风之力,车之行,孩之悦
少年光阴的美好在于能够对身边的事情明察秋毫,并且对于万物都有着满满的好奇,可以通过了解一点点的知识获得整天的快乐。一块橡皮泥捏成的小船,一个削的非常漂亮的苹果,一个用风力来带动的小车都如一颗颗糖果一样融化在心里。为了提高孩子们的实践力和创造力,山东理工大学 “同心战疫,与学俱进”实践团,于8月2日开展线上小草课堂,向山东省日照市东港区的16名小学生进行实践操作教育授课,专题为“风力小车”,本次授课通过腾讯会议以直播形式进行。
8月1号之前,各位小朋友已经陆续收到山东理工大学 “同心战疫,与学俱进”实践团专门定制的“风力小车”的零件,并且孩子们的家长和当地的志愿者非常配合去购买对应的电池,将准备工作完善好。
8月2号9点30分,“同心战疫,与学俱进”实践团刘老师跟各位同学在腾讯会议上见面,带领同学们大声喊起我们实验的口号:爱动手,爱动脑,勤于观察,多思考。刘老师通过PPT动画的方式去阐述了从蒸汽汽车到现代新能源汽车的历史轨迹,让孩子们见证了车的发展进程。通过这一阐述,孩子们的兴趣和好奇心被提高了起来,刘老师趁热打铁地向同学们提起“风力小车”的概念。
本次课堂的重头戏开始了,刘老师亲手指导同学们去做一个简易的风力小车,利用电池带动马达产生推力,使得小车有行驶的能量。通过大约20分钟的时间,所有同学的小车都已经完成。孩子们手上的胶水,桌面上的碎屑都见证了这次有趣的造车旅程。最好的喜悦是在这次实践教课中孩子们懂得了许多科学小知识:电池的电能可以转化为马达的动能;电池反方向放置,马达会倒转,小车也会向后跑;小车的重量越大,小车对地面的摩擦越大,小车就跑的越慢。
山东理工大学 “同心战疫,与学俱进”实践团,“风力小车”专题实践课程历时1小时08分钟,孩子们获得知识和发现兴趣的喜悦就是最好的回赠。