芦。不久,他惊喜地在河里找到了宝葫芦，从此过上了“幸福”的生活。但是，这真的是“幸福”的生活吗?我很疑惑。
王葆虽然要什么有什么。但是，同学们却渐渐地疏远了他，最后连王葆自己也迷糊了。有一次，宝葫芦给他变出了一些不知名的小花，小珍和同学们问这问那，王葆也只能说谎。
最后，王葆终于明白了，这些莫名其妙的东西不是宝葫芦变的，而是其他人的。
我从这本书中明白了一个道理：我们不能贪图不属于我们的东西，自己的东西才是最好的。我们也不必过分在意别人的评价，只有凭借自己的努力得到的收获，才是真正属于自己的。
让我们从今天开始，自己的事情自己做，不要再让父母为我们操劳。
篇七：读《宝葫芦的秘密》有感
9月23日上午，我们在学校操场上的移动影院里，看了两部电影，我最喜欢，也感受最深的是第一部电影《宝葫芦的秘密》。他讲的是一个叫王褒的小学生的故事，王葆总想不费力，把啥都做得最好。一天，他钓鱼钓到了一个宝葫芦，宝葫芦告诉王葆，它啥都能变出来，能满足王葆的一切愿望。王葆很高兴，就把宝葫芦收藏了起来，做了宝葫芦的主人。
有一天，王葆在小鸟和青蛙的引导下，惊奇地发现了一个美丽的湖，他在湖中钓鱼竟然不可思议地钓到了宝葫芦。在以后的日子里，宝葫芦给王葆帮了许多忙，但是也惹了很多的祸，让他在老师和同学面前出了丑，最后，王葆认识到：光依靠宝葫芦是不行的，于是，他发奋图强，自己能做的事情自己做。终于在游泳比赛中为学校争得了荣誉，自己也变成了老师、家长和同学喜爱的好学生。
这部电影有一个情节让我难忘：从王葆扔掉宝葫芦发奋的那一刻，便认真学习、按时完成作业，坚持体育锻炼，最后取得了好成绩。
这部电影让我懂得了：什么事情都要靠努力才能做好，依靠别人取得的成绩不是属于自己的，自己取得的成绩才是真正属于自己的。世界上并没有笨孩子，只有懒孩子。懒孩子都要像王葆一样刻苦努力，就一样能成为一个好学生。这就使我想起了电影中的两句话：王葆的老师经常说的是天下没有掉馅饼的事，只能靠自己努力。王葆爸爸也说过：不要把自己的小心眼用到干坏事上去，如果用来学习的话，那么学习一定会好的。这两句话希望所有的同学们都要记在心里，做一个勤奋刻苦的好学生。
篇八：读《宝葫芦的秘密》有感
这个假期，我读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书。
这本书讲的是一个叫王葆的学生，他喜欢吃零食、爱幻想，小时候经常听奶奶讲的宝葫芦的故事。长大了，有一天他去钓鱼，忽然，他听到了一个“格咕噜”的声音，他把发出声音东西钓了上来，没想到真的钓上了一个葫芦，而且是能实现愿望的宝葫芦，宝葫芦说只要不要跟任何人说，就可以成为他的仆人。
王葆有了宝葫芦后，只要他想的东西，宝葫芦都变出来，它帮王葆变出鱼、喜欢的零食、玩具和钱，甚至还给他做模型、换试卷……从此王葆似乎变成了“闲人”，王葆感觉自己的世界变得完美。
可是，世界上没有完美的事情，不幸的事情接二连三的随之而来。王葆一次次尴尬、出丑，更让他伤心的是朋友、家人对他的误解，甚至连杨栓儿都瞧不起王葆的行为。
后来，王葆实在无法忍受宝葫芦的自作主张，随意侵占别人成果的行为，便把宝葫芦给抛弃了。
《宝葫芦的秘密》告诉了我们不要想着不劳而获，凡事依靠别人的行为是不对的。
篇九：读《宝葫芦的秘密》有感
昨天，我读了一本似曾相识的书，题为《宝葫芦的秘密》。
故事讲述的是一个叫王葆的男孩，从小时候开始，就开始听奶奶讲宝葫芦的故事，因此会对宝葫芦如此的向往。此后，因为一个意外，王葆真的遇上了故事中的那个宝葫芦。“你就是故事中的那个宝葫芦吗?”“是的是的”。宝葫芦就这样认王葆当了主人，但必须做到要保守这个秘密，谁都不能对谁讲，如果宝葫芦的秘密一旦让别人知道，宝葫芦就无法在实现他的愿望了。王葆无法经得住宝葫芦的诱惑，就答应了。宝葫芦为王葆实现了一个又一个愿望，虽然经过了许许多多的跌宕起伏。我觉得这个情节跟《长江7号》里的七仔差不多把。到最后，宝葫芦跟随王葆的时间到了，就同王葆道别了。而王葆也因为宝葫芦的经历成长了起来……
读了这个故事后，我明白了一个人生的道理。人人都希望得到像故事中的那样一个宝葫芦，但在现实生活中，这是不可能的。我们唯有通过自己的努力，才会实现自己的理想。即使得到了像宝葫芦那样的能力，我们更要控制自己的欲望，更应实践自己的承诺，永远保守住这个宝葫芦的秘密……
我们应该保守宝葫芦的秘密，更应保守每一个秘密……
篇十：读《宝葫芦的秘密》有感
暑假中，我读了一本书，名字是《宝葫芦的秘密》。说的是一个叫王葆的孩子，一天上午，在河边钓鱼，钓了很长时间也没钓上来一条鱼，却钓上了一个宝葫芦，别提他有多高兴了。王葆要一桶鱼，一桶鱼马上浮现在眼前，后来王葆想要什么就有什么。宝葫芦也给王葆带来了不少麻烦。玩象棋时，王葆要把姚俊的“马”吃了，宝葫芦以为吃到嘴里，就把“马”变到了王葆的嘴里……，直到早晨才知道，这是一场梦。
生活中，我也遇到过类似的事。每次写作业，一碰到不会的题目我就会喊妈妈，自己从来不去主动思考。有一次，我挨了妈妈一顿训，后来仔细的思考了一下，非常容易就做出来了。
读完这本书，我懂得了一个道理，世上没有不劳而获的东西，无论做什么事情都要靠自己的努力劳动来取得，珍惜劳动成果，这样才有意义。